下面是范文網(wǎng)小編整理的2020班會(huì)模板700字3篇精選大全，歡迎參閱。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生只有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神，才能有高尚的動(dòng)機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動(dòng)力。下面是我為大家整理的關(guān)于班會(huì)模板，希望對大家有所幫助，謝謝大家的支持與閱讀。

　　班會(huì)模板1

　　一、班會(huì)目的 二、班會(huì)形式 三、班會(huì)準(zhǔn)備（精神思想動(dòng)員、環(huán)境布置、主持人、材料準(zhǔn)備等等） 四、活動(dòng)過程 （著重考慮各個(gè)環(huán)節(jié)、程序的安排） 主題班會(huì)案例《我心目中的朋友》我心目中的朋友 一、班會(huì)主題：“我心目中的朋友” 班會(huì)時(shí)間：2006年12月1日下午 班會(huì)地點(diǎn)：四（1）班教室 參加人員：全體四（1）班學(xué)生和參加姊妹學(xué)校項(xiàng)目的老師 班會(huì)主持人：譚楨柯、顏超進(jìn) 二、班會(huì)程序： （一）班會(huì)開頭語 譚楨珂：老師、同學(xué)們，（合）大家下午好！今天我們班會(huì)的主題是“我心目中的朋友”，由我和顏超進(jìn)同學(xué)來主持，在此，首先感謝老師和同學(xué)們給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 顏超進(jìn)：同學(xué)們，自古以來就有很多人寫出了許多贊美友誼的詩句，比如詩人李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，詩人王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”等等，今天我們班會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)就是詩朗誦。首先上臺朗誦的是羅娜同學(xué)，大家掌聲歡迎。 （二）詩朗誦 （5分鐘） 1、三名學(xué)生上臺朗誦關(guān)于友誼方面的詩歌。（所朗誦的詩歌由老師準(zhǔn)備） 2、朗誦的學(xué)生名單：羅娜、顏超進(jìn)、馬莉 3、活動(dòng)目的：通過詩歌朗誦，加深學(xué)生對友誼的理解。 過渡語： 譚楨珂：很感謝這幾位同學(xué)給我們帶來這么精彩的朗誦。同學(xué)們，我收集到了一些關(guān)于友誼的名言，接下來我讀給大家聽聽吧：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。” 顏超進(jìn)：譚楨珂，你先停下來，我聽說我們班同學(xué)收集到的關(guān)于友誼的名言可多了，接下來，我們就來比一比，看誰的名言最多。比賽之前我來宣布比賽的規(guī)則：（1）誰要發(fā)言的請舉手后再發(fā)言。（2）說出來的名言不能和前面說的名言重復(fù)。 （三）比一比，哪組最棒。（15分鐘） 1.班會(huì)前布置學(xué)生收集關(guān)于友誼的名言。 2.將全班分成三個(gè)組，在班會(huì)時(shí)每一組把自己的名言讀出來，老師做統(tǒng)計(jì)，看哪一組收集的名言最多，冠軍的那一組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 3.主持人說出比賽的規(guī)則：（1）誰要發(fā)言的請舉手后再發(fā)言。（2）說出來的名言不能和前面說的名言重復(fù)。 4.活動(dòng)目的：以比賽的形式激發(fā)學(xué)生，讓他們能更多的獲取關(guān)于友誼方面的知識。 過渡語： 譚楨珂：恭喜拿到了冠軍。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的朋友，在你開心的時(shí)候，有朋

