下面是范文網(wǎng)小編分享的大班綜合活動(dòng)，供大家參閱。
大班綜合 活動(dòng)：長(zhǎng)大做什么 活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)念唱兒歌 2.思考長(zhǎng)大后要做的事情能大膽用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并請(qǐng)家長(zhǎng)記下來(lái)。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)各行各業(yè)工作的理解和尊重。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒用書(shū)、CD 警察、醫(yī)生、教師等各行各業(yè)的圖卡、自制大喇叭。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引導(dǎo)幼兒看 CD，引發(fā)幼兒對(duì)長(zhǎng)大后的向往。
教師：兒歌里說(shuō)了什么事情？小朋友們喜歡干什么?他們希望長(zhǎng)大了做什么？ 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
討論：長(zhǎng)大做什么？ 展示所收集的職業(yè)圖卡，向幼兒介紹這些職業(yè)的名稱(chēng)及工作性質(zhì)。
3.組織幼兒參與討論并引導(dǎo)他們體會(huì)每一種行業(yè)的人很辛苦，他們的工作對(duì)我們的生活都一樣重要，每個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的理想，都是需要努力才能完成。
4.教師與幼兒分享自己小時(shí)候的志愿，希望長(zhǎng)大后當(dāng)什么？ 請(qǐng)幼兒想一想：如果你長(zhǎng)大了，會(huì)想當(dāng)什么？為什么？
5.教師出示自制的大喇叭給幼兒做宣講的道具。讓幼兒以：“我是-----，我長(zhǎng)大了 想當(dāng)-------，因?yàn)?----”。
6.一位幼兒講完，其他幼兒要拍拍手，并說(shuō)“加油!加油！”給同伴以鼓勵(lì)，也讓氣氛更熱鬧活潑。
7.讓幼兒把自己的理想說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)，請(qǐng)家長(zhǎng)記錄在愛(ài)心卡片上，布置成“理想樹(shù)”，張貼到主題墻上。
教學(xué)反思：
大班語(yǔ)言活動(dòng)《長(zhǎng)大做什么》，在此活動(dòng)中，我重點(diǎn)講述的內(nèi)容放在幼兒自己長(zhǎng)大后想做什么的美好愿望，在引導(dǎo)幼兒講述的過(guò)程中我把握以上幾點(diǎn)：
首先，講述是基于圖片的講述活動(dòng)。重點(diǎn)講述的是圖片的內(nèi)容，不能脫離圖片。引導(dǎo)幼兒觀察、理解、講述圖片內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上拓展話題，講述自己的愿望。
其次，講述是需要圍繞一定線索進(jìn)行的。詩(shī)歌《長(zhǎng)大做什么》實(shí)際上為講述活動(dòng)提供了很好的線索，即：“喜歡什么？長(zhǎng)大想做什么？為什么？”在活動(dòng)中我引導(dǎo)幼兒理解、講述圖片和講述自己愿望的過(guò)程中，都是以此作為講述線索的。在講述時(shí)我并沒(méi)有以詩(shī)歌限制幼兒的講述內(nèi)容，而是鼓勵(lì)孩子們用準(zhǔn)確、豐富的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
因此整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的緊緊有條，幼兒都積極地表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的發(fā)言。
大班綜合活動(dòng),(3)
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