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關(guān)愛明天普法先行活動方案4篇(關(guān)愛明天普法先行活動報道)

時間:2023-06-07 17:22:40 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)愛明天普法先行活動方案4篇(關(guān)愛明天普法先行活動報道),供大家參考。

關(guān)愛明天普法先行活動方案4篇(關(guān)愛明天普法先行活動報道)

關(guān)愛明天普法先行活動方案1

**** “關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動實

  施方案

  根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市局的有關(guān)工作要求,為深入開展全市教育系統(tǒng)“五五”普法工作,積極推動“法治**”創(chuàng)建,切實加強中學(xué)生法制教育,引導(dǎo)中學(xué)生在社會實踐中正確使用法律,提高中學(xué)生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會,****決定自2015年9月起,利用一年多的時間在全校學(xué)生中集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動?,F(xiàn)制定以下具體實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治**”,組織青少年參加普法教育,加強中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,副校長任副組長,各二級機構(gòu)負責(zé)人和各班班主任為成員。

  三、活動時間

  2015年9月至2016年8月

  四、參加對象

  全校師生

  五、活動內(nèi)容及步驟

(一)宣傳發(fā)動階段(2015年9月)

  充分利用宣傳欄、黑板報、廣播站、校報???、班會隊會和動員大會等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動普法活動。同時,結(jié)合本校實際情況制定切實可行的實施方案,確保活動順利推進。

(二)活動實施階段(2015年10月至2016年5月)

  1、組織觀看普法影視教材

  根據(jù)實際情況組織學(xué)生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。

  2、開展專題讀書活動。為增強活動實效,全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支,嚴禁向?qū)W生收費、變相搭車收費和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動資料,利用學(xué)生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

  3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進度和情況,由活動辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

  4、開展體驗教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗教育活動:一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。

  5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注:青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成??陀^題為知識性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。)

(三)總結(jié)評比階段(2016年6月)

  對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行自查評估,形成活動總結(jié),完善檔案資料。

  六、工作要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會,引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義,建立健全組織機構(gòu),落實工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實有效推進該項活動的開展。

  2、廣泛宣傳,務(wù)求實效。各班級要廣泛發(fā)動,組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去。

  3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進普法教育活動深入開展。

  4、開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑,創(chuàng)新活動的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動。

****

  2015年9月20日

關(guān)愛明天普法先行活動方案2

  關(guān)愛明天,普法先行----普法教育活動

  方案

  法制教育是學(xué)校德育教育的重要組成部分,加強學(xué)校法制教育工作,是我校教育教學(xué)得以提高和發(fā)展的基本保證。根據(jù)上級部門《關(guān)于開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動的通知》的文件精神,預(yù)防青少年違法犯罪,保護青少年合法權(quán)益,促進青少年健康成長,依法辦學(xué),依法治校,我們通化市 動,使青少年學(xué)生們在學(xué)習(xí)和社會實踐中知法,懂法,共同創(chuàng)建和諧社會,促進學(xué)生們健康成長。學(xué)校的普法宣傳教育工作,重點是對在校青少年學(xué)生進行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識教育,逐步提高青少年學(xué)生整體法律素質(zhì)。

  三、具體時間安排:

  從 8月24日新學(xué)期開始,計劃在學(xué)校組織開展“關(guān)愛明天,普法先行” 普法教育活動。

  月初—9月末,為學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。本階段學(xué)校計劃于開學(xué) 特有的學(xué)生多元化獎勵評比細則及學(xué)生自我教育活動細則,對在本次活動中表現(xiàn)突出的個人和集體加以表彰肯定,并向上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報工作。

  四、開展具體工作

  1.將以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。把普法教育融入到日常管理中去。學(xué)校計劃組建由“五老”、專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、政法干警和法制副校長參加的“青少年法制教育宣講團”,深入班級,開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。本學(xué)期計劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等等。使學(xué)生了解我國法制體系,能夠自覺地運用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。