　　友和你一起分享，在你有困難的時(shí)候，有朋友陪在你身邊，那么，你想不想知道你在你朋友心目中是一個(gè)什么樣的人呢？今天，我們就給大家制造了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，“說一說”我的好朋友。首先有請陸晨來給我們大家說一說她心目中的好朋友是什么樣的。（四）“說一說”我的好朋友（12分鐘） 1、班會(huì)前布置每個(gè)學(xué)生寫一篇你對心目中好朋友的看法，也就是你想對你朋友說的話，老師從中選出幾篇來，讓學(xué)生在班會(huì)時(shí)上臺讀出來。 2、上臺“說一說”的學(xué)生名單：馬莉、羅娜、翁玉清、蘇雅嫻、蘇宗竣李葉蕾、陸晨 3、活動(dòng)目的：通過實(shí)話實(shí)說，說出你心中想對你的朋友說的話，進(jìn)一步升華友誼這個(gè)主題。 過渡語： 顏超進(jìn)：譚楨珂，你一定有很多的朋友吧？你最喜歡和什么樣的人交朋友呢？ 譚楨珂：你想知道嗎？你聽完我的“征友啟事”你就知道了。(念完后)，我們班還有幾個(gè)同學(xué)想把他們的“征友啟事”念出來給大家聽，接下來就請大家認(rèn)真聽聽吧。 (上臺的學(xué)生念完后)顏超進(jìn)：同學(xué)們，你們不是都準(zhǔn)備好“征友啟事”了嗎？現(xiàn)在就貼出來吧，然后大家就自由看“征友啟事”，找出你心目中的好朋友.吧。 （五）通過“征友啟事”找到心目中的朋友（13分鐘） 1.讓每一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好一份征友啟事，先讓幾個(gè)學(xué)生把自己的征友啟事讀出來，然后全班學(xué)生把自己的征友啟事貼在黑板上，學(xué)生自由上臺看征友啟事，找出適合你條件的朋友。 2.上臺讀“征友啟事”的學(xué)生名單：陸家輝、鄧天程、陸琳玉、龐子怡、方富強(qiáng)、李葉蕾 3.全體學(xué)生把自己的征友啟事貼在黑板上，然后開始找出你心目中的朋友。 4.活動(dòng)目的：通過征友啟事，找到適合自己的朋友。 （六）教師總結(jié)

　　班會(huì)模板2

　　一、班會(huì)主題

　　我的大學(xué)追求與堅(jiān)守

　　二、班會(huì)受眾

　　主題班會(huì)面對的對象為即將面對第一次評定獎(jiǎng)學(xué)金的大一新生。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生在入校后一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的自我認(rèn)知模糊、價(jià)值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質(zhì)者所占比例偏多。此次班會(huì)的以本人親身工作經(jīng)歷為藍(lán)本，針對大學(xué)生在評定獎(jiǎng)學(xué)金過程中的價(jià)值觀定位失誤、心理素質(zhì)不強(qiáng)的現(xiàn)象而開展。

　　三、班會(huì)目的

　　引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅(jiān)守，增強(qiáng)學(xué)生的自我意識，提高學(xué)生的自我認(rèn)知水平。幫助學(xué)生找到正確的價(jià)值定位、學(xué)會(huì)公正客觀的評價(jià)身邊同學(xué)，提升學(xué)生班級凝聚力、向心力。幫助學(xué)生尋找屬于自己的大學(xué)目標(biāo)，促使學(xué)生完成充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

　　四、班會(huì)時(shí)間

　　20__年5月x日

　　五、班會(huì)地點(diǎn)

　　_工程大學(xué)啟航活動(dòng)中心教師沙龍

　　六、班會(huì)設(shè)計(jì)思路

　　面對個(gè)性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用，開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的班會(huì)顯得尤為重要。本次主題班會(huì)以短片的形式引出輔導(dǎo)員日常工作中的問題，班會(huì)主體由三個(gè)部分組成，分別為室外素質(zhì)拓展、室外團(tuán)體心理輔導(dǎo)和室內(nèi)主題班會(huì)。期望通過室外素質(zhì)拓展幫助學(xué)生增強(qiáng)心理素質(zhì)，感受團(tuán)隊(duì)合作的魅力，通過室外團(tuán)體心理輔導(dǎo)如何班級氛圍，提升班級凝聚力，在以上兩次活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展室內(nèi)班會(huì)，通過《背后留言》、《價(jià)值拍賣》、《價(jià)值公約》、《成長路線圖》等內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與堅(jiān)守。

