下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的學生描寫小學的作文6篇(描寫小學生的樣子),以供參考。

實用的學生描寫小學的作文1
又是一個星期六,我早早地起了床。準備在我自己的天地里做我喜歡的事。這時媽媽走進了我的房間,看到書桌上亂七八糟堆放的書,床上被子也沒疊,活像個狗窩似的。媽媽生氣地說道:“曼倩,快把你的房間整理一下。”我飛快地跑了過去,看見媽媽頭上已有了三把火。輕聲應道:“知道了,知道了?!?/p>
我看了看房間,還真不像個樣子了,是該好好收拾收拾了。可是從哪兒著手呢?哪敢問媽媽啊,還是自己給自己打氣,就按媽媽平時教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我趕快行動起來。我先把書分類,每個年級的語文課本和數(shù)學課本都整齊地放在一起。把課外書集又放在一起。然后打來一盆水,找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈,最后一捆一捆地把它們搬到書柜里,擺放得整整齊齊的!
輪到整理床鋪啦!我首先把被子擺平,然后疊成自己喜歡的形狀——三角形。再把疊好的被子暫時放在干凈的椅子上,把床單的每個角擺平,用手輕輕地拍打床單,直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在閑頭。剛才還像狗窩一樣的床現(xiàn)在變得那么整齊,那么舒適了。 只剩最后一個環(huán)節(jié)了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把和灰,首先把床底下的灰掃出來,然后從里往外掃,掃到門口時,把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里,再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個半干半濕的拖把把地板拖了一遍。大約干了15分鐘左右,終于把地板拖完了。直起腰來,感覺到還真有點累。
房間終于被我收拾好了。我高興地叫著:“媽媽,房間已經(jīng)整理完啦!”媽媽一進門,都有點不敢相信自己的眼睛,連忙伸出大拇指稱贊:“不錯,面貌一新啦!以后要是天天能保持這樣,那就是最好的了!”得到了媽媽的表揚,我心里像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽,她也高興得合不攏嘴。
實用的學生描寫小學的作文2
學期末的時候,老師幫我們班報名了“法律常識搶答比賽”。剛開始,大家都不了解比賽規(guī)則,后來經(jīng)過老師巨細靡遺的說明,原來是一隊有十個人,其中四個當主答,另外六個則扮演智囊團的角色,當主答不會時,可以拿出救援牌,請求智囊團的幫助,共有兩次機會,而答對的隊伍可以得分,分數(shù)最多的一隊就能獲的最后的勝利。
了解規(guī)則之后,大家都躍躍欲試,于是我們的“妞妞”隊長就開始分配工作,“你負責查有關財產(chǎn)權的部份?!薄叭缓竽悴槊穹ā薄安橥暌蛴∠聛磬福 苯?jīng)過將近一個月的努力之后,我們終于在七月二十五日正式上戰(zhàn)場了。
一來到比賽場地-社教館,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場真是熱鬧,各校選手齊聚一堂,讓我們不由得緊張起來。偏偏我們抽簽又抽到第一組,所以在來賓致詞、主持人講解比賽規(guī)則時,我們全部沒在聽,心里都想著:“待會兒就是我們上場了!”
當主持人說:“請某某隊上臺?!贝蠹液喼蹦_軟了,不過聽到我們班的另外一隊很大聲的幫我們加油打氣,以及“妞妞”隊長鼓勵,大伙兒下定決心:“既然是第一組,那就要表現(xiàn)第一名的水平!”一走上舞臺,在指定的位置坐下來,看見臺下一張張陌生的臉孔,不只是我們,連另外要和我們同臺較量隊伍也是“皮皮挫”呢!
“第一題:小明在某家商店偷竊了老板的……”終于正式開始了,雖然我是擔任智囊團,沒有像主答有那么大的壓力,但我還是很緊張,連題目都沒聽清楚,還好主答夠冷靜,十分迅速的按了搶答鈴,可惜被別隊捷足先登,得到這一題的分數(shù)。不過我們也不惶多讓,馬上在下一題扳回一城。就這樣,有時候是別隊獲得分數(shù),也有時是我們略勝一籌,度過了緊張又刺激的十二題。
最后我們以三十五分得到這組的第二名,無緣晉級。令我們覺得十分可惜的是主答到后面太緊張了,不會的題目都忘記要使用救援牌,不然我們可是有機會奪得晉級的門票呢!
