下面是范文網(wǎng)小編整理的用小熊來寫作文二年級7篇(小熊寫話二年級作文)，供大家參閱。

用小熊來寫作文二年級1

　　同學們你們知道小白是誰嗎?它呀，就是我家的一只可愛的小熊。

　　你們知道它為什么叫小白嗎?因為它有一身潔白的毛，所以我給它起了個名字叫小白。小白有個媽媽叫桃紅，這是因為它的全身是桃紅的。小白依偎在媽媽的懷里，媽媽正給它唱著歌“月兒睡了，風兒不吹了，小寶寶呀睡覺了。。?！毙“茁犞犞退?，媽媽越唱越輕，結(jié)果也睡著了。

　　噓!輕點，別把他們吵醒了。你看他們睡覺的樣子多可愛啊!

用小熊來寫作文二年級2

　　周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對面玩，熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服，緊接著熊媽媽也座上了船這時小船微微沉下去了一些，可熊爸爸沒有察覺讓他們的大兒子也坐上了船。

　　這時明顯感覺到小船下沉了許多，可熊爸爸還是沒有察覺到緊接著叫他二兒子也上了船，老二剛剛爬上船整個小船就翻了，他們都掉到水里了。

　　這時熊爸爸才意識到是因為船太小載不了那么多人，都是因為自己的粗心大意才釀成了這樣的后果很是后悔啊!

用小熊來寫作文二年級3

　　從前，有一只小熊它很喜歡吃糖，可它不喜歡刷牙。 有一次，小熊吃完糖覺得牙齒很痛，就跟媽媽說：“媽媽，我牙齒痛?！眿寢屨f：“糟了，你的牙齒爛了。”小熊說：“那怎么辦呢?”媽媽說：“你跟我來。”它們來到醫(yī)院里。小熊說：“這里的人真多，真象游樂園啊!”媽媽說：“這里不是什么游樂園，而是醫(yī)院。”

　　說完就帶著小熊坐電梯來到二樓，它們來到拔牙科，小熊走進房間，坐在椅子上。醫(yī)生拔好牙后，說：“小熊啊，你的牙齒真臟。”說完話就走了。媽媽帶著小熊回家了。回到家媽媽狠狠的批評了小熊。問：“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊說：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”

用小熊來寫作文二年級4

　　天藍藍的，山青青的，河清清的。四只小熊吵著要出去玩，于是它們一起去島上玩。玩著玩著，天漸漸黑了。四只小熊剛剛要劃船回家，卻發(fā)現(xiàn)小船不見了。正當四只小熊著急的時候，小熊樂樂劃著船過來了，它說：“我是劃船來接你們的，快上船吧!”

　　小熊寶寶說：“我還以為回不去了呢!謝謝你，樂樂，謝謝你開船來接我們?！闭f完它就跨上了船。船搖晃了兩下，往下沉了一點。小熊貝貝也說：“我快餓死了，樂樂快帶我回家。”說完它也跨上了船，可是當它跨上船的時候，船就翻了。當它們爬上岸時，船已經(jīng)垮了。

　　怎么辦呢?我來幫它們想個辦法：小熊們在島上砍幾棵大樹，做幾個小船劃回家。

用小熊來寫作文二年級5

　　我小時候的玩具箱里，有著各種各樣的小東西，這其中，我最愛小熊。

　　這個小熊大概是七歲我過生日買的，我一進超市就看到了這個白色小熊。

　　它的毛十分柔軟，兩個圓圓的小耳朵。還有兩顆豆大的眼睛，烏黑烏黑的。而且，身子還胖胖的，還有一個鼻子，超級可愛的呢。

　　它的長度大約是五十二厘米，而胳膊是十厘米，腿是二十厘米，我還給它起了一個超好聽的名字，叫蒂娜。

　　這只小熊伴著我成長，陪我喜怒哀樂，我有時還會和它談心呢。

　　我最愛這個小熊了。

用小熊來寫作文二年級6

　　小熊的歌聲很難聽，大家都笑話它。小熊自言自語地說：我一定要找一個沒有人的地方練歌聲。

　　中午，小熊看見一棵大樹，于是，它就在那棵大樹下練歌聲。就這樣，它練了一天又一天。終于有一天，它唱出了非常美妙的歌聲，都把去游泳的小兔和種菜的刺猬婆婆引來了。

　　它們聽了小熊的歌聲，開心地笑了。小熊知道自己唱得很動聽，也笑了。從此，再也沒有人笑話小熊唱歌難聽了。

用小熊來寫作文二年級7

　　今天早上，英語課老師一進教室，就舉著一只毛絨小熊，笑著對我們說“我們一起來玩找小熊游戲好不好?”老師剛說完，大家都拍手叫好。 (“找小熊”一聽就很有意思。)

　　游戲開始了，老師讓我們閉上眼睛，然后她把小熊藏起來。“大家可以睜開眼睛了”，我張開眼睛一下子就看到了小熊在地上，于是我飛快地跑過去，其他同學也一窩蜂地奔了過來，就在這個時候，狡猾的老師狠狠地朝小熊踢了一腳，小熊“飛”沒了，“小熊呢?”大家只好調(diào)頭重新找，“我找到了!”突然一位同學高高舉著小熊大聲地喊了起來，原來小熊“跑”到了教室中間的一張桌子底下。 (“狡猾”這個詞，把小作者游戲中的感情形象地表達了出來。老師的“狡猾”與孩子的“天真”融合在一起，使得整場游戲變得有情有趣、生動活潑。)

“你真棒!”老師向他樹起了拇指，“同學們，今天我們就來學習小熊這個英語單詞”。 (原來老師是要通過游戲來讓同學們記住“小熊”這個單詞啊。)

用小熊來寫作文二年級7篇(小熊寫話二年級作文)相關文章：