下面是范文網(wǎng)小編分享的日記本日記12篇 日記本的日記，供大家賞析。
日記本日記1
前不久，我參加了一個生日宴會，又收獲了一支畢加索鋼筆，一本本子和修正帶，開心極了。
回家后，我迫不及待地打開了禮物。
只見里面有一支畢加索鋼筆，粉色的。本子十分漂亮，封面的顏色是灰色，給我們帶來的第一映像就是陰暗，但是，一棵樹上卻長出了幾片綠油油，生機勃勃的葉子，給我們帶來了無限快樂。封面上還寫這一個單詞------"Forest"，意思是"森林"。
我們生活中也是這樣，即使在最困難，最無助的時候，只要動一動腦筋，困難總會解決的!因為，"辦法總比困難多"嘛!
來吧，讓我們打開日記本，拿起手中的筆，記錄下我們每一天的精彩生活吧!
日記本日記2
我的曰記本沒有華麗的盛裝， 只有一件樸素的外套。
曰記本的封面上有三只活潑可愛的小熊， 它們手牽著手往前走， 好像在說：“快跟我們?nèi)ブR的海洋邀游吧！”曰記本封底的圖畫幾乎跟封面的一模一樣。翻開曰記本第一面，上面寫著：“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，那是我的親筆題詞。目的是提醒自己要好好學(xué)習(xí)。說起這還有一段來歷呢！
記得那是一個星期四，那天陽光明媚，我來到學(xué)?？匆娮约鹤郎戏胖粡埧季?，一看原來是昨天考的數(shù)學(xué)試卷?！?5分！”我椋訝地說，“不會吧，是不是我看花眼了，不對呀，是鐘莉莉75分呀！”回家后媽媽看了考卷罵了我一頓，于是我就把“努力學(xué)習(xí)” 四個大字，深深地刻在了曰記本上，同時也深深地刻在了我的心里。
曰記本是我成長的伙伴，它記錄著我學(xué)習(xí)的足跡?，F(xiàn)在它的肚子里已經(jīng)裝了我的許多佳作。每當我翻開它時，就會想起不少往事，有高興的，也有傷心的，有好事，也有壞事。每當我做錯了事，或?qū)W習(xí)遇到困難，我都會去看看它，這時它會鼓勵我要努力，要勇往直前，每當我學(xué)習(xí)取得好成績時，它又像一位嚴厲的老師提醒我不要驕傲。
曰記本，你真是我的好伙伴??！我愛我的曰記本！
日記本日記3
我的日記本又快寫完了，今天晚上，媽媽帶我去新華書店買日記本。我在貨架上左挑右揀，足足花了十分鐘才把日記本挑好，你們肯定會想挑一本日記本那不是很快嗎？因為我挑選日記本可是有一套自己的標準的。
我挑的日記本頁面不能太寬，因為這跟我原來寫好的日記本是不統(tǒng)一的。還有日記本的頁面很寬，那照我目前的日記水平，一頁上就可以寫兩篇日記了，那我想這本日記本要寫到猴年馬月才能寫完啊，我似乎少了幾分成就感，所以我要挑一本大概兩至三個月就能寫完的日記本，我對比了一下這本本子的頁面，應(yīng)該差不多。
我挑的日記本頁數(shù)不能太少，因為我寫日記有一個習(xí)慣，那就是前一頁寫日記，后一頁還要畫上相應(yīng)的插圖，如果太薄了，那一本日記本就只能寫沒幾篇日記，那樣就顯得不厚重了。我估計了一下，這本剛剛好。
我挑的日記本封面還要有藝術(shù)風格的，我曾經(jīng)買過油畫封面的，買過漫畫封面的，還買過建筑藝術(shù)封面的，因為我特喜歡畫畫，特喜歡藝術(shù)。這次我挑的是一本封面上有一顆顆絢麗愛心的日記本，因為見到它，就時刻提醒我要用“心”去寫日記，而且這些愛心還散發(fā)著光芒，表示我的畫畫之路一定會光彩奪目。
這就是我挑的日記本，你們喜歡嗎？
日記本日記4
我讀了《預(yù)言日記本》這本書，寫了這篇讀后感。
