下面是范文網(wǎng)小編分享的立夏觀察日記范文3篇(夏至觀察日記)，供大家賞析。
立夏觀察日記范文1
今天是立夏節(jié)。我們江浙一帶歷來(lái)就有斗蛋的風(fēng)俗。上午，陳老師就讓我們?cè)谡Z(yǔ)文課上進(jìn)行斗膽比賽。
早上，大家都從家里帶來(lái)了最堅(jiān)硬的大蛋。我?guī)?lái)的是一個(gè)大鴨蛋。黝黑的身子，渾身散發(fā)出茶葉的香味，像個(gè)山里的壯小伙子。
斗蛋前，陳老師給大家講了規(guī)則：先同桌斗，再在組內(nèi)選出勝利者參加班里的比賽。
斗蛋開(kāi)始了，我迫不及待地手握大鴨蛋，自信地和張文龍展開(kāi)了激烈的比斗。張文龍也不示弱，臉上似乎也寫著“我能贏”三個(gè)字。我們倆先把雞蛋輕輕碰在一起，讓蛋頭頂著頭。接著我和他都使勁向前用力。只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，張文龍的蛋粉身碎骨，光榮犧牲了。我的卻是毫發(fā)無(wú)損?！肮爿斄?”
張文龍可不服氣，又摸出一個(gè)蛋，說(shuō)：“再來(lái)!”看著他拿出的這個(gè)雞蛋，我可不怕。心想：雞蛋怎能和我的大鴨蛋比呢?真是不自量力。我的蛋雖然長(zhǎng)得丑，不過(guò)還是很勇敢的呀!我得意地握緊鴨蛋朝張文龍的蛋發(fā)起攻擊。可沒(méi)想到，用力太猛，自己把蛋給捏碎了。兩個(gè)蛋都還沒(méi)有緊密接觸呢。在一旁的張文龍這次可是幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)，露出了他那兩顆小門牙。
真遺憾，沒(méi)有蛋了，我沮喪極了。不過(guò)看著張文龍參加組內(nèi)的比賽，我還是為他加油。他還代表我們組參加了班內(nèi)斗膽比賽，雖然最后還是敗下了陣。
斗蛋比賽緊張又激烈，大家的心情起起伏伏，但充滿了樂(lè)趣。
立夏觀察日記范文2
每到立夏我們都要吃蛋、斗蛋，今年也不例外。
立夏這天早上，我一起床就開(kāi)始畫蛋，把媽媽為我準(zhǔn)備的鴨蛋、鵝蛋打扮得漂漂亮亮的，為參加班級(jí)的“最美蛋”評(píng)比做準(zhǔn)備。到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都把蛋打扮得特別漂亮，我心里有點(diǎn)緊張了，就怕我的鴨蛋、鵝蛋評(píng)不上“最美蛋”。
第一節(jié)課下，老師宣布：“立夏，最美蛋評(píng)比現(xiàn)在開(kāi)始!”我們聽(tīng)老師講完比賽規(guī)則，就開(kāi)始選“最美蛋”。先由各小組評(píng)選，再?gòu)男〗M獲勝的當(dāng)中選出班級(jí)“最美蛋”，出乎意料的是，我的鵝蛋居然也被選上了“最美蛋”。我們幾個(gè)被選上的同學(xué)都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
接著，激動(dòng)人心的斗蛋比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想爭(zhēng)奪“蛋王”。首先爭(zhēng)奪的是“雞蛋王”，我沒(méi)有帶雞蛋，所以只能坐在座位上觀戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)一番激烈的“爭(zhēng)斗”，董同學(xué)的雞蛋奪得了“雞蛋王”。爭(zhēng)奪鴨蛋王比賽開(kāi)始了，我急急忙忙拿出鴨蛋，不料手一滑，鴨蛋掉到了地上，摔得粉碎，我又不能參加斗鴨蛋比賽了。哎，真是心急吃不了熱豆腐!
最后爭(zhēng)奪鵝蛋王的比賽開(kāi)始了，我終于可以大顯身手了。這次我不慌不忙地走到講臺(tái)前，和同學(xué)們開(kāi)始斗蛋，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，我的鵝蛋碎了，我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的“爭(zhēng)斗”，孟同學(xué)的鵝蛋最終奪得了“鵝蛋王”，為我們今天的斗蛋比賽畫上了圓滿的句號(hào)。
立夏斗蛋雖然我沒(méi)能獲勝，但我卻十分開(kāi)心，覺(jué)得這次活動(dòng)有趣極了!我愛(ài)斗蛋，我更愛(ài)立夏。
立夏觀察日記范文3
喜歡那爭(zhēng)奇斗艷的春天;喜歡那瓜果飄香的秋天;喜歡那自雪皚皚的冬天;更喜歡那蟬聲四起的夏天。
太安于現(xiàn)狀又一直為瑣事繁忙的我絲毫沒(méi)有注意到季節(jié)的變化。每一天都不知忙些什么卻又一直在忙，根本忽視了太多變化。
直到晚上忽然醒來(lái)時(shí)竟聽(tīng)到了蛙聲，以為還在夢(mèng)里，翻過(guò)身催眠自己，卻又無(wú)奈外面太吵，難以入眠，翻來(lái)覆去卻沒(méi)能如愿睡著，靜靜聽(tīng)著外面的蛙聲此起彼伏，竟這么快到了夏天，竟這么快就要過(guò)完六年小學(xué)，一直周璇于畢業(yè)的我們，只想著還有幾個(gè)月的小學(xué)生活，全然忽略了時(shí)間的速度，一時(shí)想來(lái)，有太多不舍，忘記去做太多事情竟快要分別。畢竟還有那么多心事未說(shuō)明白。
立夏了，也就要分離了，一起六年卻只剩下一個(gè)月，是這個(gè)季節(jié)提醒我們成長(zhǎng)，分別。伴隨著蟬聲我們忙于考試;伴隨著蟬聲我們匆忙地寫著同學(xué)錄;伴隨著蟬聲我們一起做著還未完成的事情，這一年蟬聲那么響亮，又那么刺耳，好像在刻意提醒我們分別。我們?cè)诎滋斓南s聲中回憶著往日的美好，在晚間的蛙聲中訴說(shuō)著心中的不舍。它們卻又不停歇也說(shuō)著同一件事：結(jié)束。
那年立夏，在記憶中來(lái)的那么早，那么早，以往盼望的暑假變得不那么讓人興奮。我們那么盼望成長(zhǎng)卻又異常害怕用《長(zhǎng)亭外》送別對(duì)方?？膳碌牟皇欠謩e，而是分別后的淡忘，
可怕的也不是時(shí)光，而是被時(shí)光沖淡的那些歲月。
那年立夏那么難忘，它教我們成長(zhǎng);那么立夏那么難忘，它教我們告別對(duì)方。
那一年立夏，有人笑著說(shuō)解脫，有人哭著說(shuō)不舍。
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