下面是范文網(wǎng)小編整理的中考地理氣旋反氣旋知識點3篇(高中地理氣旋與反氣旋),供大家參考。

中考地理氣旋反氣旋知識點1
一、抓住一輪復(fù)習(xí),全面掌握基礎(chǔ)知識
“能力為主導(dǎo),知識為基礎(chǔ)”是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化,都是地理基礎(chǔ)知識的不同演繹和遷移,即使是綜合試題也是在基礎(chǔ)之上的綜合。如果基礎(chǔ)知識不扎實,就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復(fù)習(xí)正是對基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面盤點的階段,因此,同學(xué)們一定要重視這個階段的復(fù)習(xí),力爭做到“當(dāng)天內(nèi)容及時消化,每單元知識及時鞏固”,力爭吃透每個知識點。
二、重視地圖,將地理知識落實到地圖上
地圖是地理學(xué)科的第二語言,高考試題也往往以地圖為切入點,近年來高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū),這就要求同學(xué)們有很強(qiáng)的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此,同學(xué)們平時應(yīng)注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓(xùn)練,只有把所有的知識都落實到地圖上,才能切實提高解題能力。
三、關(guān)注時事熱點、聯(lián)系生活實際
地理時事熱點問題、生活中的地理問題都是地理學(xué)科非常關(guān)注的問題,也是歷年高考命題的理想切入點。因此我們要時刻關(guān)注這些問題,分析生活中地理事物(現(xiàn)象)的形成原因、提出某些問題的解決措施、了解某些工程發(fā)展的最新進(jìn)展、將某些時事與相關(guān)地理知識聯(lián)系起來等。同學(xué)們平時應(yīng)注意經(jīng)??磮螅瑢W(xué)會發(fā)現(xiàn)時事中隱含的地理信息,不妨可以自編一些地理時事題與同學(xué)交流、互相考查提高。
四、學(xué)會用規(guī)范的地理語言表述
地理高考說明中要求“進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的表述”。有的同學(xué)客觀性試題做得相當(dāng)不錯,但進(jìn)行文字表述時卻常常不能到位,不是關(guān)鍵字抓不住,就是語言邏輯出現(xiàn)問題,使本該得到的分丟失。關(guān)鍵在于,平時就沒有使用規(guī)范的地理語言進(jìn)行記憶與表述。課本是我們學(xué)習(xí)規(guī)范地理語言的重要工具,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)盡量使用課本語言進(jìn)行表述和記憶,逐步形成良好的語言表述習(xí)慣。
中考地理氣旋反氣旋知識點2
要點一:要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容,還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個區(qū)域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
要點二:要知道所學(xué)習(xí)的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
要點三:要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的原因。比如,為什么一個地區(qū)同另一個地區(qū)有差別,為什么有些地區(qū)又很相似?
要點四:要了解所學(xué)地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
地理氣旋反氣旋知識點 ▲地面低壓 熱帶氣旋的中心接近地面或海面部分是一個低壓區(qū)。地球海平面上所錄得最低的氣壓(870hPa)是在有紀(jì)錄以來的熱帶氣旋——臺風(fēng)泰培(Tip)中心所錄得的 ▲暖心熱帶氣旋的暖濕空氣環(huán)繞著中心旋轉(zhuǎn)上升,過程中水汽凝結(jié) 釋放大量潛熱,熱能在中心附近垂直分布。熱帶氣旋內(nèi)各高度(接近海面例外)的氣溫都比氣旋外為高。 ▲中心密集云層區(qū) 圍繞熱帶氣旋中心旋轉(zhuǎn)的密集云層區(qū),通常是由雷暴產(chǎn)生的卷云。 ▲臺風(fēng)眼 強(qiáng)烈的熱帶氣旋的環(huán)流中心是下沉氣流,將形成一個風(fēng)眼。眼內(nèi)的天氣通常都是平靜無風(fēng),無云,甚至?xí)r有陽光(但海面仍可能波濤洶涌)。風(fēng)眼通常都是呈圓形,直徑由2公里至370公里不等。較弱的熱帶氣旋的風(fēng)眼可能被中心密集云層區(qū)遮蔽,甚至沒有風(fēng)眼結(jié)構(gòu)。 ▲風(fēng)眼墻(或稱眼壁) 臺風(fēng)中,包圍風(fēng)眼的是圓桶狀的風(fēng)眼墻,風(fēng)眼墻內(nèi)對流非常強(qiáng)烈,其云層的高度在熱帶氣旋內(nèi)通常是的,降水的強(qiáng)度和風(fēng)力的強(qiáng)度在熱帶氣旋內(nèi)也是的。強(qiáng)烈的熱帶氣旋有眼壁置換周期,產(chǎn)生新的外眼壁替代內(nèi)壁。其成因為熱帶氣旋眼壁外圍的螺旋雨帶重組,然后漸漸向內(nèi)移動,竊取了眼壁的濕氣與能量。在這階段,熱帶氣旋進(jìn)入了一個減弱的過程。在外圍新的眼壁完全取代舊眼壁,如果環(huán)境許可,熱帶氣旋會重新增強(qiáng)。透過多頻微波掃描和雷達(dá)可以清楚觀測到眼墻更新周期中的熱帶氣旋出現(xiàn)雙重眼壁;如果熱帶氣旋眼壁置換的過程較為明顯,更可從可見光和紅外線衛(wèi)星云圖上觀測到。 ▲螺旋雨帶 螺旋雨帶是繞著熱帶氣旋中心運(yùn)動的強(qiáng)對流云和雷暴帶。在北半球,螺旋雨帶呈逆時針方向繞中心運(yùn)動。螺旋雨帶,會帶來狂風(fēng)暴雨,而在兩條雨帶之間則會較為平靜。在接近陸地的熱帶氣旋,螺旋雨帶中有時會形成龍卷風(fēng)。擁有多條螺旋雨帶的熱帶氣旋一般較強(qiáng)及發(fā)展成熟;但也有一些“輪狀颶風(fēng)”的主要特征是沒有螺旋雨帶。 總結(jié):因為科里奧利力的作用,熱帶氣旋的高空呈反氣旋式外散環(huán)流。地面或海面的風(fēng)強(qiáng)力向內(nèi)旋轉(zhuǎn),隨著高度上升減弱,最終改變方向。 中考地理氣旋反氣旋知識點3篇(高中地理氣旋與反氣旋)相關(guān)文章: ★ 高一地理知識點梳理總結(jié)分享3篇 高一地理知識點總結(jié)大全 ★ 中考數(shù)學(xué)知識點復(fù)習(xí)計劃3篇 中考數(shù)學(xué)總結(jié)知識點 ★ 關(guān)于高中地理教學(xué)知識點總結(jié)3篇 高中地理教學(xué)重點 ★ 八年級下冊地理期中考試教案范文3篇(-期中考試卷八年級地理) ★ 初二地理中考復(fù)習(xí)教案3篇(初二地理中考知識點) ★ 中考地理知識點總結(jié)_知識點整理3篇(中考地理重點知識梳理)中考地理氣旋反氣旋知識點3