下面是范文網(wǎng)小編整理的組織發(fā)展管理崗位職責(zé)共3篇(企業(yè)組織發(fā)展崗工作職責(zé))，以供借鑒。

組織發(fā)展管理崗位職責(zé)共1

　　-- 領(lǐng)導(dǎo)力模型要項(xiàng)

　　1、引領(lǐng)方向，對行業(yè)具備深入理解和洞察，高度的商業(yè)敏感，發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會，業(yè)務(wù)模式的突破和創(chuàng)新，推動變革；

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　　2、協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)針對高級及關(guān)鍵員工的發(fā)展計(jì)劃的制定及協(xié)調(diào)實(shí)施，支持公司的梯隊(duì)計(jì)劃的逐步實(shí)現(xiàn)； 3、設(shè)計(jì)實(shí)施關(guān)鍵人才診斷工具，并提供系統(tǒng)的支持與應(yīng)用；

　　4、了解集團(tuán)、板塊的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)重點(diǎn)，根據(jù)戰(zhàn)略要求和業(yè)務(wù)重點(diǎn)分析組織能力要求；確定需要優(yōu)先發(fā)展的組織能力項(xiàng)；根據(jù)優(yōu)先發(fā)展能力像，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和發(fā)展方案；

　　5、參與制定企業(yè)各主要崗位的技能模型，并制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，執(zhí)行和跟蹤培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)程； 3.具有組織設(shè)計(jì)、流程優(yōu)化及大型人才與能力管理經(jīng)驗(yàn)。

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組織發(fā)展管理崗位職責(zé)共2

　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮工作管理制度

　　一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為核心、以活動體驗(yàn)為特色，面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

　　二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

　　三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅(jiān)持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會效益和人才效益并重，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

　　五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。

　　六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮主任工作職責(zé)

　　鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)少年宮的工作。

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)對各部門的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理，發(fā)揮機(jī)構(gòu)職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

　　2、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，制定鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，并認(rèn)真組織實(shí)施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動的開展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對區(qū)域內(nèi)少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

　　3、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。

　　4、重視交流和學(xué)習(xí)，主動與其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)本少年宮工作，加強(qiáng)教育研究，做好推動全鎮(zhèn)中、小學(xué)素質(zhì)教育工作。同時(shí)，加強(qiáng)與城區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開辟成城區(qū)學(xué)校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生互動交流的平臺，作為城區(qū)學(xué)生開展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育的第二課堂。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　5、團(tuán)結(jié)群眾，關(guān)心群眾，發(fā)揚(yáng)民主精神，傾聽群眾意見，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調(diào)動教職工的積極性。

　　6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，計(jì)劃好財(cái)務(wù)開支，管理好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。

　　7、自覺接受黨支部、教代會的監(jiān)督、評議，依靠工會搞好民主管理。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮副主任工作職責(zé)

　　鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任協(xié)助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學(xué)任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，其主要職責(zé)是：

　　1、協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任制定、貫徹和落實(shí)少年宮工作計(jì)劃，制定并實(shí)施培訓(xùn)和陣地活動計(jì)劃，做好學(xué)期和年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)。

　　2、組織和管理教學(xué)工作，有計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，審查教師的學(xué)科計(jì)劃和備課筆記，定期檢查落實(shí)情況。

　　3、建立特色班學(xué)員管理制度。負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作活動總表，并及時(shí)修正調(diào)整。

　　4、搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，做好專業(yè)教師的考核管理工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮校外輔導(dǎo)員的聘請工作，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。

　　5、加強(qiáng)同其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，利用節(jié)假日和中心活動，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競賽及全區(qū)性的大型活動。

　　6、不斷加強(qiáng)和改善教學(xué)管理，完善健全各種教學(xué)制度，逐步達(dá)到教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、條例化、制度化。

　　7、副主任協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任開展工作，主任不在時(shí)，由副主任主持宮內(nèi)活動。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮輔導(dǎo)教師工作職責(zé)

　　1、輔導(dǎo)教師可以有組織、有計(jì)劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、棋藝、書畫、手工（剪紙）、科技等活動，組織各類特色班。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，認(rèn)真開展教研活動，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長。

　　4、按時(shí)并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項(xiàng)活動中得到鍛煉和提高。

　　5、遵守勞動紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)員的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。

　　6、按時(shí)完成宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)外聘教師工作職責(zé)

