下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)敘事作文3篇 關(guān)于敘事文的作文,以供借鑒。

有關(guān)敘事作文1
今天,爸爸媽媽要去朋友家做客,叫我在家看門,還交代我可以自由支配自己,可以不做暑假作業(yè),嘿嘿,簡(jiǎn)直爽死了??纯礇](méi)有作業(yè)的一天我是怎么過(guò)的?
早上:醒來(lái)時(shí),我不急于起床,而是伸足了懶腰,賴上一陣子,看看窗外的天藍(lán)不藍(lán),云朵飄向哪,小鳥(niǎo)兒叫聲響不響亮,鄰家那小胖妞有沒(méi)有到樓下玩……然后,跳下床去把前一晚沒(méi)看完的漫畫書抱上床,一本本翻,幾米的、老夫子的、三毛流浪記的……當(dāng)然,還有麥兜,這些都是好玩兒的書,是我的最愛(ài)。平時(shí)媽媽總讓我看書,什么作文集啦、繪畫入門啦、數(shù)學(xué)題庫(kù)啦,哼哼,今天我才懶得看呢,只有漫畫,才是真心喜歡看的東東。
上午:看電視。我會(huì)拼命拿遙控器換臺(tái),看那些有趣的節(jié)目,對(duì)了,挑媽媽不讓看的看:雪花女神龍、紅白勝利、星楚緣、 原創(chuàng)作文聚寶盆……哈哈,日子簡(jiǎn)直如神仙般地過(guò)。
中午:吃飯前呵,還是玩一下電腦吧,上QQ與幾個(gè)新朋友聊天,校園公子、謙兒、強(qiáng)你百倍、七夜幽靈這幾個(gè)人比較有趣,我告訴他們我13歲啦,但好像沒(méi)有一個(gè)相信的。不過(guò)校園公子更小,他說(shuō)他只有10歲。我用拼音輸入,可對(duì)方總說(shuō)我“忙”,我說(shuō)“不忙”,不過(guò)真是忙得一頭汗。
下午:約幾個(gè)要好的同學(xué)到石巖湖游泳,在水里打水仗,或是比賽誰(shuí)游第一……游泳可是我的強(qiáng)項(xiàng),我喜歡到深水處,戴上潛水鏡,一“撲通”就進(jìn)了水里,那個(gè)勁頭,嘿,爽死了。同學(xué)們都叫我泥鰍,因?yàn)槲視竦煤凇2贿^(guò)我才不在乎,健康美嘛,黑就黑點(diǎn)啦。
晚上:這晚上時(shí)間最好安排,因?yàn)樘?yáng)下山了,不會(huì)那么曬,我要媽媽帶我去逛商場(chǎng)逛圖書中心,或是和幾個(gè)同齡小朋友到羅租公園的草坪上放風(fēng)箏……節(jié)目很多,就怕玩不過(guò)。
今天我甭提有多高興啦,但這一天很快過(guò)去了,我是多么希望天天這樣過(guò),但那是不可能的,因?yàn)槊魈扉_(kāi)始又要煩人的暑假作業(yè)。
有關(guān)敘事作文2
現(xiàn)在的馬路上出現(xiàn)了許多“相貌”相同的自行車,不論是上學(xué)還是放學(xué)回家路上,不管工作日還是休息日,都能看見(jiàn)許多人騎著“共享單車”。有時(shí)還能路邊看見(jiàn)一個(gè)“共享書店”。
越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
雖說(shuō)有了共享資源,方便了出行,但也有利有弊。先來(lái)看看利:
利
“共享單車”的出現(xiàn),讓我們提高了綠色出行的幾率。有許多年輕的上班族蹬著“小黃車ofo”、“小鳴單車”去上班,不再去天天開(kāi)車上班或者擠公交車上班。
有些人每天吃完了晚飯,就下樓開(kāi)了一輛小黃車在騎一騎運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),想要用騎車來(lái)鍛煉身體。
有一些共享書店內(nèi),經(jīng)常有人在悠閑地讀著書,偶爾輕聲與其他人交流
看吧,共享資源是挺好的,共享單車能讓我們綠色環(huán)保出行,共享書店能讓我們放松心情,能讓我們的生活變得不單調(diào)。
有好處,那就肯定有壞處,畢竟沒(méi)有一件事是十全十美的。
弊
雖說(shuō)是共享單車方便了出行,但有些人沒(méi)有正確利用這樣的共享資源。
有些未滿十二歲的學(xué)生也會(huì)去騎共享單車。記得前些時(shí)間就有一名學(xué)生在馬路上騎共享單車因而被車撞到,遭遇了不幸。
當(dāng)然了,不是每個(gè)人都是不幸的。也許有的學(xué)生騎只是為了好玩,但沒(méi)意識(shí)到安全問(wèn)題。
在我身邊也有不滿年齡就上路騎車的,上一次我們的益老師在廣播里說(shuō)她看到有預(yù)備學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校里來(lái),放學(xué)拿出手機(jī),掃碼開(kāi)了一輛共享單車騎走。老師有對(duì)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào):初二、初三才可以騎自行車。
共享資源方便了我們,我們也沒(méi)有“善待”它。
那一天,我看見(jiàn)一輛單車“躺”在草地上,車輪朝天,仔細(xì)看:車的鏈條還被拆了下來(lái),一只車輪還癟癟的,漏氣了。
這肯定是有人故意破壞了共享資源。
現(xiàn)在是“共享時(shí)代”,我們正享受共享資源帶來(lái)的好處,我們不應(yīng)該破壞共享資源,要文明、正確利用我們的共享資源。
有關(guān)敘事作文3
童年正如一片金色的田野,處處洋溢著豐收的喜悅,歡聲笑語(yǔ),醉人香息。
童年趣事,就像那一棵棵金黃的稻穗,我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。
那是一個(gè)星期天的下午,媽媽在洗碗,我自己在玩游戲。也不知怎么的,玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽,然后心里想著“媽媽每天做那么多家務(wù)活一定很累,我就幫媽媽做點(diǎn)事情吧?!?/p>
然后我開(kāi)始對(duì)家里進(jìn)行了一番搜查,把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機(jī)聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗洗這些東西吧。”可能因?yàn)閶寢屘α?,所以連頭也不回地就說(shuō):“好呀,自己慢慢洗吧?!?/p>
得到媽媽的'允許,我就開(kāi)始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點(diǎn)兒,放在大盆中,再把水倒入大盆,用小手在水中個(gè)涮了涮讓洗滌劑。過(guò)了一會(huì)兒,我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是,我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái),“左刷刷,右刷刷,快樂(lè)干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒,控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈,放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘,開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察?!把?”我大叫一聲,“不得了了,沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟?!蔽覐聂[鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水,“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟,我也來(lái)沖一沖?!?/p>
這時(shí),媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫,這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書的爸爸,爸爸趕緊跑來(lái),又是一聲尖叫。“兒子,干嘛呢,你怎么能這樣?”爸爸大吼道。“我,我嗚—”我竟情不自禁地哭起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣,事情結(jié)束了。
后來(lái),遙控器和收音機(jī)得救了,而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
童年是金色的,是美好的。童年趣事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
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