棒棒老師能"變"出許多好東西，還教會了我許多道理哩！例如：承諾塔圖筆讓我知道了應(yīng)該信守承諾，答應(yīng)別人的承諾一定要兌現(xiàn)；寫作業(yè)機器出故障，讓我明白了作業(yè)應(yīng)該靠自己；還有能收集快樂的吸塵器，讓我懂得了只有快樂，才能讓人消除疲倦，不再讓人因為繁重的壓力而變得消沉……
棒棒老師是綠色叮當小學(xué)做三年（1）班的教師。這個學(xué)校發(fā)生過許多有趣又奇怪的事情：在夏天下起了餃子雨、彈力球雨、蟲子雨以及童話般的可樂雨，真是太夢幻了！還有白蟻們?yōu)榘紫亴殞殰蕚渖诊?；還有臺風里"我們一起冒險……
你想知道這本書為什么叫《預(yù)言日記本》嗎？這本書里有一個故事也叫"預(yù)言日記本''，也許這個文章很好吧。
這本書讓我覺得自己很快樂，我也想像書中說的那位班主任老師一樣，經(jīng)常發(fā)生的有趣的事情。她的故事總是讓我充滿了無限的憧憬與期待。書中的同學(xué)們利用想象創(chuàng)造了看似不可能的東西，讓我明白了只有敢于想象勇于創(chuàng)造，才會有意想不到的美妙等著我們，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造更廣闊的世界吧！
日記本日記5
從明天起，哦不，是從現(xiàn)在起，我——要用新的日記本啦！
買日記本時還有一段小插曲呢！聽我慢慢道來。
今天放學(xué)回家后，媽媽看到我的日記本說：“你的日記本也太小了吧，像個便簽條一樣，又小又軟。走，去買了大點的！”
我和媽媽到了超市，媽媽拿起一個本子說：“你看，這個本子多大、多硬呀！就買這個吧？”
“不買，我要有密碼鎖的！像苗雨馨的自備本那樣，不過，我要密碼轉(zhuǎn)盤多的！”我拿起一個封面畫白宮的密碼本，“這本就不錯?！蔽掖蜷_一看，鎖鉤子不見了！原來是個濫竽充數(shù)的；再找，密碼鎖是好的，但是封面畫的是粉色小花，太女生了吧，不行；我繼續(xù)找，找了好幾本，才找到一個好用又好看的密碼本，封面是幾只帆船在大海上航行的，真棒，就是它了。我好高興，可以寫屬于自己的小秘密了，再也不擔心同學(xué)偷看了。
買好后，我和媽媽高高興興的回家了。
日記本日記6
xx年3月2日星期三天氣：陰
自從開學(xué)到現(xiàn)在，幾乎每天都下著蒙蒙細雨，植物的葉子被雨水沖刷的干干凈凈。深綠色和淺綠色的葉子更顯得美麗。
我家陽臺上的盆花被春使者澆得更加鮮艷、美麗。白色的百合花一個個盛開出美麗的花，好像祝福著今年爸爸媽媽百年好合。百合花姑娘們在這春雨的滋潤下正在展開一場難分勝負的比美大賽，百合花姑娘們都不分上下。迎著風雨抬挺胸仿佛在說：‘這么一點風雨怕什么?！?/p>
雨后的空氣十分的新鮮，但是也十分的陰冷。再放學(xué)的路上，寒冷的風把我的牙都冷得發(fā)抖。突然間，我特別討厭這種寒冷的天氣，因為每天早晨到了七點天空還是一片黑暗，想早點起床可是還是想睡。正所為‘夜長日短’，大自然的規(guī)律就是這樣的。
新學(xué)期開始了，每天的作業(yè)我總覺得特別多每天晚上總要到九點半才寫完。不知道是我偷懶還是速度太慢，從今往后我的寫字速度要加快。每天堅持在七點后完成，然后再填課外輔導(dǎo)資料。
從今天起我抓緊時間努力奮斗，就像一句話：“做學(xué)習(xí)的主人。”
日記本日記7
在我的家里，一個不引人注目的地方藏著一本可愛而又精致的日記本，它的上面記載著我的點點滴滴，我很珍惜它。
我的日記本很奇特，外 面的硬紙皮是天藍色的，中間還有一個蘋果小人的頭像，下面寫著“懶人日記”這幾個銀色的大字，顯得格外神氣，日記本里面五顏六色，像彩虹一樣美麗，還有很 多功能，每一頁都有三個記事欄，開心的事情可以記在最上面，不開心的事情可以記在最下面，而且每一頁都有一個蘋果小人的頭像，表情也很豐富，有開心的，有 傷心的。它的右下角還有一個今日詛咒之人呢！最后幾頁里，有一些笑話和謎語，非常精致可愛。要想聽日記本的由來，就讓我來告訴你吧！