　　鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是學(xué)生的校內(nèi)輔助教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是我們主要任務(wù)之一。根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展活動的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規(guī)定。

　　1、被聘教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。

　　2、被聘教師必須身體健康，無傳染病史。

　　3、必須嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，做到提前10分鐘做準(zhǔn)備，按時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。

　　4、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。

　　5、被聘用教師的工資按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給，如有遲到、早退或停課者必須扣除。

　　6、被聘教師與本宮教師要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。

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　　組織管理—崗位職責(zé)

　　石盤屯鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮后勤工作職責(zé)

　　1、協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預(yù)算內(nèi)外的一切經(jīng)費(fèi)，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預(yù)決算，及時(shí)向?qū)m主任提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見。

　　2、做好教學(xué)和全宮性活動的物資采購、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。

　　3、努力改善辦學(xué)條件和宮容面貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設(shè)工作，充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。

　　4、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財(cái)產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具 的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學(xué)期核對一次。建立購置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫取?/p>

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組織發(fā)展管理崗位職責(zé)共3

　　金和軟件組織發(fā)展主管： 工作職責(zé)：

　　1、參與公司組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)與完善，參與制定公司的人力資源規(guī)劃；

　　2、負(fù)責(zé)公司崗位體系建設(shè)、完善及評估管理，崗位勝任力模型的開發(fā)和完善工作；

　　3、負(fù)責(zé)公司人力資源管理制度的持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化工作；

　　4、配合總監(jiān)完成其他人力資源項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)。 任職要求：

　　1、本科以上學(xué)歷，碩士優(yōu)先；

　　2、人力資源工作5年以上經(jīng)驗(yàn)，從事組織發(fā)展或領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)模塊1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，有咨詢公司人力資源項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　3、具備優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力 中搜組織發(fā)展主管

　　1、負(fù)責(zé)制定集團(tuán)整體人力資源發(fā)展規(guī)劃，并按階段實(shí)施；

　　2、負(fù)責(zé)建立各層級崗位人才素質(zhì)模型，建立各層級人才評估系統(tǒng)，建立完善的崗位任職資格體系；

　　3、負(fù)責(zé)公司建立核心員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，推動員工職業(yè)生涯管理；

　　4、梳理并建立公司職位管理體系；建立中高層干部和核心崗位人才管理體系，對中高層干部和核心崗位人才的選拔、任免、考核等進(jìn)行日常管理；

　　1、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷；

　　2、具有組織發(fā)展管理、績效管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)三年以上；

　　3、具備課件開發(fā)及授課能力，優(yōu)秀的PPT使用技巧；

　　4、具有素質(zhì)模型建立、人才評價(jià)、梯隊(duì)建設(shè)等工作有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

　　5、具備較強(qiáng)的戰(zhàn)略理解能力及執(zhí)行推動力 組織與人才發(fā)展經(jīng)理 職責(zé)：

　　? 組織與人才發(fā)展項(xiàng)目的整體規(guī)劃，流程、工具和方法的開發(fā)

　　? 企業(yè)文化溝通項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn) ? 對組織和人才組織定期盤點(diǎn)和評估

　　? 關(guān)鍵人才培養(yǎng)和發(fā)展計(jì)劃的組織以及實(shí)施

　　? 全國培訓(xùn)項(xiàng)目的總體規(guī)劃、計(jì)劃以及實(shí)施

　　? 支持業(yè)務(wù)部門實(shí)施定制的人才發(fā)展項(xiàng)目

　　? 兼一個(gè)業(yè)務(wù)群組的busine partner，整合資源為業(yè)務(wù)發(fā)展提供全面人力資源解決方案

　　要求：

　　? 10年以上大中型企業(yè)人力資源工作經(jīng)驗(yàn)，其中不少于5年的專業(yè)人才開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，3年以上的busine partner經(jīng)驗(yàn)

　　? 熟練使用組織診斷與人才評價(jià)、培養(yǎng)發(fā)展的工具方法，系統(tǒng)的方法論

　　? 項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)豐富，有企業(yè)并購前后階段人力資源經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