  2.針對越來越多的青少年學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象。學(xué)校計劃通過普法宣傳培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)范能力,引導(dǎo)其樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念,把網(wǎng)絡(luò)作為知識的來源和學(xué)習(xí)的手段,正確,健康,快樂的上網(wǎng),而不是作為獵取不良信息的途徑。我校聘請到市公安局網(wǎng)絡(luò)安全科同志為我校同學(xué)講解如何正確、安全上網(wǎng),學(xué)校并與網(wǎng)絡(luò)安全科結(jié)成工作對子。

  3.開展了“未成年人保護法”宣傳教育周活動,學(xué)校計劃組織全校師生集中學(xué)習(xí)《未成年人保護法》,并撰寫學(xué)習(xí)感受,組織小組互相討論學(xué)習(xí)。

  4.開展“禁毒、禁煙”主題活動,我校于6月被吉林省禁毒委員會和吉林省教育廳聯(lián)合授予“吉林省中學(xué)生毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)?!钡姆Q號。為此,我校計劃組織“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;組織全校師生觀

  看禁毒教育宣傳片,并撰寫觀后感,增強學(xué)生的法律意識和法制觀念;計劃于化學(xué)課中增加講解毒品的相關(guān)知識;開展文明校園禁煙活動,保護未成年人身體健康。

  5.以學(xué)校開展普法教育活動為契機,學(xué)校在三個年級幫教學(xué)生中開展學(xué)生自評自查、互評互查、教師定期檢查等活動,使幫教學(xué)生認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

  6.堅持以課堂教學(xué)為主渠道,開展普法教育活動。學(xué)校計劃把普法教育活動與課堂教育相結(jié)合,由我校政治老師每周利用一節(jié)政治課向七、八年級學(xué)生進行法律、法規(guī)知識的宣傳,讓學(xué)生從小知法、懂法、用法、守法,做合格的小公民;其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。

  7、普法宣傳教育與課外實踐活動相結(jié)合,本學(xué)期學(xué)校將把普法宣傳工作和社區(qū)社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生深入社區(qū)編寫板報,小演講、慰問演出等形式進行普法宣傳,同時社區(qū)組織人員在學(xué)校周邊巡視,協(xié)助學(xué)校共同維護校園周邊治安。聘請市心理輔導(dǎo)中心的專職老師、檢察、公安、法院、交警等部門的同志到校給學(xué)生作心理健康輔導(dǎo)課、法制教育講座,提高青少年學(xué)生理解法律、應(yīng)用法律的能力。擬定本學(xué)期請校法制副校長劉洋教導(dǎo)員作一場法制教育報告,聯(lián)系實際,通過案例講解青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、趨勢、原因和處罰等。同時學(xué)校組織的模擬法庭、法律知識測試、法制課本劇、社會實踐參觀公檢法等等實踐活動。

  8、完善學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)

  絡(luò),使普法宣傳從學(xué)校走進家庭、走入社會。我校于被授予“國家級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)?!钡姆Q號,利用家長學(xué)校這一形式,對學(xué)生家長進行知法懂法滲透,使學(xué)生家長能夠?qū)W(xué)生起到潛移默化的影響教育作用。擬定在每學(xué)期兩次的家教培訓(xùn)工作中,向全校家長進行法制宣傳工作。充分利用家校連心卡,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會等,與家長保持聯(lián)絡(luò),做好跟蹤教育。

  我校全體師生將努力做好本次普法宣傳教育工作,在工作之中我們將查漏補缺,不斷對照自身,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自我整改,努力把本次普法工作落到實處,取得應(yīng)有的成效。

關(guān)愛明天普法先行活動方案3

  麻沖九年制學(xué)校“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動實施方案

  根據(jù)2015年鳳凰縣教育法制和普法工作要點,為進一步做好我校新時期未成年人思想道德建設(shè)工作,深入推進學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鳎M一步加強和完善依法執(zhí)教、依法治校,經(jīng)學(xué)校研究決定,自2015年8月起,利用兩年多的時間在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育?,F(xiàn)制定以下具體實施方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進“六五”普法工作,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結(jié)合,強化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo):

