下面是范文網(wǎng)小編整理的發(fā)生的事周記4篇(這周所發(fā)生的事周記),供大家品鑒。

發(fā)生的事周記1
星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只由于我坐在后面幾排??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。說真的,每個體驗過這個過程的學(xué)生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒余力對付后面的那一節(jié)課了。累啊??
好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,由于咱們可以去新機(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知咱們要去開一個什么“開學(xué)典禮”??粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個字,搞什么??!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是??話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿,咱可從來沒傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,咱們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”傍晚,一場冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然??大風(fēng)甚至吹倒了咱們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹??上Я四穷w大松樹?。??風(fēng)雨過后,居然沒一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪?。〗袢仗卮擞涗?,以待來年回憶。
發(fā)生的事周記2
誠實守信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該堅守的人生原則。最近我和同學(xué)發(fā)生的'一件事,讓我深刻地理解了誠實守信的含義。
上周,小喻和我商量說:“我給你一支可擦筆芯,你能不能用魔力戒指和我做交換?”我毫不猶豫地說:“可以呀!因為你是我的好朋友,所以我答應(yīng)你的要求?!庇谑?,我很爽快地把戒指給了她。后來,我又反悔了,把戒指硬生生地要了回來,并送給了另一個好朋友小怡。小喻原本還有笑容的臉一下子僵住了,滿臉漲得通紅,好像晴天一下轉(zhuǎn)變成了陰天,她哭著對我說:“你不守約定,我不跟你玩了!”我拍拍她的肩說:”那下次給你,好嗎?”她一副不高興的樣子不情愿地回答到:“好吧。“
放學(xué)后,奶奶來接我,嚴(yán)肅地批評我道:”小婭,你是不是給了別人東西又要了回來?“我羞愧的低著頭輕聲回答說:“您是怎么知道的?”奶奶意味深長地說:“好孩子要守信用,跟同學(xué)說好了的事情不能說變就變,做人不能言而無信?!甭犃四棠痰脑挘覟樽约旱男袨楦械綉M愧,知道做錯了,也明白了同學(xué)之間要言而有信,答應(yīng)做到的事情,就一定言出必行。第二天,我把事情的前因后果告訴了小怡,希望小怡把戒指給我,小怡聽了不但沒有不高興,反而夸我,說:“我們不要因為一個玩具破壞了彼此的友誼,小婭,你最后做的決定才是對的。我們一起去找小喻吧!”我在小怡的鼓勵下,找到小喻,并對小喻說:“我為昨天失禮和失信的行為感到內(nèi)疚,對不起,請你不要放在心上,請接受我誠懇的道歉,我們是最要好的朋友。”小喻拉起我和小怡的手說:“我不生氣了,我們要做永遠(yuǎn)的朋友!”接著,我們都笑了.
從這件事,我深刻地認(rèn)識到:我們要做一個誠實守信的人。古人云:君子一言,駟馬難追。對!我們一定要說到做到。
發(fā)生的事周記3
這周里,我有許多快樂和刺激事,如:陪媽媽買圣誕禮物,作文被選上發(fā)表,在英語課上吃零食和玩游戲……這些事里,使我印象最深的還是在英語課上過圣誕節(jié),吃零食和玩游戲拉!
記得上次上英語課時,呂老師開心又神秘地對我們說,有個好消息:“下次我們上英語課改為過圣誕節(jié),你們可以帶零食哦!”“耶!”我們開心地叫起來。這次上課之前,我和許多同學(xué)都說了,他們都投來羨慕的眼光。這時,我心里樂開了花……
我?guī)Я嗽S多東西去吃:薯片,果凍,餅干……呂老師說我們把桌子移一下,變成1張桌子3人坐,雖然很擠,但我們不在乎。我們把吃的東西都一一拿了出來,和好朋友一起吃,一起分享。“好!開始玩游戲!”呂老師說。我們一共做了3個游戲:1、講笑話。2、擊鼓傳花。游戲開始了!
