下面是范文網(wǎng)小編整理的社會實踐活動方案3篇 社會實踐活動的活動方案，供大家參考。
社會實踐活動方案1
一、活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學生成才的基礎(chǔ)：
1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環(huán)境,使他們難以適應。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。
因此，為提高我校學生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！
二、市場分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權(quán)威的心理學會之一，在溫州甚至全國都享有盛譽，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的`節(jié)目，24小時全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一，在浙江省具有相當知名度，定會受到社會各界人士的關(guān)注。
4，溫州醫(yī)學院的學生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。
5，學校消費地域集中，針對性強，更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。（處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品）
6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報，學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三、活動介紹
1． 活動總目的：
大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
7，活動內(nèi)容：如下
系列活動一：心之序
1，活動性質(zhì)：幫助廣大同學更好地認識自我
2，活動內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢
3，地點：四號樓廣場
4，時間： 4月11日~4月12日
5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢
6，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
8，現(xiàn)場布置：待定
活動前期
4月11日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示
?、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學?；蛏碳姨峁?/p>
③通知各班班長及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
?、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘；蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢
?、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置
?、迣θw學生作一次心理調(diào)查
⑦邀請廣播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月12日下午1：30）
?、≈鞒秩诵蓟顒娱_始，嘉賓入座
ⅱ老師作講座
?、Ｖ鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問（即現(xiàn)場咨詢）
?、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題，由學校，電臺，廣播臺向全社會發(fā)起倡議，關(guān)注大學生心理建設(shè)
?、g送領(lǐng)導及相關(guān)人員
?。?以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
?、。瑢龅剡M行整理
?、ⅲ瑢懲ㄑ父?，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動
的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
ⅲ，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各院學生，輔導員，院領(lǐng)導，心理方面專家（電視臺安排），主持人
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
?、睍鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛）
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還）
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌
負責請老師及講座現(xiàn)場的布置
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務管理
系列活動二：心之語
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹
3，活動主題： 成長的路上，總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
4，地點：四號樓廣場及學校旁空地
5，時間： 4月20日
6，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學，讓同學寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下（也可對他命名）
7，參加對象：每班各3個代表及相關(guān)指導老師
8，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
活動前期
4月18日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示
②在學校顯眼位置張掛條幅（可由學?；蛏碳姨峁?/p>
③通知各班班長及心理委員，讓他們派3個代表參加活動
?、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導
?、轀蕚浜米銐虻臉涿纾▉碓纯捎缮碳姨峁?/p>
⑥準備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟
⑦準備好足夠的飲用水（植樹過程中可能有同學或老師會口渴）
?、嘌垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月20日下午1：30）
?、?，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
?、ⅲ總€班領(lǐng)取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶
ⅲ，每個人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上
?、?，指導老師對如何植樹作講解
ⅴ，將樹苗移到學校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成）
ⅵ，學生各自植樹
?、?，主持人宣布活動結(jié)束
ⅷ，歡送相關(guān)人員
?。ㄒ陨线^程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
?、?，對場地進行整理
?、ⅲ瑢懲ㄑ父?，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
ⅲ，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：學生代表，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
?、睍鲋刃蚣皻夥?/p>
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如樹苗，卡片，紅絲帶，水等）工作人員要認真負責，確保及時供應