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過采取多種形式,在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動,使全體學(xué)生明確法律規(guī)定,不斷增強法治觀念,堅持以遵紀守法為榮,自覺遵紀守法,并在實踐中提高依法維權(quán)能力,通過此次活動,使校風(fēng)校紀得到進一步整頓,校園環(huán)境得到進一步治理,深化文明、平安、和諧校園建設(shè),為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。

  三、活動主題、名稱:

  活動主題:“關(guān)愛明天,普法先行”

  活動名稱:“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障:

  1、成立學(xué)?!瓣P(guān)愛明天,普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:李 敏

  副組長:樊玉葉朱貴璽

  閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長,負責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)

  成員:鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)

  高波(少先隊總輔導(dǎo)員,具體負責(zé)活動組織實施及總結(jié))

  嚴國強蘇杭(后勤總務(wù)人員,具體負責(zé)活動物資保障、活動安全)

  全體班主任教師(具體負責(zé)班級活動籌備組織開展和宣講教育活動)

  全體任課教師(具體負責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動)

  學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,學(xué)校少先隊負責(zé)日常事務(wù)。

  2、建立普法教育活動工作責(zé)任制。學(xué)校校長與各職能行政人員、年級組長、班主任明確職責(zé),落實到人,對普法工作實行目標(biāo)管理,做到有部署,有檢查,有獎懲,使普法工作真正落到實處。

  3、落實普法經(jīng)費。學(xué)校切實保障購買普法教材和開展普法活動所需經(jīng)費到位。

  五、活動時間:

  2012年5月至2013年5月

  六、活動對象:

  全校學(xué)生

  七、活動內(nèi)容及步驟:

  第一階段:組織動員階段(2012年5月初至5月底)

  1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語和動員大會等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育的目的和意義,做到全體師生人人皆知,全面動員并啟動我校普法教育活動(召開專題動員會)。

  2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點和學(xué)校周邊實際情況,制定切實可行的實施方案,及時上報教育局,領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料,確?;顒禹樌七M。

  3、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊伍。

  第二階段:普法宣傳教育活動實施階段(2012年6月至2012年12月)

  1、組織觀看普法影視教材。利用班隊課組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片,生動形象地開展法制教育。

  2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動。重點組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。

  3、組織全體教職工認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。

  4、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識宣講活動。

(三)體驗教育階段(2013年1月—2013年2月)

  組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗教育活動。

(四)鞏固提高階段(2013年3月—2013年4月)

  舉行法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

(五)總結(jié)、評比、表彰階段(2013年5-6月)

  1、做好學(xué)校、班級普法教育活動材料總結(jié)。

  2、推薦參加縣級評比的先進單位、先進個人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,上報縣教育局審定后統(tǒng)一報上級部門評選。

  沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

關(guān)愛明天普法先行活動方案4

  榆中縣第二中學(xué)參加全國

  青少年“關(guān)愛明天、普法先行”活動方案

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

(一)“關(guān)愛明天、普法先行”領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張少華

  副組長:梁吉成 李建新 金安瑛

  成 員:李喜平黃 鋒 岳林水 周子玉 金良榮 龔香珍

(二)“關(guān)愛明天、普法先行”活動工作小組 組 長:金安瑛

  成 員:政教處成員及各班班主任

  二、活動主題:“關(guān)愛明天、普法先行”

  三、參加對象:全體學(xué)生

  四、活動時間:2012年2月至2014年7月

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(2012年2月——2012年6月)第二階段:組織實施(2012年7月——2014年5月)第三階段:總結(jié)表彰(2014年6月——2014年7月)

  六、活動內(nèi)容

(一)法律普及活動

  1、閱讀《全國青少年普法教育讀本》:班主任認真組織學(xué)生閱讀《全國青少年普法教育讀本》。每班購買10本讀本,圖書室存放10本,作為公共圖書,供師生借閱。

  2、普法教育班會

(1)根據(jù)普法知識的學(xué)習(xí)進度,制定班會計劃;(2)由學(xué)生自己主持班會,班主任和班級全體同學(xué)參加;

(3)全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)法律知識的感受和參加普法活動的體會自由發(fā)言;