老師說:“你們誰來講笑話和同學(xué)一起分享?”同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地舉起手來。每個同學(xué)的笑話都十分好笑,足夠我們捧腹大笑半天,連呂老師都情不自禁地笑起來。每次,都是老師說:“Stop!”我們才停了下來,不然,我們會繼續(xù)笑下去。
第二個游戲擊鼓傳花可好玩了!呂老師和我們一時找不出鼓來,就在桌子上用雨傘“擊”?!肮摹甭曇煌?,誰接到了圣誕帽,誰就要上來表演節(jié)目,并且還要戴著圣誕帽?!皽?zhǔn)備好了嗎?”呂老師說?!昂昧耍 蔽覀儺惪谕暤卣f?!斑诉恕惫穆曢_始了,每個同學(xué)都把接到的圣誕帽丟給了別人,好像這個圣誕帽像炸彈一樣,隨時都會爆炸。許多同學(xué)都上來表演節(jié)目了,可他們的節(jié)目都是千篇一律的,不是背古詩就是講笑話了!可無聊了!雖然我沒有被傳到,可從心底里想我還是想被傳到的。如果我被傳到的話,我想給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第三個游戲我從來沒玩過:“吊死鬼”這個名字很恐怖吧!但這個游戲一點(diǎn)也不恐怖。這是個英語游戲,老師在黑板上寫一個或兩個字母,并告訴我們這是幾位字母組成的單詞,還要我們猜其他幾位字母,如果猜錯了,就畫“吊死鬼”的一劃,如果我們一直猜不對的話,“吊死鬼”就畫成了,這樣的話,我們就成了名副其實的“吊死鬼”了。不過,結(jié)果是,我們沒有畫成“吊死鬼”。我們太棒了!
這件發(fā)生在這周的事,太開心和快樂了!
發(fā)生的事周記4
今天做完作業(yè),我在玩電腦時,突然聽見樓道里傳來一陣吵鬧聲。好像是一個爺爺和一個姐姐在爭吵。
媽媽當(dāng)時在做飯。過了一會兒,我聽見防盜門被打開的聲音。樓道的爭吵聲更大了。 我看見一個爺爺,他在樓梯上沖著前面的姐姐吵著說:“我跟你去你家拿?!苯憬銤M臉怒氣地高聲說:“剛才給你你不要,你憑什么跟著去我家?!睜敔斢终f:“你坐車給的是假錢,我能要嗎?”姐姐高喊:“誰給你假錢了!誰給你假錢了!”這時媽媽說話了:“大過年的,都消消氣。有話好好說,氣大傷身。”這個姐姐看見我媽,好像見到救星似的,委屈地兩眼淚汪汪地說:“我的錢不是假錢,只是被洗衣機(jī)洗過了,他非說是假錢。我就不讓他跟我去我家。”媽媽忙安慰姐姐,說:“別哭了,孩子?!比缓筠D(zhuǎn)身對那位爺爺說:“師傅,您也消消氣,我在這兒陪您等著,讓孩子自己上樓再給你拿兩塊錢,如何?”爺爺怒氣未消地說:“看在你的面子上,好吧?!眿寢寣憬阏f:“孩子你去吧。我們在這兒等你。”那個姐姐憤憤地上樓,還把樓梯跺得“咚咚”響。看來那個姐姐還在生氣。媽媽笑著對那個爺爺說:“師傅,身體要緊,別生氣了。孩子還小,您就讓著她吧,再說孩子不讓您跟著,是因為家長都上班,她害怕陌生人會對她不利。說明她的安全意識太強(qiáng)?!睜敔斦f:“我拉車是為了鍛煉身體,也不是太在乎錢,是這孩子太沒禮貌。我說她的錢不太像真錢,讓她換一張。她卻說,你愛要不要,就這一張。扭頭就走。所以我才跟著她的。”這時,那個姐姐從樓上下來甩給爺爺兩個硬幣,邊走邊說:“再也不坐你的車了?!眿寢尶粗x去的影子,無奈地?fù)u了搖頭。
送爺爺走后,我回想著剛發(fā)生的事。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么那個姐姐不知道呢?
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