下面是范文網(wǎng)小編分享的初中手掌上的陽光記敘文3篇 手掌中的陽光的作文800，供大家參考。
初中手掌上的陽光記敘文1
伸出援手與受助于人是一件幸福的事情。有些人不樂意幫助受困的人，還有些人不屑于收到他人的幫助，那是他們不快樂的表現(xiàn)。
每個人都有向日葵的一面，面向陽光，正直正義。我們應(yīng)該把這種好的品質(zhì)展現(xiàn)出來，讓它發(fā)揚光大，使每個人都受到感染，永遠的傳遞下去。
今天與父母出外游玩，剛吃些東西，一個電話就讓爸媽匆匆忙忙的走了。手中揣著爸爸給的一張毛爺爺，目光在路人中游走著，自己一個人不知道該何去何從了。吃完東西后，我無語的把單結(jié)了，爸爸好歹把單結(jié)了再走嘛，好吧，看他那么匆忙，我選擇了理解。兩個小人在心中戰(zhàn)斗著。
走出店外，我被一群圍著的人群吸引了，好似在看什么東西。走進了隱隱約約聽到了音樂的聲音，但不是太真切，就往里擠了擠。那是一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的男人，手中正拉著二胡，他自顧自的拉著，沒有受到圍觀者的影響。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，雖然我不會欣賞藝術(shù)，但聽久了也就聽出了一絲凄涼的意味。這是一個賣藝賺錢的流浪漢，一身的襤褸就看得出來了，我真的同情他。
表演結(jié)束后，他沒有動身也沒有說話，大部分的人都散了，但還有些人愿意往流浪漢面前的碗里放些錢。我掏出結(jié)單后剩下的所有錢，走上前，穩(wěn)穩(wěn)的放入碗里。我小心的開口：“你為什么不說話呢?也許還會獲得更多錢?！彼従彽奶ь^，沖我微笑，手在筆畫著什么。我看著，已經(jīng)知道了原來他不說話是因為他是啞巴。我沒有再說什么，也沖他微笑，向他揮揮手，微笑著走向家的道路。后來與爸媽講后被夸了，真開心!
如果每個人多點愛心，世界將會變得更美好。我們要嘗試著觸碰陽光，讓手掌上的陽光溫暖每一個人。
初中手掌上的陽光記敘文2
你淡淡的一笑，便是我整個世界的陽光。
孤獨是可怕的，它就像一條鎖鏈，緊緊纏繞于你，絲毫不給你喘息的機會?；蛟S，你們會認為這很可怕，而我卻不以為然。
孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐著我的生命。我在我的世界里吟唱我的詩詞，我在精致的日記里抒發(fā)我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫，我在蒙蒙的細雨中感受夢境……我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。或許，你們會認為這個想法是多么的可笑，是啊，我也認為如此——因為，我的世界缺少了一個你。
你是一名轉(zhuǎn)校生，前不久剛轉(zhuǎn)到我們班。機緣巧合之下，你成了我的同桌。你很開朗，而我卻恰恰相反。我還記得，你一來便淡淡地笑著對我說：“同學(xué)，你好，以后請多多關(guān)照。”我淡淡的應(yīng)了一聲，便不再理睬。而你卻絲毫不肯罷休，我記得你問了很多問題，比如：“同學(xué)，你叫什么名字啊?”“同學(xué)，你是不是不愛說話?”“同學(xué)……”我還記得當時的我真的很想罵你一頓，但奈何你和我一樣，都只是個小姑娘，便也不再說什么。你就像一個小太陽，不停地用光輝滋灑著我。而我的心也逐漸融化了……
不知你是否還記得那一天……
那一天，天空灰沉沉的，空中氤氳著幾分不祥的意味。不過一會兒，老師便捧著厚厚的試卷而來。當發(fā)到我的試卷時，鮮紅的分數(shù)刺傷了我的眼，更穿透了我的心。我還記得當時的我都快要哭了，任憑眼淚在瞳孔中打旋。后來，你便輕聲地安慰了我很多。但具體是什么，我也忘了，只覺那些話很暖很暖，和你淡淡的笑容一樣，就像天空中的暖陽。從那以后，我們便成了朋友。
可上天總是不公的，我們成為朋友后的幾個月，你要搬家了，這也意味著你又將要轉(zhuǎn)學(xué)，而我們，也終將分離。你離開的時候，那天的我，并沒有去挽留你，因為我不想讓你看到我哭，因為我知道，你不希望我為你而哭泣。臨走的那一天，你的眼睛泛著淚光，而你依舊還是淡淡地對我們笑著……而我躲在沒人的地方哭了，哭成了一個淚人。
愿人間陽光永駐、真情永在!
初中手掌上的陽光記敘文3
對于一個人來說,手是多么的重要,而對于失去雙手的人來說,堅強是最重要的!
在殘奧會上在失去雙手的游泳運動員有很多,但是他們非凡的表現(xiàn)讓我們贊嘆不已.他們失去了雙手,如果要保持平衡,我們可想而知這些運動員所要面臨的考驗是多么的巨大啊!他們在失去雙手的同時,那心靈上飛翔的翅膀都折斷了,他們曾一度跌落到低谷,但是他們又用那隱形的翅膀,靠自己的力量又飛到高空;他們曾受到別人的諷刺與嘲笑,但是他們卻把這些不屑一顧,他們曾被別人拋棄與失望,但是他們曾堅持陽光總在風(fēng)雨后,這就是殘疾人所體現(xiàn)的堅強精神。
我最敬佩的人是—— 張海迪，她是出生在濟南，成長于莘縣。中共黨員。碩士研究生學(xué)歷?，F(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家，九屆、十屆全國政協(xié)委員，山東省作家協(xié)會副主席，中國肢體殘疾人協(xié)會主席。
5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料;另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻貢獻，她曾給農(nóng)村的孩子當過老師，還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達1萬多人次。她還用學(xué)過的無線電技術(shù)，在山東省莘縣廣播局做無線電修理工。
張海迪的成功都只是其中的滄海一栗，殘疾人有不屈的脊梁，支撐起他們彎曲的身軀;因為有無私的胸懷才撐起無畏的信念;因為有了堅強，才能撐起巨頂?shù)摹?泰山”!人生最困難的事與生活，都會被堅強與意念所打敗!!!
初中手掌上的陽光記敘文3篇 手掌中的陽光的作文800相關(guān)文章：
★ 頑強的生命記敘文初中優(yōu)秀作文初一3篇(頑強的生命記敘文初中優(yōu)秀作文初一怎么寫)
★ 我也是一束陽光初中九年級作文3篇(我也是一束陽光中考滿分作文)
★ 年冬天里的陽光記敘文優(yōu)秀作文3篇 冬日里的陽光范文