無論如何,經(jīng)過這次難忘的比賽,我發(fā)現(xiàn)大家都更團結了,雖然是鎩羽而歸,但大伙兒都朝著同樣的目標,下定決心:“下次一定要討回來!”
實用的學生描寫小學的作文3
在外婆家住的日子里,我結識了一個名叫俞瑩的小女孩,她家就在外婆家的隔壁,經(jīng)常的相處使我們成了形影不離的好朋友。每逢春天,我們就一起上山探春觀景,踏青賞花。有時候,我們站在高高的山崗上比賽“演唱”剛剛學會的兒歌,有時候我們在花叢中追逐嬉戲。我們的歌聲和笑聲在春天里播放,在山谷中回蕩,傳遍了山野,傳遍了田間,傳遍了深谷。有了我們,春天似乎更加美麗了。
我們的友情在這些日子里像春天的花草樹木一樣茁壯成長。
然而,一次偶然事件使我對我的好朋友俞瑩懷著永遠的歉疚。
那是一個風和日麗的上午,我和俞瑩像往常一樣上山游玩。當我們從一棵葡萄樹旁經(jīng)過時,我立時被掛滿樹枝的葡萄吸引住了。那一串串晶瑩的實真誘人哪!我站在樹下,仰臉望著葡萄,一個勁兒地吞口水。俞瑩見此情形便問我:“你想吃吧?我?guī)湍阏獛状聛恚俊贝藭r幾乎垂涎三尺的我忙不迭點了點頭。
俞瑩于是手腳并用往樹上爬,當她離地兩米左右時,便夠著了第一串葡萄,“咔嚓”一聲摘到手后,對我喊了一句“接住”,隨即丟了下來,我喜洋洋地接著后,迫不及待地開始“嘗鮮”。正當我大快朵頤時,突然,我感覺到樹上又掉下了什么,而且這掉下來的東西的體積和重量比葡萄不知大多少倍,因為我先是聽到了呼呼風聲,接著我近旁的地上便發(fā)出“嗵”的一聲悶響。我定睛一看。天!原來是俞瑩掉下來了!只見她一動不動地躺在地上,嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,雙眼緊閉,我嚇得大哭起來??蘼曮@動了附近的村民,他們聞聲趕來,迅速把俞瑩送到醫(yī)院去搶救......
三個月后,俞瑩出院了,由于有點輕微腦震蕩,時常會頭痛。我真后悔由于我的嘴饞導致俞瑩的受傷,并落下后遺癥。雖然事后她和她的家人沒對我說一句責怪的話語,可我對她懷著深深的歉疚感,我覺得我非常對不起我的這個好朋友——如果可能的話,我愿意替代她一切由此引起的苦痛。
近年來由于學習比較緊張,我很少到外婆家去了,可我無時不在想念著我的好朋友。
實用的學生描寫小學的作文4
同學們!我們一生不可能只有鮮花和掌聲,肯定會遇到困難和挫折。
在遇到困難和挫折的時候,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態(tài)度!在面對學習中的”攔路虎”的時候,有些同學往往采取的是消極的態(tài)度,他們不是去向同學們請教;積極地去查資料;問老師。而是埋怨老師出的題目太難,有意給他過不去。
老師瑪利亞對斯格特說的話,讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后,便讓他打開另一扇窗戶,只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花,從而告訴他應開另外一扇窗戶,他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思,而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思!你換一種態(tài)度對人生,人生也會換一種態(tài)度對你。
有這樣一個故事,20世紀30年代,英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘,受其父的嚴格教育,她父親常說:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來不允許她說:“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是,正因為如此,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇上才出現(xiàn)一位鐵娘子——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切,正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的態(tài)度,這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登,使她無論在大的困難中學習,還是畢業(yè)后從事工作,都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。
記得在釜山亞運會上,中國國家籃球隊就吃了不良心態(tài)的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌,但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶,只能望球興嘆,屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)?心態(tài)導致了這次失敗。
從這些事例上,我體會到了態(tài)度的重要性,無論學習還是什么,積極的態(tài)度就是成功的保證。在學習中,如果不具備良好的心態(tài),遇到難題就退縮;遇到一點小挫折就氣餒,那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績的。
同學們十年寒窗,態(tài)度將決定一切,雖然我們并不堅強,然而為了追尋自己的理想;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要以積極樂觀的態(tài)度去面對一切!