　　組織規(guī)劃與發(fā)展主管 崗位職責(zé)：

　　主要負(fù)責(zé)組織優(yōu)化、職責(zé)體系建設(shè)、人才測評和管理，保證組織持續(xù)改進(jìn)。

　　1、核心人才測評管理， 通過人才盤點(diǎn)、評價(jià)中心等手段，建立并維護(hù)公司核心人才庫；

　　2、核心人才發(fā)展管理，設(shè)計(jì)核心人才的培養(yǎng)方案；制定核心人才短期及長期激勵(lì)方案；

　　3、干部管理，a、實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)力評估；b、培養(yǎng)計(jì)劃；c、管理人員晉升考察、晉升訪談、晉升公示、晉升任命等工作；

　　4、關(guān)鍵崗位的繼任計(jì)劃(后備人才培養(yǎng)體系)；

　　5、其他人力資源規(guī)劃及組織發(fā)展相關(guān)項(xiàng)目的計(jì)劃、執(zhí)行、溝通及實(shí)施評估。

　　任職資格：

　　1、大學(xué)本科以上學(xué)歷，具備的人力資源知識及企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理知識；

　　2、熟悉企業(yè)組織發(fā)展的管理流程和要求；

　　3、具有較強(qiáng)的演示和表達(dá)能力和優(yōu)秀的項(xiàng)目管理能力 ；

　　4、具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和服務(wù)意識，具備敏銳的洞察力、分析問題和解決問題能力；

　　5、適應(yīng)快節(jié)奏多變的工作環(huán)境,追求精益求精，喜歡接受挑戰(zhàn)，并有一定的抗壓能力。

　　6、工作有激情、務(wù)實(shí)、成熟穩(wěn)重，具備良好的與高管溝通、影響和諮商能力；

　　參與公司人力資源發(fā)展整體規(guī)劃制定，為公司組織設(shè)計(jì)、發(fā)展、優(yōu)化提供解決方案；

　　2、根據(jù)公司的不同發(fā)展階段特點(diǎn)研究并規(guī)范管理公司各級組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)工作，參與設(shè)計(jì)各部門組織架構(gòu)，整合資源并搭建平臺，確保組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)能夠跟上公司戰(zhàn)略發(fā)展的步伐；

　　3、參與設(shè)計(jì)和推動各業(yè)務(wù)部門的組織發(fā)展相關(guān)工作，規(guī)范各部門在各級管理干部及其后備干部的評估、培養(yǎng)任免、晉升等環(huán)節(jié)的操作； 神州數(shù)碼

　　1、職位體系管理：

　　根據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展梳理和優(yōu)化公司的職位序列、職位層級和職位地圖，建立集團(tuán)內(nèi)共用的職位架構(gòu)體系； 推動職位體系在干部任免、招聘管理、薪酬管理等相關(guān)環(huán)節(jié)的規(guī)范化運(yùn)用。

　　2、組織效能管理：

　　針對公司戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)組織人力資源與業(yè)務(wù)部門資源，結(jié)合內(nèi)部業(yè)務(wù)運(yùn)營和外部標(biāo)桿，分析適合的業(yè)務(wù)組織模式、人員結(jié)構(gòu)和人員配置及考核激勵(lì)模式，為組織效能優(yōu)化提供決策建議；

　　3、關(guān)鍵崗位及人才管理：

　　持續(xù)優(yōu)化集團(tuán)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵人才的管理體系，并推動相關(guān)業(yè)務(wù)單元的關(guān)鍵人才 管理工作，包括關(guān)鍵崗位識別、崗位能力梳理、人才庫建設(shè)和人才評估等； 設(shè)計(jì)和執(zhí)行集團(tuán)級關(guān)鍵人才的考察評估工作，為干部任免提供決策建議。

　　與集團(tuán)培訓(xùn)部共同設(shè)計(jì)關(guān)鍵人才的培養(yǎng)項(xiàng)目和培養(yǎng)方案，推動關(guān)鍵人才培養(yǎng)項(xiàng)目的實(shí)施和評估；

　　4、其他日常工作：

　　根據(jù)集團(tuán)相關(guān)管理規(guī)范推動相關(guān)業(yè)務(wù)單元的日常干部任免和績效管理工作； 職位核心能力

　　具有組織發(fā)展、干部管理工作經(jīng)驗(yàn)，對領(lǐng)導(dǎo)力、人才選拔工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

　　- 領(lǐng)導(dǎo)力模型要項(xiàng)

