下面是范文網(wǎng)小編整理的書到用時主題初二作文3篇 以書到用時為話題寫作文，供大家閱讀。

書到用時主題初二作文1

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一本你喜愛的書就像一面鏡子，可以看清人世間的好與壞，也是一扇窗戶，只要打開，就會有一個全新，一個不一樣的世界!書，他就是我們最好的伴侶。因為世上沒有第二樣?xùn)|西能比書更有吸引力，沒有第二樣?xùn)|西能比書更忠誠!

　　曾記得法國著名思想家孟德斯鳩說：“喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換做巨大享受的時刻。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，我愿意好好保護它，去呵護它，去愛惜它……因為世上沒有第二樣?xùn)|西能比書更有吸引力，沒有第二樣?xùn)|西能比書更忠誠!所以，書，你是我的終生伴侶!

　　記得有這樣一句話：“一小步一小步的走可以走幾千里;一小滴一小滴水，可以把石頭滴穿;一條一條小河，可以匯成無邊的大海?！弊x書也是這樣，你必須每天一天一滴的慢慢積累下來，才能成為永恒，把它永遠(yuǎn)的銘記在心中。就像讀一本書，首先我會把它的意思，大意的理解一遍，想想作者在寫這本書時的心情。然后，我會去了解這位作家，看看他是在什么時間、什么地點、什么情況寫的這本書，我還會再去看看這位作者的家庭和背景;最后，我會結(jié)合上面這些，再深層的多讀幾遍，體會體會作者當(dāng)時的心情......這真像與另一個人結(jié)伴同行。

　　書，它可以把我從無知帶進另一個全新的世界。在書的海洋中，我駕駛著一只小小的帆，去認(rèn)識這個全新的世界，去發(fā)現(xiàn)這個全新的世界。我絲毫也不會后悔，因為在這個過程中，我是那么的快樂、那么的自由自在!我就像是身臨其境一般，完全沉醉于其中。因為我非常渴望獲取新的知識，渴望得到新的智慧。

　　對我來說，人在成長中，唯一離不開的就是知識，沒有知識，就像生活中沒有陽光。而書，就是知識唯一的來源，沒有任何一件東西可以代替它。書是打開知識大門的金鑰匙，它可以指引我們通向智慧的寶殿。

　　書，就是我的家，我想回就回，想去就去;書，它也是我一輩子最忠誠的伴侶，它不離不棄……我愛書!我愿意與它為侶!

書到用時主題初二作文2

　　寒假里，我忍不住再次翻看這本使我終身受益的書《草房子》?！恫莘孔印返淖髡呤遣芪能?，這是一部講究品位的少年長篇小說。

　　男孩桑桑是貫穿全書的主人公，油麻地小學(xué)桑喬的兒子。桑桑是個很活躍頑皮而有幽默感的孩子，常常異想天開，敏感而富有同情心。

　　作品寫出了男孩桑?？炭嚆懶?、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

　　少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間的撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛。

　　這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，也深深地映入了我的心中，刻在了我的心里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年，也是使我受益終生的“六年”。

　　我也看見了秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩。因為政府征用了她的住所，與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣鲋鴷缛粘志玫目範(fàn)?，最終心甘情愿地作為一分子融入了油麻地小學(xué)，并最終在救南瓜的過程中在艾地里永生。我的心情也隨著一起一伏。

　　書，是人類文明進步的階梯;書，是人類發(fā)展的橋梁;書，也是人類智慧的“長生果”。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來，它教會了我們做人的道理。在人的一生中，都要看許許多多、各種各樣、不同風(fēng)味的書。

　　我愛讀書，書可以開拓人們的視野，我將永遠(yuǎn)以書為伴!

書到用時主題初二作文3

　　星期六下午，我又照例去了圖書館。

　　看的第一本書是科普知識《人體器官》。看完此書，我知道了人可以控制身體一些部份，但有些部份又控制不了，比如胃、腸等。那些不能控制的器官，會在不經(jīng)意中受傷，所以我們對它們要愛護，不能今天海吃猛喝，明天滴水不進;吃的食物不能忽冷忽熱，一會兒喝熱的奶茶，一會兒又吃冷飲，如果暴飲暴食，冷熱刺激，很容易就把腸胃吃壞。

　　我忽然想到有位老爺爺，時常天蒙蒙亮便下地干活，早餐也顧不上吃，中午回家又累又餓，便就夾著冷飯、冷菜囫圇吞棗。家里的冰箱放滿冷飲，老爺爺經(jīng)常滿頭大汗地喝冷飲解渴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天，老爺爺?shù)奈柑弁措y忍，到醫(yī)院查看，嚴(yán)重胃潰瘍。醫(yī)生囑咐要改變生活習(xí)慣，保護好自己的腸胃，并配了一些藥給他。過些時日，老爺爺感覺胃沒那么難受了，便又外甥打燈籠-----照舊(舅)。老爺爺六十歲那年，我看見他頭發(fā)花白，眼睛凹陷，臉上布滿皺紋，媽媽告訴我老爺爺?shù)昧宋赴?，是絕癥，沒辦法醫(yī)了……想到那一刻，我便潸然淚下。如果我能早點看到這本書，就能給老爺爺科普一下，那該多好……

　　收拾完眼淚，接著看第二本書，那是法布爾的《昆蟲記》譯本。從書中我知道了在蟲世界中，一向威猛的螳螂也有天敵，在小螳螂剛出生不久，雙“刀”不夠硬時，容易被大批螞蟻咬殺，當(dāng)成食物搬回洞。螞蟻是小螳螂的天敵，對小螳螂有很大的威脅，一起出生的小螳螂大難之后，活的只剩四五只。在蟲世界數(shù)一數(shù)二的螳螂，想不到竟會被小小的螞蟻打得損失慘重，這讓我懂了動物成年時再強，幼時也需要呵護。

　　剛翻開第三本書，一位同學(xué)拍起了我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭，那位同學(xué)說:“嗨，朋友!已經(jīng)5點多了，圖書館阿姨要下班了。”我愣了一下，說了聲“謝謝!”抬頭看看天不知不覺已暗了。我默默地放好書本，依依不舍地走出圖書館。

　　傷心時看看笑話書，無聊時看看小說，失望時看看《心靈雞湯》。一本本心愛的書，都是我的好伙伴。

　　書!我愿把時間交給你!

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