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃書及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系老師
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)此活動的傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務管理
系列活動三：心之舞
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：放飛煩惱
3，地點：圖書館旁草坪
4，時間： 4月25日
5，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機，拋向天空，然后隨意地撿起一只，大家一起來討論，提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6，參加對象：06級第一臨床學生及相關(guān)指導老師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，橫幅等
活動前期
4月23日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
?、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學?；蛏碳姨峁?/p>
?、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
?、芡ㄖ晃恢笇Ю蠋熡诤筇斓浆F(xiàn)場作指導
⑤準備好足夠的紙片
?、扪垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月25日下午1：30）
?、。鞒秩诵蓟顒娱_始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
?、ⅲ课粎⑴c者領(lǐng)取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀，將其拋入天空
?、?，每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機，看上面的問題并作回答，之后交給主持人
?、ぃ芍鞒秩藢⑦@些“飛機”交給指導老師，由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導，參賽者傾聽
?、ィ瑓①愓呦嗷ビ懻?，也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢
ⅵ，主持人宣布活動結(jié)束
?、В瑲g送相關(guān)人員
?。ㄒ陨线^程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
?、?，對場地進行整理
?、?，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
?、?，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：06級第一臨床學生，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務管理
系列活動四：心之鏡
1，活動性質(zhì)：讓學生對此次系列活動的成果有所了解。
2，活動內(nèi)容：成果展
3，地點：七號樓大廳
4，時間： 4月28日
5，內(nèi)容：展示本次系列活動成果
6，參加對象：所有參加過此次系列活動的班級
7，參賽形式：kt板，海報，照片展等
活動前期
4月26日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
?、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學?；蛏碳姨峁?/p>
?、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽
④通知三位指導老師（評委）于后天到現(xiàn)場作指導
?、菅垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月28日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
?、?，每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳，由指導老師分別作指導并打分
?、＃u委對每份作品作點評、說明（期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計，排出名次）
?、?，參賽隊間相互討論，談談對此次系列活動的感想等
?、?，由主持人宣布各隊的名次
ⅵ，主持人宣布活動結(jié)束
?、В瑲g送相關(guān)人員
?。ㄒ陨线^程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
?、。瑢龅剡M行整理
?、?，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
?、＃偨Y(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各參賽隊，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預算：待定
三，細節(jié)問題
?、睍鲋刃蚣皻夥?/p>
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如評委的記分卡片，筆等）工作人員要認真負責，確保及時供應及歸還
4，萬一領(lǐng)導出現(xiàn)問題，如為準備點評而忘記打分，主持人要靈活應變，防止出現(xiàn)冷場
5，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
6，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系指導老師現(xiàn)場的布置
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務管理
活動亮點
1， 師作講座前進行了一次心理調(diào)查，增強了針對性
2， 將學生的稿件擴大到報社，增強了宣傳力度，調(diào)動了參與者的積極性
3， 以植樹的方式開展活動，有趣味又增長知識
4，在樹上系卡片，寫心語，別開生面
5，以“飛機”形式寫下參與者心理的想法，讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒，并且寓問題于歡樂的情緒中
6，成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成，即使照片也是平時活動積累而成，增強了實際的符合性。
社會實踐活動方案2
一、活動主題：“親近動物、走進自然、感受親情”。
二、活動目標：
?。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
?。ǘ┰谟變骸⒓议L、老師的互動游戲活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
?。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動時間：20xx年4月17日（周二）。
四、參加對象：全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。
五、活動地點：親子活動—順德長鹿農(nóng)莊。
六、活動準備
?。ㄒ唬┲贫ǚ桨?。
（二）橫幅、園旗、活動通知。
?。ㄈ┯變簣@準備工作
?。ㄋ模└髂昙墱蕚洌?/p>
1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，協(xié)助活動的組織。
2、游戲活動材料及經(jīng)驗準備。
3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
?。ㄎ澹┌踩Ｕ洗胧?/p>
1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進園后，要聽老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
七、活動流程：
8：00出發(fā)前動員及準備。
8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)。
11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。