　　1、引領(lǐng)方向，對行業(yè)具備深入理解和洞察，高度的商業(yè)敏感，發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會，業(yè)務(wù)模式的突破和創(chuàng)新，推動變革；

　　2、構(gòu)建系統(tǒng)，著眼于實(shí)現(xiàn)中長目標(biāo)，善用內(nèi)外部資源進(jìn)行合作，以創(chuàng)造價(jià)值；

　　3、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，凝聚、激勵(lì)和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)下屬

　　4、落地執(zhí)行，推動戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使戰(zhàn)略落地 白象 崗位職責(zé): 1.集團(tuán)及下屬各分公司、事業(yè)部的組織架構(gòu)、崗位及編制管理 2.組織開展集團(tuán)經(jīng)理級（含）以上員工的測評工作 3.組織開展集團(tuán)各級管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練和評估 4.組織開展集團(tuán)及下屬各分公司、事業(yè)部的員工敬業(yè)度調(diào)查 5.協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)對經(jīng)理級以上員工的晉升、培養(yǎng)與發(fā)展進(jìn)行管理 4.具備較強(qiáng)的系統(tǒng)思維能力、工作推動能力、人際理解與溝通能力 京東商城 組織發(fā)展經(jīng)理 工作職責(zé)：

　　1、職位職級體系建設(shè)和完善；

　　2、組織架構(gòu)設(shè)置及管理；

　　3、崗位分析和評估；

　　4、人員晉升管理；

　　5、有關(guān)組織結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)維護(hù)和管理；

　　6、組織管理相關(guān)制度的建設(shè)和完善 任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，人力資源相關(guān)專業(yè)；

　　2、2-3年組織管理工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或3-5年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉組織架構(gòu)、職位職級管理相關(guān)理論、工具；

　　4、良好的溝通協(xié)調(diào)、分析、語言組織和表達(dá)能力，熟練操作Excel，PPT 組織發(fā)展經(jīng)理-人才測評 工作職責(zé)：

　　1、能力體系建設(shè)和管理；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及評估

　　3、人才測評工具的引進(jìn)、開發(fā)和完善，供應(yīng)商管理；

　　4、人才測評項(xiàng)目組織實(shí)施；

　　5、人才測評系統(tǒng)的使用和維護(hù)；

　　6、測評結(jié)果應(yīng)用及反饋

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，人力資源、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)；

　　2、2-3年人才開發(fā)、測評工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或3-5年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉人才開發(fā)、測評相關(guān)理論、工具；

　　4、良好的溝通協(xié)調(diào)、分析、語言組織和表達(dá)能力，熟練操作Excel，PPT

　　5、認(rèn)同公司文化和價(jià)值觀 組織發(fā)展經(jīng)理-人才開發(fā) 工作職責(zé)：

　　1、人才開發(fā)培養(yǎng)體系建設(shè)；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目策劃和組織

　　3、人才選拔、培養(yǎng)項(xiàng)目策劃，實(shí)施，跟進(jìn)人才發(fā)展?fàn)顟B(tài)；

　　4、人才池管理；

　　5、人才開發(fā)培養(yǎng)相關(guān)制度建設(shè)；

　　6、人才開發(fā)系統(tǒng)的使用和維護(hù) 任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，人力資源相關(guān)專業(yè)；

　　2、2-3年組織管理工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或3-5年人力資源管理經(jīng)驗(yàn)；

　　3、熟悉人才開發(fā)、培養(yǎng)相關(guān)理論、工具

　　4、良好的溝通協(xié)調(diào)、分析、語言組織和表達(dá)能力，熟練操作Excel，PP 遠(yuǎn)洋房地產(chǎn) 崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)公司核心人員管理體系和流程建設(shè)；

　　2、定期組織核心人員評估與考察工作；

　　3、制定年度中高管干部選拔、任免、調(diào)配計(jì)劃；

　　4、制定中高管干部年度培養(yǎng)計(jì)劃；

　　5、建設(shè)中高管干部后備人才庫；

　　6、完成公司高潛力人才的選拔、培養(yǎng)工作；

　　7、根據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展，協(xié)助修訂集團(tuán)及城市公司組織架構(gòu)圖。 華泰保險(xiǎn) 具體職責(zé) 1.集團(tuán)整體組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與完善；

　　2.根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃，審核各部門的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置、人員編制和崗位說明書。