那天，我跟媽媽去書城買英語卷子，無意間看到了在角落里的它，它是那么可愛，那么漂亮，我十分喜歡它，就求媽媽，買下這個可愛的日記本吧。最后，她終于同意讓我把它買下來了。
小日記本的作用真大呀！它就像一棵知心樹，我每天都把心里話向它傾述，例如：老師表揚我啦，同學(xué)之間吵架啦等等，它記錄著我的開心，我的快樂，伴隨著我一起成長，它真是我的好朋友。
這個日記本是我最喜歡的本子，你們說，是不是很好呢？
日記本日記8
我有一本漂亮精致的小日記本，我非常喜歡它，它記錄了我成長和學(xué)習(xí)的點點滴滴。
這是一個有密碼的小本子，不知道密碼可別想打開它。它的封面是淡紫色的，上面有兩只可愛的小白熊，毛絨絨的，靜靜地坐在左上角。右邊的小熊手捧著一本藍色的小書，眼睛入神地盯著書看。旁邊一籃美麗的小花朵在綻放著笑顏。而小熊靠在淡紫色的墻上，方格子地板上放著兩瓶可樂，還有許多錯雜的小書本躺在地面。周圍飄浮著的透明小泡泡點綴著畫面，組成一幅溫馨的圖。
當你翻開日記的第一頁，就等于打開了我心靈的窗戶，那一個個丑丑的卻帶些可愛的字，在上面密密麻麻的爬著。哦，那是我三年級的字，在本子上印下了我個性的痕跡。翻開第二頁，你便會發(fā)現(xiàn)，在哪一刻，我將所有秘密心事都“封鎖”在這本日記里了。它既是我的心情標簽，也是我傷心難過時最好的傾訴對象。在上面，還畫了很多我稚嫩的小圖，有小兔，小貓，小狗，小裙子，小女孩等……，日記本記下了我隨歲月成長一個個小足跡，現(xiàn)在當我閱讀自己的小日記時，我才發(fā)現(xiàn)，原來小時候的我這么幼稚啊……
我喜歡我的日記本，因為它是我的好朋友，也因為它見證了我的成長。
日記本日記9
前天老師說要買一個日記本，要厚一點，封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了，到了學(xué)校學(xué)只好用別的本子代替。放學(xué)回家，我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。
今天早晨，我醒得特別的早，還沒等鬧鐘響，我就己經(jīng)起床了?？赡苁琴I日記本的事已經(jīng)記在腦子里了吧！我穿好衣服，刷好牙，媽媽買來早點給我吃，我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進超市，對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本?！卑⒁棠昧撕芏嗟娜沼洷窘o我們挑，有硬的有軟的。我都不滿意，阿姨都不耐煩了，她最后拿出一本，我的眼前一亮，大聲說：“就是這個日記本?！蔽业娜沼洷痉饷嬗泻芏辔孱伭膱D案，有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕，我覺得它特別漂亮，而且粉紅色是我最喜歡的顏色，我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。
我的日記本很漂亮吧！有吃的、有玩的，還很實用呢，讓我愛不手，以后我會好好珍惜它！
日記本日記10
10月30日 我發(fā)現(xiàn)媽媽洗衣服的肥皂變小了，不能再用了。我就想出1個好辦法——用舊絲襪把1塊塊小肥皂包在1起，再把它掛在水龍頭下，就可以用來洗手了。
10月31日 我發(fā)現(xiàn)煙盒上寫著吸煙有害健康，但還是有很多人吸煙。
11月1日 我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期校園里多了1個陶行知的銅像。
