下面是范文網(wǎng)小編分享的點亮人生優(yōu)秀作文左右3篇(點亮人生優(yōu)秀作文左右怎么寫)，供大家閱讀。
點亮人生優(yōu)秀作文左右1
在我的人生中需要點亮無數(shù)的星星，其中已經(jīng)點亮的有：禮貌星星、勤奮星星、友善星星……還有許多沒有發(fā)光的星星，正在等待著我去點亮。然而這次活動讓我點亮了燦爛的感恩星星。
“加油!加油!快快快!再快點!“操場上，正在進行激烈的比賽。這是什么比賽呢?原來是至博弘樂學堂正在舉辦一學期一度的親子戶外活動。
經(jīng)過重重考驗，終于迎來了同學們滿心期待的壓軸游戲——一路有你。游戲規(guī)則很簡單，就是孩子扶著家長，越過重重障礙，安全護送家長到達終點。在這過程中孩子只許用動作提醒，不能發(fā)出任何聲音。
我先用紅領巾蒙住了媽媽的眼睛，按照老師的指令進行游戲，我小心翼翼地攙扶著媽媽，生怕她受到一點點傷害。懷揣著忐忑的心情，我們出發(fā)了。
安全地通過了第一個關卡，很快來到了第二個障礙，要想辦法讓媽媽跨過兩條凳子。我用手輕輕地把媽媽的腳抬起來，然后企圖把媽媽的腳放到另一邊的地面上，可是媽媽完全不聽我的指揮，竟然把腳放在了凳子上。不能用嘴巴提醒她，這下該怎么是好，我的心砰砰直跳，哎，只能讓她踩著凳子通過了。出乎意料的是，媽媽又把另一只腳緩緩地抬起來，我只好服從媽媽的命令，小心翼翼地幫助她把另一只腳放到凳子上……。就這樣我們又安全地通過了第二個障礙。馬上就到了最后一個障礙，一段長沙坑。我攙扶著媽媽，示意她下臺階，一路上我的心一直懸著，生怕嚇著媽媽。終于，我們圓滿的完成了挑戰(zhàn)。我懸的心也慢慢的放松了。我輕輕地摘下媽媽頭上的紅領巾，拉著她的手原路返回。此時無聲勝有聲，媽媽似乎也明白了我對她的愛，緊緊地拉著我的手。
這次“小手牽大手”的感恩之旅活動課讓我感觸很深，我把這顆感恩的星星點亮了，我明白了我們要學會感恩父母，感恩身邊幫助過我的人。
感恩之星點亮了，它將永遠陪伴著我走過人生的道路，它將最耀眼的，最燦爛的星星。
點亮人生優(yōu)秀作文左右2
對讀書，我情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時候，爸爸給我買的書不計其數(shù)。我一旦有空閑，就沉醉于那優(yōu)美的語句和豐富的精神世界。
有一次，我正坐在沙發(fā)上看《格林童話》，不知不覺睡著了。夢中全是王子和公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面。媽媽忽然把我喚醒，說：“別做白日夢了，快來吃飯吧!”我揉一揉惺忪的睡眼，聞到了一陣誘人的菜香，才發(fā)現(xiàn)原來真是做了一場夢。
為了看書，我會忽略身邊的一切。有一次，媽媽出去買菜，臨走前叮囑我看好火上的茶壺。我點了點頭，接著就去看書了?？粗粗?，不知不覺便置身于作者筆下生動的場景中。我似乎也來到了冬天，與作者打起了雪仗。一種嗚嗚的聲音響了很久，我卻沒有意識到。
后來，媽媽回來了，看見爐上的水都快燒干了，臉色變得異常難看?；蛟S，她忍了又忍，卻引而不發(fā)。似乎在心情平復后，她才語重心長地對我說：“你看書是好事，可是也該有個分寸吧!水燒干了，引發(fā)火災那該有多危險?！甭犃藡寢尩慕忉專医K于意識到問題的嚴重性。
一個星期六，爸爸下班給我買來了《昆蟲記》。我想：螳螂為什么要吃掉自己的丈夫呢?于是，我就迫不及待地想繼續(xù)看下去?？墒?，眉開眼笑的我被媽媽的話擋了回去：“寫完作業(yè)才能看!”我寫了幾個字就忍不住繼續(xù)看《昆蟲記》，正當我看得津津有味，咔擦一聲，媽媽把門打開了。她剜了我一眼，我開始忐忑起來，只好忍痛割愛，繼續(xù)寫作業(yè)。
我愛書，常常站在書架前凝思，覺得眼前是一個廣闊的世界，一片浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。走進書的世界，也就來到了一片新的精神領地。
看書的時候，我從現(xiàn)實的時空穿越到另一個全新的時空。這個時空屬于現(xiàn)在，也屬于過去，還屬于未來。這種對現(xiàn)實的暫停，達到的是生命空間的無限擴大和延伸。
人生似夜空，那么閱讀就是夜空的一輪明月;人生如金鎖，那么閱讀就是一把金鑰匙;人生似天平，那么閱讀就是一枚不可或缺的砝碼。
閱讀點亮了我的人生，我的人生因為閱讀而變得更加精彩!
