下面是范文網(wǎng)小編整理的歡度教師節(jié)小學(xué)四年級作文4篇(教師節(jié)四年級作文作文),以供參考。

歡度教師節(jié)小學(xué)四年級作文1
今天是9月10日,也就是教師節(jié)。
這天一大早,我兩手空空的來到了學(xué)校門口,排隊等待進入校園。向前一望,長龍般的隊伍出現(xiàn)在眼前。就在這時,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人的手里都拿著一束美麗動人的花朵。我疑惑地想:“怎么每一個人都拿著一束花?”我越想越不對勁,“學(xué)校不是不讓拿花嗎?”于是我便跑到前邊去問同學(xué)。同學(xué)看我兩手空空的,什么也沒拿,便驚訝的說:“今天是教師節(jié)呀,你竟然什么也沒拿?”我頓時瞪大了眼睛,被同學(xué)說的啞口無言。回到隊伍里,我表面上風(fēng)平浪靜,與同學(xué)老師打招呼,可是我的心里卻洶涌澎湃,不停的想著“怎么辦?怎么辦!我忘記給老師帶禮物了。老師會不會生氣?……”過了一會兒,我發(fā)現(xiàn),除了我之外,還有許多同學(xué)也都沒帶禮物,這才慢慢平靜下來,也不再那么擔(dān)心了。
走進班級門口,便聽到教室里傳來了動聽的朗誦聲,原來是同學(xué)們正跟著電腦上的音頻一起朗誦贊美老師的詩歌。聽著優(yōu)美的詩句,那濃濃的師生之情,讓我忍不住的感到幸福!坐在教室,向四周望去,背后的板報上工工整整的寫著六個大字:老師您辛苦了!看到這幾個字,我腦海中不禁浮出老師平時教育我們的一些畫面,它們像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。我想到老師平時辛苦教育我們,卻沒有一絲絲抱怨。如果老師,您看到我的這篇日記,我想對你們真心的說一聲“老師!您辛苦了!您們就像一個紅燭,不!您們比紅燭還好,它會留下種種痕跡,而您,卻會無私的奉獻,沒有一點怨言!
老師!謝謝您們!祝您們永遠(yuǎn)幸福!
歡度教師節(jié)小學(xué)四年級作文2
9月10號是第23個教師節(jié)。相信每年的教師節(jié),老師們都會收到許多禮物。其中,鮮花占絕大多數(shù)。教師節(jié)那天,教學(xué)樓里都彌漫著一股淡淡的花香味。
教師節(jié)是一個能向老師表現(xiàn)自己謝意的大好時機。精美的賀卡,溫馨的祝福語,就連鮮花里也有小卡片上寫著對老師的祝福。還有的同學(xué)給老師發(fā)短信,發(fā)電子郵件,所以在教師節(jié)那天每位老師都是笑瞇瞇的,因為他們都收到了最真心的祝福。
也有的同學(xué)認(rèn)為,“老師對我們這么兇,一天到晚批評我們,還請家長到學(xué)校里來,害慘我們了!”老師批評學(xué)生是為了讓學(xué)生糾正錯誤,請家長到學(xué)校來是為了能讓家長了解自己的孩子。這一切都是為了學(xué)生好。作為學(xué)生,就應(yīng)該明白老師為我們付出了多少心血。
老師們,教師節(jié)快樂!
歡度教師節(jié)小學(xué)四年級作文3
今天是教師節(jié),早晨,我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻花,他們嘴里說著什么,老師高興的笑了,我猜他們說的是:老師,祝你節(jié)日快樂!這時老師看見了我,對我說:“郭佳煊,你幫我把花送到辦公室吧!”我來到辦公室,看到每位老師的桌子上都擺放著花,紅色的康乃馨像火一樣的熱情;橘色的菊花綻開了笑臉;白色的百合芳香撲鼻,我把花放在了老師的桌子上,一束束,一朵朵,把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課,我們舉行了朗誦比賽,同學(xué)們一個個的朗讀,終于到我了,我心里像揣著一只小兔一樣,不過,我還是大方的上臺朗讀了,我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布:所有參加比賽的人都是第一名,我們都非常高興。
是一個難忘的教師節(jié)呀!
歡度教師節(jié)小學(xué)四年級作文4
每年的9月10日,開學(xué)的第十天,我們迎來了教師節(jié)。
那天早晨,我們帶著自己精心挑選的禮物,來到了學(xué)校。我的禮物是兩個盆景,一個是水生的,一個是土長的。土長的我想送給徐老師,水生的我想送給王老師。我想:當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時,看一下這盆景,一定會感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多,有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任,她從一年級到三年級,一直象一位媽媽一樣,關(guān)心、呵護我們兩年了!所以,王老師,我想對您說:“是您把我培育大,一開始,我還是個淘氣包,現(xiàn)在我長大了,老師,祝你教師節(jié)快樂,我愛你!”
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