11月2日 我發(fā)現(xiàn)蟑螂愛吃蠟筆。
11月14日 我發(fā)現(xiàn)日光燈用久了兩頭會變黑。
11月15日 我發(fā)現(xiàn)塑料制品用久了會老化。
11月18日 我發(fā)現(xiàn)綠色的香蕉過幾天就會變成黃色。
11月19日 我發(fā)現(xiàn)巧克力、炸薯片、果凍、瓜子、山楂糕這些食品吃多了容易上火。
11月20日 我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密：只要用手輕輕1碰含羞草，它的葉子就會馬上閉合。過1會兒，它又會自動張開。
11月24日 我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花很像蝴蝶的翅膀。
日記本日記11
暑假期間我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書。本書圍繞魔力四射、愛揪自己的小辮子、喜歡吃不同口味的棒棒老師和三年級（1）班的同學(xué)們每天都過著豐富多彩、生動有趣、各種驚險刺激的生活。
在同學(xué)們的心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，還是個偉大的預(yù)言家。在她的課堂上不但充滿了歡聲笑語，還有奇思妙想。每節(jié)課都不是死板的學(xué)習(xí)知識，而是常常有意想不到的收獲。在班里，棒棒老師熱心幫助學(xué)生，解決他們在同學(xué)之間遇到的難題；還會像朋友和大姐姐一樣關(guān)愛著他們。
讀了這本書后我學(xué)會了怎樣給誰寫一封信和好吃的描寫方法，也懂得了寫文章離不開優(yōu)美的詞語和自己豐富的想象力。書中高大威身上那“特殊”的毛病折射到我身上，時刻警示著我要做一個心地善良、腳踏實地、做事認真仔細和穩(wěn)重，不失信于同學(xué)和朋友的`一個人。
我喜歡像棒棒老師一樣的老師，也喜歡生動有趣的課堂生活。這本書在打開我心靈窗戶的那一瞬間時，我徹底醒悟了，只要敢想，勇于創(chuàng)造，才會有奇跡發(fā)生，才會創(chuàng)造出不一樣的我和不一樣的傳奇人生。
日記本日記12
假期我讀了一本叫《預(yù)言日記本》的書，預(yù)言日記本讀后感。書中只要寫了棒棒老師和三年（1）班的同學(xué)們每一天都過著多姿多彩，既生動有趣，又驚險刺激的生活，無論是哪種經(jīng)歷都讓同學(xué)們回味無窮，終身難忘。
用寫作業(yè)機器寫作業(yè)，盡情享受可樂雨，給小白蟻過生日，親自體會臺風的威力，分享快樂大藥丸……在同學(xué)們心目中，棒棒老師就是神奇的魔法師，她的課堂不但充滿了歡聲笑語，還有天馬行空的想象，每節(jié)課都不是死板地學(xué)習(xí)知識，常常有意想不到的收獲。讀了這本書我學(xué)會了用味道和食物描寫一些東西；如何讓作文充滿各種色彩；也知道了怎樣把理想延促一點點；如何巧用心思寫出好玩有趣的游戲；還有就是要打破思維的框框。就說寫信吧，也要寫給那些別人從來沒有寫過的對象，這樣才最帶勁。
棒棒老師有各種不同口味的棒棒糖，她的故事總是讓我們充滿了無限的憧憬與期待。我們每個人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個人的生命都是"絕版本".
朋友們，讓我們努力做到不因失敗而氣餒，不因挫折而放棄，共同去欣賞生命，放飛自己吧！
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