　　七、班會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容

　?。ㄒ唬┦彝馔卣褂?xùn)練

　　1、活動(dòng)目的

　　通過體驗(yàn)，幫助學(xué)生逾越心理極限，提升學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　大約2個(gè)小時(shí)左右。

　　3、活動(dòng)場地

　　_工程大學(xué)室外素質(zhì)拓展基地。

　　4、活動(dòng)程序

　　①通過“搭人墻”培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識。

　　②通過空中斷橋，提升學(xué)生心理素質(zhì)，幫助學(xué)生超越極限，使學(xué)生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。

　?。ǘ┦彝鈭F(tuán)體心理輔導(dǎo)

　　1、活動(dòng)目的

　　通過團(tuán)體心理游戲，增強(qiáng)學(xué)生班級的凝聚力和向心力。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　大約1個(gè)小時(shí)左右。

　　3、活動(dòng)場地

　　_工程大學(xué)濟(jì)海灣。

　　4、活動(dòng)程序

　?、偻ㄟ^“心有千千結(jié)”游戲增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及合作意識。

　?、谕ㄟ^“同舟共濟(jì)”踩報(bào)紙游戲增強(qiáng)學(xué)生的互助精神和協(xié)作能力。

　?。ㄈ拔业拇髮W(xué)追求與堅(jiān)守”室內(nèi)班會(huì)

　　1、背后留言

　?。?）活動(dòng)目的

　　通過體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生客觀的對待他人評價(jià)的積極心態(tài)；通過背對背的評價(jià)，讓學(xué)生意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價(jià)來整合和完善自我意識。

　　（2）活動(dòng)時(shí)間

　　大約25分鐘左右

　?。?）活動(dòng)道具

　　白紙每人一張，大頭針若干，背景音樂。

　　（4）活動(dòng)程序

　?、僦鞒秩耸紫裙蓟顒?dòng)規(guī)則：每人一張白紙，在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話，大家相互幫助，用大頭針把白紙固定到自己的后背上。

　?、诮酉聛泶蠹以谕瑢W(xué)的后背上寫留言。

　?、凼昼娭螅鞒秩耸疽獯蠹彝Ｏ聛?，同學(xué)們再次圍坐在一起，拆開背后的紙條，看看同學(xué)們對自己背后的評價(jià)。

　　④團(tuán)體分享“背后的留言”

　　人們因什么而欣賞你？因?yàn)槭裁炊恍蕾p你？對別人的反映你認(rèn)同嗎？

　　哪些評價(jià)讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己？

　　你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長，可能你從未注意，而在別人的嚴(yán)重可能是那么的明顯？

　　這個(gè)游戲還帶給你哪些感受？

　　2、價(jià)值拍賣

　?。?）活動(dòng)目的

　　激發(fā)學(xué)生思考自己的價(jià)值觀念，學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，不輕易放棄；幫助學(xué)生體驗(yàn)和澄清自己的人生態(tài)度。

　?。?）活動(dòng)時(shí)間

　　大約25分鐘

　　（3）活動(dòng)道具

　　足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。

　　（4）活動(dòng)程序

　?、偈虑皽?zhǔn)備

　　將拍賣的東西事先寫在白板上，準(zhǔn)備足夠的道具錢。

　?、谛加螒蛞?guī)則

　　每個(gè)學(xué)生手中有5000元（道具錢），它代表了一個(gè)人一生的時(shí)間和經(jīng)歷。每個(gè)人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣?xùn)|西都有底價(jià)，每次出價(jià)都以500元為單位，價(jià)高者得到東西，有出5000元的，立即成交。

　?、叟e行拍賣會(huì)

　　由輔導(dǎo)員主持拍賣，按照游戲的方式進(jìn)行，提供給學(xué)生“考取名牌大學(xué)碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的感情、健康的身體、良好的人際關(guān)系”五樣?xùn)|西，直到所有的東西都拍賣完為止。