14：45結(jié)束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。
社會實踐活動方案3
一、活動主題
手牽手播撒溫暖，陽光心連心，關(guān)愛留守兒童
二、活動時間
xx年7月1日——7月7日
三、活動地點
蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校
四、活動內(nèi)容
?。?）舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式，關(guān)愛留守兒童是一個長期的工作，所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。
?。?）義務支教，我們會針對專業(yè)特點的不同，對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分：
1、“七月陽光”免費攝影，教育技術(shù)學的實踐隊員會利用專業(yè)能力為留守兒童免費攝影，并洗印出來送給他們；
2、“快樂方舟”心理課堂，心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進行心理知識講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的情緒；從而促進他們的健康成長。
3、“開心一夏”才藝教學，學前專業(yè)的隊員會進行舞蹈和唱歌方面的教學，一方面是讓留守兒童敞開心扉，另一方面也為才藝表演做好準備；
4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導，教育學專業(yè)的隊員會對留守兒童的暑期作業(yè)進行檢查與輔導，并針對當下留守兒童表現(xiàn)出來的問題開展“父母不在身邊如何保護自己”的主題班會活動；
（3）發(fā)放關(guān)于“留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查”的問卷，讓我們更好的了解當?shù)亓羰貎和臓顩r，也為實踐團隊的調(diào)研報告提供有效數(shù)據(jù)，我們將針對不同的人群發(fā)放問卷，為確保他人的隱私權(quán)得以尊重，問卷內(nèi)容會做好保密工作；
?。?）發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁；
?。?）與相關(guān)知情人士，相關(guān)部門（教育部門婦聯(lián)等），留守兒童，監(jiān)護人等進行面對面訪談
（6）在當?shù)刭Y源管理中心查找相關(guān)資料
?。?）在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演，為給實踐活動畫下一個完美的句號，為給留守兒童一個展示的舞臺，實踐團隊會進行一場文藝演出。
五、日程安排
?。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段（5月20日—6月底）
與蕪湖縣有關(guān)部門協(xié)商，制定暑期社會實踐活動的方案，搜集相關(guān)材料，制作調(diào)查問卷等?；顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣嵺`基地（蕪湖縣）進行實地考察，取得當?shù)卣约皩W校的支持，落實活動的具體內(nèi)容、日程安排和人員組成，聯(lián)系住宿地點，為活動正式開展做好準備。
（二）活動實施階段
1、舉行實踐基地掛牌儀式（7月上旬）
邀請安徽師范大學相關(guān)領(lǐng)導和蕪湖縣領(lǐng)導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式（“安徽師范大學社會實踐基地”），建立友好合作關(guān)系，以便長期開展社會實踐活動。
2、相關(guān)日程安排見“日程安排表”
?。ㄈ┛偨Y(jié)整理階段（七月中旬）
在蕪湖縣調(diào)查結(jié)束后，回校進行最重要的總結(jié)整理階段。遵循前期的人員分工，各負其責，完成主題調(diào)研報告。
（四）具體準備內(nèi)容
1、聯(lián)系實踐地的負責人，雙向互動，確定實踐內(nèi)容與實踐主題，包括他們能為我們提供什么，他們需要我們做些什么，我們能給他們帶來什么；
2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員，從領(lǐng)導能力與科研能力著手確定參與人員；
3、召開本暑期實踐團隊會議，收集資料，確定各專業(yè)的具體分工，包括各專業(yè)的準備工作，各專業(yè)活動內(nèi)容的策劃；
4、制作相關(guān)問卷，確定調(diào)查內(nèi)容與調(diào)查人群；
5、挑選送給留守兒童的禮物，以及認真做好筆記本電腦，教案等器材的準備工作；
6、書寫活動策劃書，備注意外情況解決方案；
7、進行實踐隊員的培訓，包括安全情況的提醒，與留守兒童交流時需要注意的問題；
8、建立團隊的實踐微博，及時上傳實踐團隊的信息；
六、對團隊成員的幾點要求
1、在活動中嚴格遵守團隊紀律，團結(jié)合作。
2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，倡導文明新風。
3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，為當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和教育事業(yè)服務。
4、珍惜機會，虛心向廣大群眾學習，牢記使命，艱苦奮斗，嚴于律己。
5、在相關(guān)媒體加強宣傳報道工作，同時要求每位隊員每天寫一篇日記，團隊總體完成一篇調(diào)研報告和實踐總結(jié)。
6、富有激情，有愛心，有責任心，能吃苦，有親和力。
7、活動期間要注意防暑和安全。
8、集體出去調(diào)研，在完成任務的同時，安全也特別重要，相關(guān)內(nèi)容見“生活備案”。
七、生活備案
為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關(guān)活動內(nèi)容，現(xiàn)擬定如下生活備案：
1、安全方面：
無特殊情況不得單獨出行，統(tǒng)一跟隨團隊進行相關(guān)支教與調(diào)研活動；如有特殊情況，需向領(lǐng)隊老師（或團隊負責人）請假，并詳細說明外出理由，形成書面請假條。
實踐期間，大家的安全是第一前提，所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調(diào)研，所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全，從全局出發(fā)，為整個團隊負責。
每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適，應及時向組長或領(lǐng)隊老師反映，以便及時作出處理。
2、住宿方面：
由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定住宿。所有成員須集中住宿，不得單獨外出住宿。
3、飲食方面：
由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調(diào)決定調(diào)研期間的就餐地點，所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食，盡量減少接觸不潔食物，確保飲食安全。
4、日常生活方面：
所有成員應根據(jù)實際情況，提前準備好相關(guān)的生活用品，如：洗漱用具（牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆）、衣物（最好準備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子）、被單、雨傘、紙筆…
蚊香、驅(qū)蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團隊準備。除此之外，團隊還須準備1~2個小藥箱，以備不時之需。藥品主要以防暑、驅(qū)蚊蟲為主，如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…
所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管，提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品，以防丟失。
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