下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的敘事寫人作文5篇 敘事寫人的作文左右，以供參考。
實(shí)用的敘事寫人作文1
經(jīng)歷了五年學(xué)習(xí)的風(fēng)風(fēng)雨雨后，今天的我終于成為了一名優(yōu)秀的五年級小學(xué)生了。五年的風(fēng)雨同舟如同一幅幅奇妙的圖畫，連續(xù)地快速形成了一部短片，在播放時只有少數(shù)可以在迅雷不及掩耳之勢被機(jī)敏的照相機(jī)所拍攝，成為永久的記憶，其他未被捕捉住的則全被時間的考驗(yàn)而淡化了。
在其中一張照片上，記錄著一次考試，我有史以來考砸的一次——93分的語文成績。這是我二年級創(chuàng)下的“迪尼斯記錄”，至今還從未超越過。每當(dāng)我拿起這幅飽經(jīng)風(fēng)霜的照片時，心中便像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有?！鞍?，都是磨蹭惹的.禍！”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。
那天，考場上一片寂靜，靜得連根針掉在地上也可以聽得見。“還有五分鐘收卷！”老
師的嗓門真大，這聲音讓我膽戰(zhàn)心驚，急出了一身冷汗——我還沒有寫作文！好在當(dāng)時二年級的作文是一篇簡單的看圖說話，我抬頭看了幾眼圖片，便刷刷地提筆寫了起來。寫了一會兒后，我抬頭看看表，嚇，只剩兩分鐘了！我立刻又埋頭馬驥奮蹄般寫了起來。呼，總算寫到結(jié)尾處了，正當(dāng)我抹了一把額頭上豆大的汗珠時，收卷鈴聲“叮鈴鈴”響了起來…。。當(dāng)我被強(qiáng)行撤卷時，我狠狠地一拍桌子，懊惱地喊：“都是磨蹭惹得禍！”
磨蹭啊磨蹭，你就像一個淘氣的小精靈，東躲西藏地?zé)o法讓人捉住，讓我也無可奈何。你不知讓我吃了多少苦頭，使我怒氣沖天卻束手無策。
唉，磨蹭，我何時才能擺脫你呢？
實(shí)用的敘事寫人作文2
男孩子一般都很剛強(qiáng)，俗話說：男兒有淚不輕彈，而我卻是男同胞中的“另類”，不但愛哭，而且還內(nèi)向。
我上小學(xué)時，自知自己的臉皮很“薄”，總是動不動就像受到了天大的委屈，十有八九都會哭鼻子，像看了情感喜劇，潸然淚下。作為班長的我竟然這樣軟弱，自己也常常恨自己，也許是剛出生時養(yǎng)成的，總是情不自禁，日久天長，我也逐漸塑造了一個內(nèi)向的班長性格。我想克制，可天不由人，無論在哪種場合，也無論在什么情況，只要有一點(diǎn)波折，我鼻子就酸了，淚像兩條小溪，源源不斷地在我那長板著的臉上留下來。久而久之，班長成了一個擺設(shè)，威信灰飛煙滅，該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流，強(qiáng)制把自己的想法壓在心底。
但是，小學(xué)里，我的成績還是不錯的，一直在班上名列前茅，尤其突出的是數(shù)學(xué)，而且最愛做奧賽題，并在解題時毫不比老師遜色，這也時常安慰我：有個聰明的腦瓜子不錯了，長大成了老板誰還敢對你的膽小指手畫腳？每次想完我都會十分振奮，但又想：假如我不成功，還是個平民百姓，那臉豈不是丟光了，不行，一定要擺脫這個不好的性格。說是這樣說，但都沒有一次成功落實(shí)。
機(jī)會終于來了。一次老師在講一道小升初考試的應(yīng)用題，我發(fā)現(xiàn)老師的一個步驟不太妥當(dāng)，經(jīng)過深思熟慮后認(rèn)為老師真的錯了，但自己又不敢提出，盡管條件十分充分了，但我還是在艱難的作著心理斗爭。許久，我才緩緩地舉起了手，并向老師有條不紊地陳述著自己的觀點(diǎn)，但結(jié)果并不如人意，被老師輕易一口否認(rèn)了：“不，這樣做是不恰當(dāng)?shù)??！蔽衣犃撕蟊亲佑忠淮胃械剿釢?，我知道大事不妙，那模糊?眼睛隱隱約約地感覺老師和同學(xué)正扭過頭，用詫異的眼光盯著我看，那蓄勢待發(fā)的淚水更洶涌了，頓時肆無忌憚地傾巢而出，我臉一陣紅一陣白，趕緊把頭埋了下去。這件事后，我就再也不敢發(fā)表自己的意見了，并故意創(chuàng)造一個全新的自我，但真實(shí)的我并未改變，依舊怯懦。
“放下，放下沉重的思想包袱，展露真正的自我，讓世人明白，你不是一個懦夫！”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久，不知何時才能改變思想觀念，使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
實(shí)用的敘事寫人作文3
