下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)敘事作文3篇 關(guān)于敘事文的作文，以供借鑒。
有關(guān)敘事作文1
今天，爸爸媽媽要去朋友家做客，叫我在家看門，還交代我可以自由支配自己，可以不做暑假作業(yè)，嘿嘿，簡(jiǎn)直爽死了?？纯礇](méi)有作業(yè)的一天我是怎么過(guò)的？
早上：醒來(lái)時(shí)，我不急于起床，而是伸足了懶腰，賴上一陣子，看看窗外的天藍(lán)不藍(lán)，云朵飄向哪，小鳥(niǎo)兒叫聲響不響亮，鄰家那小胖妞有沒(méi)有到樓下玩……然后，跳下床去把前一晚沒(méi)看完的漫畫書抱上床，一本本翻，幾米的、老夫子的、三毛流浪記的……當(dāng)然，還有麥兜，這些都是好玩兒的書，是我的最愛(ài)。平時(shí)媽媽總讓我看書，什么作文集啦、繪畫入門啦、數(shù)學(xué)題庫(kù)啦，哼哼，今天我才懶得看呢，只有漫畫，才是真心喜歡看的東東。
上午：看電視。我會(huì)拼命拿遙控器換臺(tái)，看那些有趣的節(jié)目，對(duì)了，挑媽媽不讓看的看：雪花女神龍、紅白勝利、星楚緣、 原創(chuàng)作文聚寶盆……哈哈，日子簡(jiǎn)直如神仙般地過(guò)。
中午：吃飯前呵，還是玩一下電腦吧，上QQ與幾個(gè)新朋友聊天，校園公子、謙兒、強(qiáng)你百倍、七夜幽靈這幾個(gè)人比較有趣，我告訴他們我13歲啦，但好像沒(méi)有一個(gè)相信的。不過(guò)校園公子更小，他說(shuō)他只有10歲。我用拼音輸入，可對(duì)方總說(shuō)我“忙”，我說(shuō)“不忙”，不過(guò)真是忙得一頭汗。
下午：約幾個(gè)要好的同學(xué)到石巖湖游泳，在水里打水仗，或是比賽誰(shuí)游第一……游泳可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我喜歡到深水處，戴上潛水鏡，一“撲通”就進(jìn)了水里，那個(gè)勁頭，嘿，爽死了。同學(xué)們都叫我泥鰍，因?yàn)槲視竦煤凇２贿^(guò)我才不在乎，健康美嘛，黑就黑點(diǎn)啦。
晚上：這晚上時(shí)間最好安排，因?yàn)樘?yáng)下山了，不會(huì)那么曬，我要媽媽帶我去逛商場(chǎng)逛圖書中心，或是和幾個(gè)同齡小朋友到羅租公園的草坪上放風(fēng)箏……節(jié)目很多，就怕玩不過(guò)。
今天我甭提有多高興啦，但這一天很快過(guò)去了，我是多么希望天天這樣過(guò)，但那是不可能的，因?yàn)槊魈扉_(kāi)始又要煩人的暑假作業(yè)。
有關(guān)敘事作文2
現(xiàn)在的馬路上出現(xiàn)了許多“相貌”相同的自行車，不論是上學(xué)還是放學(xué)回家路上，不管工作日還是休息日，都能看見(jiàn)許多人騎著“共享單車”。有時(shí)還能路邊看見(jiàn)一個(gè)“共享書店”。
越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
雖說(shuō)有了共享資源，方便了出行，但也有利有弊。先來(lái)看看利：
利
“共享單車”的出現(xiàn)，讓我們提高了綠色出行的幾率。有許多年輕的上班族蹬著“小黃車ofo”、“小鳴單車”去上班，不再去天天開(kāi)車上班或者擠公交車上班。
有些人每天吃完了晚飯，就下樓開(kāi)了一輛小黃車在騎一騎運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，想要用騎車來(lái)鍛煉身體。
有一些共享書店內(nèi)，經(jīng)常有人在悠閑地讀著書，偶爾輕聲與其他人交流
看吧，共享資源是挺好的，共享單車能讓我們綠色環(huán)保出行，共享書店能讓我們放松心情，能讓我們的生活變得不單調(diào)。
有好處，那就肯定有壞處，畢竟沒(méi)有一件事是十全十美的。
弊
雖說(shuō)是共享單車方便了出行，但有些人沒(méi)有正確利用這樣的共享資源。
有些未滿十二歲的學(xué)生也會(huì)去騎共享單車。記得前些時(shí)間就有一名學(xué)生在馬路上騎共享單車因而被車撞到，遭遇了不幸。
當(dāng)然了，不是每個(gè)人都是不幸的。也許有的學(xué)生騎只是為了好玩，但沒(méi)意識(shí)到安全問(wèn)題。
在我身邊也有不滿年齡就上路騎車的，上一次我們的益老師在廣播里說(shuō)她看到有預(yù)備學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校里來(lái)，放學(xué)拿出手機(jī)，掃碼開(kāi)了一輛共享單車騎走。老師有對(duì)我們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)：初二、初三才可以騎自行車。
共享資源方便了我們，我們也沒(méi)有“善待”它。
那一天，我看見(jiàn)一輛單車“躺”在草地上，車輪朝天，仔細(xì)看：車的鏈條還被拆了下來(lái)，一只車輪還癟癟的，漏氣了。
這肯定是有人故意破壞了共享資源。
現(xiàn)在是“共享時(shí)代”，我們正享受共享資源帶來(lái)的好處，我們不應(yīng)該破壞共享資源，要文明、正確利用我們的共享資源。
有關(guān)敘事作文3
童年正如一片金色的田野，處處洋溢著豐收的喜悅，歡聲笑語(yǔ)，醉人香息。
童年趣事，就像那一棵棵金黃的稻穗，我就從中挑選一顆最美的與大家分享吧。
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽在洗碗，我自己在玩游戲。也不知怎么的，玩著玩著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在做家務(wù)的媽媽，然后心里想著“媽媽每天做那么多家務(wù)活一定很累，我就幫媽媽做點(diǎn)事情吧?！?/p>
然后我開(kāi)始對(duì)家里進(jìn)行了一番搜查，把家里布滿了灰塵的各種遙控器、水杯、鬧鐘和收音機(jī)聚集到一起。然后我把這些東西放在大盆里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗洗這些東西吧。”可能因?yàn)閶寢屘α?，所以連頭也不回地就說(shuō)：“好呀，自己慢慢洗吧?！?/p>
得到媽媽的'允許，我就開(kāi)始我的工作了。我先把洗滌劑擠出一點(diǎn)兒，放在大盆中，再把水倒入大盆，用小手在水中個(gè)涮了涮讓洗滌劑。過(guò)了一會(huì)兒，我收集到的東西已經(jīng)全身濕淋淋的了。于是，我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái)，“左刷刷，右刷刷，快樂(lè)干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒，控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈，放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘，開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察?！把?”我大叫一聲，“不得了了，沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟?！蔽覐聂[鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水，“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟，我也來(lái)沖一沖?！?/p>
這時(shí)，媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫，這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書的爸爸，爸爸趕緊跑來(lái)，又是一聲尖叫。“兒子，干嘛呢，你怎么能這樣?”爸爸大吼道。“我，我嗚—”我竟情不自禁地哭起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結(jié)束了。
后來(lái)，遙控器和收音機(jī)得救了，而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。
童年是金色的，是美好的。童年趣事猶如一顆顆鑲嵌在我心中的珍珠，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
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