下面是范文網(wǎng)小編收集的給老師的一封信作文四年級5篇 給老師的一封信4年級作文，供大家賞析。
給老師的一封信作文四年級1
支教老師，你好!這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?，F(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候了?？墒亲铍y能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
給老師的一封信作文四年級2
敬愛的田老師：
您好！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，您不再繼續(xù)教我了；轉(zhuǎn)眼，我也已離開那所我曾經(jīng)歡樂地學(xué)習(xí)過的學(xué)校。 我現(xiàn)在生活在一個寬大的校園中，過得很愉快，在這我交了很多朋友，就像我們以前那個班級一樣互相友愛。現(xiàn)在，我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時候，總是時時給予我鼓勵，告訴我“我能行”。我接受了，并盡了自己的力。如今，我的新老師也像您一樣，給了我勇氣，給了我力量，給了我力量，給了我信心。我有時候覺得，自己很自卑，總是認(rèn)為干這個不行，干那個也不行，可老師跟我說：一個人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分！田老師，祝愿我吧！祝愿我在這個學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績！ 我現(xiàn)在所住的學(xué)校，是一所軍事化寄宿學(xué)校，跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰都不靠，一切都是自己：自己疊被，自己理床，自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我，我更喜歡現(xiàn)在的我。因為，我是一個大孩子了，在父母身邊，依賴的心理永遠(yuǎn)都無法改變。而到了這兒，我長大了，會自理而不靠父母！ 我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人，還要成為社會的小主人！
祝： 身體健康，笑口常開！
您的學(xué)生：高揚
二零零二年九月八日
給老師的一封信作文四年級3
親愛的老師：
你好！
大家都說，一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁，而我無時無刻沐浴著您的陽光雨露。
您從一年級開始教我們，您是那么親切和藹，為了我們不惜增加自己的工作量，看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表，您的臉上露出了欣慰的笑容，您為了我們的作文水平提高，天天讓我們寫日記，我們竟然還誤會您，我在這兒跟您說聲“對不起”我們一天天的在長大，您在一天天的衰老，在新的一年里來不及跟您說聲祝福，“祝老師在新的一年里越活越年輕，我們只有半個學(xué)期的時間了，我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早貪黑，您上課的時候嚴(yán)肅認(rèn)真，下課的時候是和我們打成一片，您就像我們的知心朋友一樣，我們遇到困難時，都是您在我們身邊為我們排憂解難。我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴(yán)厲了，而我卻搖了搖頭，用一位作家的話：“成功之花，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>
老師您如同我們的父母一樣，照顧我們，謝謝您！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文四年級4
張老師：
您好！
張老師，這天我想和您說：“您有一次錯怪我了。”
記得那就是一個夏天的第一節(jié)課，您拿著科學(xué)課的教材，才講了一會兒，就說：“劉子毅，你又在干什么？”我一驚，趕快站起來，心慌得“嘣嘣”亂跳，我支支吾吾的說：“我又沒干什么，就是……就是鉛筆斷了，我下去找……”沒說完時，您又開罵了：“鉛筆斷了，下去找鉛筆？我親眼看見你在下面東摸西摸，還不承認(rèn)？”那時，同學(xué)們在下面火上澆油：“明明就是你在玩，還不承認(rèn)？”我身為組長，而且還就是當(dāng)天的值日班長。這時，下課鈴聲響了，我轉(zhuǎn)身吼道：“不準(zhǔn)說話！”張老師您一聽就又罵開了：“誰允許你說話了？”我剛想解釋，您又開口了：“好了，到我的辦公室去！”
到了辦公室，您又開口了：“你，一個組長，怎樣會不承認(rèn)錯誤呢？還有，如果你不開口，我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么！”您用嚴(yán)肅的目光盯著我，似乎能把我給吃了。我想說：“您錯怪我了，就是謝金把她的紙扔到我的腳下，我只就是因筆斷了，然后換筆，再去撿紙?！敝竽f：“好了，回去寫一份檢查給我。”此后，這事就沒再提過。
張老師，我一向認(rèn)為您就是最公平的老師，而在這事上，您錯怪我了。這天大白高清。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
6月1日
給老師的一封信作文四年級5
親愛的老師：
您好!
近來您是否身體健康?生活是否幸福安康?收到這封信您一定很意外吧?是不是因為我從來沒有給您寫過信呢?那好，今天我就給您寫一封感謝信。
不知不覺中，您已經(jīng)陪我度過了四個春夏秋冬，在這一千多個日日夜夜里，都是您默默地陪伴著我。您，從沒有誤過一次課;您，沒有浪費過一分鐘。因為您，讓我品學(xué)兼優(yōu);因為您，讓我在期末考試時取得了一個驕人的成績。
有一次，我因為著涼而發(fā)燒了，我吵著鬧著要去上學(xué)，媽媽怕我生病傳染給同學(xué)，不讓我去學(xué)校。還非帶我去輸液，我只得去了?；氐郊乙呀?jīng)是下午放學(xué)時了，幾位學(xué)習(xí)委員和班長來到我家。我問他們：“你們怎么來了呢?”班長笑著說：“是老師讓我們來給你補課，因為你，老師今天都沒講新課，只講了些生字就下課了。”我便說：“我沒來就沒來唄，鬧得你們也聽不了新課，怪對不住你們的?！卑嚅L說：“老師有事脫不開身，讓我們來給你補習(xí)功課，順便來看看你，要好好養(yǎng)病喲!”我感動地說：“你們帶我謝謝老師哦。”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了?！?/p>
啊!老師，你為我付出了那么多，你那么的關(guān)心我、疼愛我，我謝謝您。祝您在以后的生活中天天快樂，萬事如意。
您的學(xué)生：尹月
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