　　3.負(fù)責(zé)擬定一系列的集團(tuán)人力資源管理、員工手冊等規(guī)章制度和人力資源部管理權(quán)限、工作流程，經(jīng)批準(zhǔn)后確保有效實(shí)施；

　　4.子公司人力資源管理部門的職能健全與組織建設(shè)指導(dǎo)。

　　5.根據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，具體負(fù)責(zé)建立并逐步完善考核體系，制定和完善集團(tuán)績效管理辦法，協(xié)助績效管理委員會設(shè)計(jì)年度考核方案及實(shí)施流程，并對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)； 6.組織集團(tuán)層面、子公司層面年度績效考核工作和階段性回顧；

　　7.負(fù)責(zé)集團(tuán)層面績效文件匯總和歸檔管理，向董事會和人才盤點(diǎn)會提供績效相關(guān)材料； 8.協(xié)助績效管理委員會日常聯(lián)絡(luò)工作，協(xié)助組織績效管理委員會會議及會議記錄； 9.協(xié)助干部管理崗組織干部任免考核、晉升考核、試用期考核等； 10.參與集團(tuán)職能體系及各子公司獎勵(lì)辦法制訂、完善； 11.負(fù)責(zé)員工績效投訴的受理和調(diào)查和報(bào)告。 崗位職責(zé):

　　1、架構(gòu)及規(guī)劃

　　根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略，協(xié)助梳理、調(diào)整和優(yōu)化公司組織架構(gòu)； 根據(jù)公司組織架構(gòu)變化，監(jiān)督、指導(dǎo)公司各部門制定完善組織結(jié)構(gòu)和部門職責(zé)；

　　根據(jù)公司的組織規(guī)劃，以及階段性經(jīng)營規(guī)劃，負(fù)責(zé)編制公司人員發(fā)展規(guī)劃及預(yù)算計(jì)劃，擬定公司整體層級及崗位的設(shè)置原則和標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、任職資格管理：

　　負(fù)責(zé)公司職位體系建設(shè)工作，統(tǒng)籌、規(guī)劃公司現(xiàn)有職位并對其進(jìn)行分類分層；

　　建立并持續(xù)完善各級崗位的任職資格標(biāo)準(zhǔn)與勝任力模型，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展和實(shí)施評價(jià)體系，開發(fā)和優(yōu)化員工職業(yè)晉升標(biāo)準(zhǔn)，建立并完善員工職業(yè)發(fā)展通道體系。

　　3、員工發(fā)展：

　　建立和完善員工能力評價(jià)及開發(fā)體系，持續(xù)提升員工能力水平； 梳理、識別公司關(guān)鍵職位，形成公司關(guān)鍵職位清單；

　　建立并完善核心人才資源池運(yùn)作機(jī)制，制訂核心人才發(fā)展計(jì)劃、培訓(xùn)與輔導(dǎo)，搭建有效的人才梯隊(duì)，滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需求； 建立干部任免管理機(jī)制。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)：

　　建立并持續(xù)完善公司各層級管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型；

　　根據(jù)公司的領(lǐng)導(dǎo)力模型，發(fā)展和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)力評價(jià)及開發(fā)體系。 崗位職責(zé)：

　　1、協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)全面開展公司管理人員（經(jīng)理及以上）及核心員工及潛力型員工的吸引、選拔、任免、考核、培養(yǎng)與發(fā)展（職業(yè)生涯規(guī)劃）；

　　2、協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)針對高級及關(guān)鍵員工的發(fā)展計(jì)劃的制定及協(xié)調(diào)實(shí)施，支持公司的梯隊(duì)計(jì)劃的逐步實(shí)現(xiàn)；

　　3、設(shè)計(jì)實(shí)施關(guān)鍵人才診斷工具，并提供系統(tǒng)的支持與應(yīng)用；

　　4、了解集團(tuán)、板塊的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)重點(diǎn)，根據(jù)戰(zhàn)略要求和業(yè)務(wù)重點(diǎn)分析組織能力要求；確定需要優(yōu)先發(fā)展的組織能力項(xiàng)；根據(jù)優(yōu)先發(fā)展能力像，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和發(fā)展方案；

　　5、參與制定企業(yè)各主要崗位的技能模型，并制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，執(zhí)行和跟蹤培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)程； 3.具有組織設(shè)計(jì)、流程優(yōu)化及大型人才與能力管理經(jīng)驗(yàn)。

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