有一個人，無論你走到哪里；都舍不下對你的牽掛；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報，這的人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，這是偉大的愛。每當(dāng)懷念往事，我總會想起母親對我付出的.一切：在我成績不理想時，她總會安慰我、鼓勵我；在我生病時，她總會關(guān)心我、呵護(hù)我；在我遇到困難時，她也會激勵我、幫助我。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女，她每天起早摸黑，照顧我的衣食住行。記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學(xué)校，就下起了大雨，這時我到是平平安安的到了學(xué)校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊?？晌抑荒芸粗赣H在雨中獨(dú)行，而我卻在淋不著的地方，我想大聲對媽媽喊：“媽媽您快點(diǎn)回家別淋感冒了?！蔽壹奔泵γΦ嘏苓M(jìn)了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見媽媽平安無事，沒有生病，我心里的這塊石頭才放下來，這時，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里，感覺母親的心可真溫暖。
在我們?nèi)松缆飞?，母親為力我們的成長付出里多少心血，傾注里多少慈母之情啊。求讓我們一起來留意母親的微笑、母親的快樂和痛苦，珍惜這平凡偉大的愛吧。
實(shí)用的敘事寫人作文4
今天，我們班玩了一個游戲——數(shù)字陷阱，這是一個很簡單，很簡單的游戲，卻讓我們班同學(xué)成了一個個的“傻瓜"《特別是女生），這一個個傻瓜讓同學(xué)們笑得樂翻天。
游戲規(guī)則：從1到50的數(shù)里，按順序報數(shù)，但不能報帶7或7的倍數(shù)，這樣的數(shù)要跳過去，而且，中間的猶豫時間不能超過2秒如果出錯就要表演節(jié)目或?qū)W小動物的叫聲。
這下教室里熱鬧起來，有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的.乘法口訣。游戲開始了，我先說了“1”，下面同學(xué)一個一個說了下去，“2、3、4 ……”那么危險的“7”也被趙輝跳了過去。當(dāng)“火車”行駛到周文潔那里時，停下了，她想了一下，大聲說：“14！”哎呀，這不是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎？真是勇敢的娃呀！同學(xué)們哈哈大笑，原本緊張的我，心情一下子輕松了起來，我直拍墻，嘴巴笑得很大，同學(xué)們有的拍桌了，有的兩人互相拍手，反正都在笑。
而周文潔室笑也不是，哭也不是，她雙手雙手無奈的攤在桌子上，正在思考著她那“叫聲”。
最后，她那“汪汪”的叫聲，引得同學(xué)們再一次尖叫起來，我笑了一會，臉都覺得酸了，眼淚都掉了下來?！肮?/p>
“26、27……”瞧，又一個小傻瓜跳入了陷阱，真是委屈了那乘法口訣呀……
實(shí)用的敘事寫人作文5
你我走過的日子，看上去很近；你我走過的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。
還記得小時候，我最期盼的就是放假，因?yàn)橹灰欠偶?，我就能夠去我的外公外婆家。在那里，我沒有作業(yè)的煩惱，只有每一天和小伙伴玩耍的快樂。
我的外公外婆也很期望我來，每次當(dāng)我一到我的外公外婆家時，他們便會上街去買很多的好菜回來，弄給我吃，總害怕我沒吃飽。作文吧到了夏天，我的外公外婆就會將家里一床沒人用的席夢思搬出來，仔仔細(xì)細(xì)的擦洗干凈，然后就擺在客廳的地板上，給我用來在上面趴著；看電視；滾來滾去；等等，等等。有時候我累了，就會躺在這床席夢思上休息，我的`外公外婆就會立刻來給我用蒲扇扇風(fēng)。
可在我的外公外婆，我更喜歡我的外公。
我記得那時，我去我的外公外婆家，吃完中午飯，我總會去幫我的外公按按腿，順便也問我的外公一些問題，就這樣，我的外公成了我的啟蒙老師。
在我的肚子里裝滿十萬個為什么的時候，鯉魚江電廠已經(jīng)建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚江電廠的旁邊，我也就最先對電廠的設(shè)施開始提問。我的外公總會很細(xì)致的幫我解釋，就比如說傳送帶，我的外公就把它的每一個部件都十分細(xì)致的講解清楚。
我的外公外婆家床不夠，所以我就會和我的外公睡一個床。夏天的時候，我的外公總會將風(fēng)扇很細(xì)致的對著我吹；而冬天，我的外公就會大晚上專門起來給我蓋被子。
但是此刻，我在也無法去問我的外公問題了，他去世了。
此刻流給我的只省下記憶，正如開頭：你我走過的日子，看上去很近；你我走過的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。
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