點亮人生優(yōu)秀作文左右3
我喜歡陽光――我需要被晾曬，我怕心底的苔蘚會越來越茂盛，以致于覆蓋了我所有的理想。而我的理想不過是在初三好好地念書，明年考個好高中，將來再考個好大學。哦，我還有一個愿望呢(此處保密)。
沒事的時候我常邊曬著太陽邊想：
這樣每天早出晚歸“三點一線”的生活還有四年，哎，我要怎樣才能熬過去呀?
我現(xiàn)在有點兒想我姐姐了。她比我大五歲，在本省上大學，雖然離家不是很遠，但她并不能常常回家。在我心里，姐姐就像一位長者，提著燈，照亮了我整個螢火蟲般的童年。
2013年，她中考，我上三年級，也許是時間過去得太久，我有點記不太清楚了。只記得她那時跟個沒事人似的，該吃吃該喝喝該睡睡，一點兒也不擔心，當時，如果全班有四十人，她必排二十多名，如果全班有五十人，她一定在二十五名徘徊。為此，我老媽急得團團轉：“你能不能有點兒上進心呢?天天就知道吃了耍，耍了吃。要是考不到高中，你就自己看著辦……”老媽一遍又一遍地對她重復著這句話。她并沒有哭，一顆眼淚也沒有掉下來過，她像一匹驕傲的小馬駒，高高地仰著頭。我擔心她受不了老媽的轟炸，她卻對一旁的我眨眨眼睛，飛快地向遠處老媽的背影吐吐舌，嘻嘻哈哈地要帶我去玩。那時，我認為她是世界上最神氣的人。
2016年，她快要高考了，在白云中學，大約一個月能回來一次。她變化不大，依舊是齊耳的短發(fā)，配上黑色框的眼鏡，儼然一副好學生的樣子。那段時間，她很努力，但卻又有點兒消極。
2017年，她主動提出來要復讀，她毅然去了六安毛坦廠中學。那年，我上初一。時間對她來說更加地緊迫了，從暑假的八月一號到寒假的臘月二十四，她都沒有周末，我一連五個月沒見到她。第二學期，她只在五一時回來過一次。
在那個還沒有螢火蟲的初夏夜，我們一起談心。她跟我說了好多好多事情，她在學校里的累呀，傷心事啊，快樂事啊。她最后說：“妹妹啊，你一定要好好學習，我多么怕有一天你會像我這樣?！笨墒?，姐，你知道嗎?我又是多么害怕我無法成為你希望的樣子。
那年端午前后的一天，碎碎的晨光散落了一地，忽近忽遠飄來粽子淡淡的清香。那天是高考的第一天，我記得那是個有風的日子，那天我想起楊康的那首《我不喜歡有風的日子》。我不喜歡有風的日子，我怕什么時候忽然來一陣風，將她所有的努力都化為烏有。
揭榜那天，我一直在心里默默地為姐姐輕唱黃梅戲《女附馬》中的一段：“為救李郎離家園，誰料皇榜中狀元，中狀元，著紅袍，帽插宮花好哇……”雖然沒有紅袍，沒有宮花，但是，我的姐姐，她終究是得償所愿。
2018，我的中考年，剛開學的那幾天，不知怎么了，我心內(nèi)一度很迷茫，找不到方向。煎熬中，我忽然記起了那年姐姐第一次高考結束后的情形，我問她感覺考得怎么樣，她說：“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來?！?/p>
海子的詩里有一句：“是什么人掌燈，把你照亮?！倍丝涛易钕胝f的是：我的姐姐就是我心中的燈，她的樂觀堅強已然將我照亮。
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