(4)確保每位同學(xué)都有發(fā)言機會,使學(xué)生在交流中不斷進步、成長。

(二)“關(guān)愛明天、普法先行”“主題宣傳活動

  1、利用學(xué)校黑板報、宣傳欄、校刊等傳統(tǒng)宣傳渠道,以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題,宣傳關(guān)愛明天、普法先行活動的目的、意義和普法常識。

  2、“關(guān)愛明天、普法先行”活動:組織參加活動的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的法律知識,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下知法、懂法、守法、用法加強“六五”普法規(guī)劃的宣傳,建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),充分利用各種教育陣地,增強青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心里特點和接受能力,有針對性地開展法制教育,發(fā)揮“五老”在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進“六五”普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會。

(三)關(guān)愛明天、普法先行體驗教育活動

  1、“關(guān)愛明天、普法先行”活動 (1)組織學(xué)生從知法入手。(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)。(3)召開法制報告會。

  2、“關(guān)愛明天、普法先行”評選活動

(1)學(xué)校在充分開展關(guān)愛明天、普法先行活動的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭當(dāng)“先進個人”活動;

(2)學(xué)生根據(jù)參加活動的實際情況進行申報,學(xué)校根據(jù)申報材料(學(xué)法日記)進行統(tǒng)一評選。

  3、“關(guān)愛明天、普法先行”活動

(1)邀請家長共同參與關(guān)愛明天、普法先行教育活動,家?;庸餐瑸閷W(xué)生創(chuàng)造良好普法氛圍;

(2)組織學(xué)生將《讀本》帶回家中,與父母共同法律知識。(3)根據(jù)關(guān)愛明天、普法先行法律學(xué)習(xí)從而懂得用法律維護自己的合法權(quán)利。

(4)監(jiān)督社會上違法和犯罪的行為與之作斗爭。

(四)“關(guān)愛明天、普法先行”——調(diào)查活動

  1、組織高年級學(xué)生進行調(diào)查,以6至8名同學(xué)為一個調(diào)查小組,根據(jù)所學(xué)的“關(guān)愛明天、普法先行”設(shè)計制作調(diào)查表;

  2、對家鄉(xiāng)違法行為進行調(diào)查;

  3、調(diào)查結(jié)束后,對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析,做出調(diào)查報告;

  4、將調(diào)查報告反饋給所在學(xué)?;虍?dāng)?shù)卣?,為?chuàng)建和諧社會獻計獻策;

  5、思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。

(五)關(guān)愛明天、普法先行競賽活動

  競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。

  1、客觀題:包括選擇題、判斷題和填空題。其中選擇題50道,填空題20道。客觀題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)《全國青少年普法教育讀本》的基礎(chǔ)上答題,答題可參考《全國青少年普法教育讀本》。

  2主觀題:為創(chuàng)作題,要求學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識和參加學(xué)校開展的各項體驗教育活動的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的愛好和優(yōu)勢,一作文、報告、書畫、動漫、攝影等形式(題材和內(nèi)容不限)提交加全國活動辦公室參加評比。

  3、參賽須知:參賽選手須認真填寫報名表,由學(xué)?;騿挝粎R總后填寫團體報名表,統(tǒng)一報全國活動辦公室參加評比。競賽試題、答題卡和學(xué)生報名表附在《全國青少年普法教育讀本》中。參賽學(xué)生須連同報名表、答題卡、參賽作品一同遞交參加評比。

  4、參賽截止日期為2014年5月31日(以郵戳為準(zhǔn));

  五、活動要求

  1、提高認識:青少年普法活動是全面推進青少年普法教育的重要舉措,是做合格公民前提保證。

  2、認真組織:嚴格按照活動要求并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定切實可行的工作方案,認真抓好組織落實工作。

  3、擴大宣傳:積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對活動和典型事跡進行宣傳,努力擴大活動的影響和覆蓋面,使更多的青少年能知法、懂法、守法、用法,為更好打下良好的基礎(chǔ)。

  榆中縣第二中學(xué) 二0一二年九月二十日

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