　　④討論交流

　　你是否后悔你買到的東西？為什么？

　　在拍賣的過程中，你的心情如何？

　　有沒有同學(xué)什么都沒有買？為什么？

　　你是否后悔自己剛才爭取的東西太少？

　　爭取過來的東西是否是你最想要的？

　　錢是否一定會(huì)帶來快樂？

　　有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢？

　　你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢？有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢？

　?。?）活動(dòng)分享

　　每位學(xué)生分享活動(dòng)體驗(yàn)、感言。

　　3、為學(xué)生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。

　　4、與學(xué)生共同在事前擬定好的“價(jià)值公約”上簽字，并宣讀。

　　八、班會(huì)預(yù)期效果

　　學(xué)生學(xué)會(huì)勇敢的面對困難，擁有積極的合作精神，懂得客觀評價(jià)身邊的同學(xué)，并客觀對待別人的評價(jià)，從別人的評價(jià)中了解到真實(shí)的自我，同時(shí)學(xué)會(huì)在做一個(gè)有價(jià)值的人的同時(shí)明確自己的追求與堅(jiān)守。

　　九、活動(dòng)視頻設(shè)計(jì)

　　本次參賽班會(huì)視頻由三個(gè)部分構(gòu)成，第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎(jiǎng)學(xué)金過程中出現(xiàn)的學(xué)生價(jià)值觀定位失誤問題；第二部分為主題班會(huì)主體部分；第三部分為參與短片表演學(xué)生采訪及班會(huì)組織輔導(dǎo)員采訪部分。

　　注：大學(xué)生的價(jià)值觀不是短暫的時(shí)間內(nèi)形成的，必然不可能通過一次主題班會(huì)而突然形成或糾正，所以我們要將這樣的主題班會(huì)持續(xù)下去，使學(xué)生真正明確自己的追求與堅(jiān)守。

　　班會(huì)模板3

　　為了使我們_ 軟件（單）全體同學(xué)以一種更積極向上的、高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)，我們班全體班委組織了關(guān)于“大學(xué)生心理健康”主題班會(huì)。

　　具體安排如下：

　　一、活動(dòng)主題：健康心理，快樂你我

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x 日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：教南 409 教室

　　四、參與人員：_軟件（單）班全體成員

　　五、前期準(zhǔn)備：召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、班長宣布班會(huì)開始

　　2、心理委員作講解及心理測試

　　3、歌曲：拾憶

　　4、小品：掛科天王

　　5、歌曲： 后來

　　6、歌曲：我最閃亮

　　7、游戲：團(tuán)團(tuán)抱

　　9、小品：青春路途遙遠(yuǎn)

　　10、一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天

　　11、歌曲：一生有你

　　12、游戲：雞飛狗跳

　　13、班會(huì)總結(jié)

　　14、班會(huì)結(jié)束：班委做后期工作。

　　七、工作分配 ：

　　策劃書：

　　主持人：

　　PPT 制作：

　　PPT 控制：

　　音樂控制：

　　拍照：

　　板報(bào)設(shè)計(jì)：

　　會(huì)議記錄：

　　物品置辦：

　　教室布置： _等全體班委

　　八、班會(huì)所需物品：

　　食物：棒棒糖、橙子

　　獎(jiǎng)品：風(fēng)箏（ 3 只）

　　教室布置物品：汽球（ 2 袋），橡皮筋（ 20 根）

　　九、班會(huì)預(yù)計(jì)花費(fèi)： 150 元

　　2020班會(huì)模板700字3篇精選大全

2020班會(huì)模板700字3篇精選大全相關(guān)文章：

★ 交通安全主題班會(huì)模板課件3篇(道路交通安全主題班會(huì)課件)

★ 以食品安全為題的班會(huì)模板教案3篇 小學(xué)食品安全主題班會(huì)教案