無論遇到多大的困難,我們都要銘記著一句話——成功取決于態(tài)度。
實用的學生描寫小學的作文5
我們的社會生活是有一條條的規(guī)則組成,他們仿佛一個個齒輪,彼此間干澀,機械的切合旋轉,而一點小小的智慧,就像潤滑油般讓一切都變得靈活。
有一句話:“無規(guī)則不成方圓”,而另一句話是:“規(guī)則是死的,人是活的”。每個人都應該有規(guī)則意識,更應該遵守規(guī)則。能夠堅守規(guī)則叫毅力,懂得變通,是處事的智慧。 正如材料中的司機,當他看到大媽在距離車站五十米處揮手時,并沒停車,而是開到車站才停,這體現(xiàn)出她能堅守規(guī)則,見到大媽后明顯放慢了車速,車剛停穩(wěn)又立馬幫助大媽上車,這體現(xiàn)的司機懂得變通。司機懂得將死板的規(guī)則靈活化,規(guī)則中的變通是智慧的象征,也是人生的一種態(tài)度。 世界若是棋盤,那人們就是被規(guī)則束縛在棋盤上的棋子,世界的規(guī)則就是下棋者,若每顆棋子都墨守成規(guī)的按照大小規(guī)則走,那他只會固步自封,最終成為死棋,敗棋。若人們都能在規(guī)則中靈活變通,那這棋局必勝無疑。 如果說堅守規(guī)則是一座牢籠,變通就是打開牢籠的鑰匙,如果堅守規(guī)則是冒著寒氣的冰塊,變通就是融化冰塊的太陽,如果說堅守規(guī)則是沙漠,那變通就是沙漠中的綠洲。
就如以色列,以色列是個小國家,國土有一半都是沙漠,耕地資源和淡水資源是嚴重的缺乏,然而在這塊貧瘠的土地上,以色列人創(chuàng)造了一個沙漠神話。新聞聯(lián)播大肆報道,上帝給了這個國家一片荒漠,這里的人們卻還上帝一片綠洲,使這片土地開滿鮮花。只有規(guī)則與變通共存,堅守與突破互濟,才能獲得自然之力,生生不息。
在這飛速發(fā)展的社會中,任何事物都在以驚人的速度發(fā)生變化。如果我們不學會靈活變通,就會被這飛速的時代拋棄,要跟上社會發(fā)展的步伐,我們就應該學習材料中公交車司機的靈活變通,這將在我們發(fā)展中起至關重要的作用。
實用的學生描寫小學的作文6
去年的大年初三,遠在武漢的舅舅、舅媽回來了。舅媽可喜歡和我玩啦,我們倆決定晚上去放鞭炮。
到了晚上,我和舅媽手牽手的走出了古城墻的北門外,因為城內禁止燃放鞭炮、煙花,我們只好到城外去滿足自己的樂趣了。在城外的一家小雜貨鋪里,我們挑選了很多自己喜歡的鞭炮和煙花。我喜歡漂亮絢麗的,所以選的大多是煙花,舅媽喜歡熱鬧的,所以她選的大多是超級響的鞭炮。我們決定先放煙花,讓五彩的煙花先給我們的行動烘托一下開心的氣氛。
我把我買的一大堆《開心果》分成兩小堆,我放一堆,舅媽放一堆,我們預備搞個友誼賽。
我把我的《開心果》所有的引線全湊在一起,鼓起勇氣點燃了一個引線,一瞬間所有的引線都著了,它們陸續(xù)的在夜空中開放出艷麗的花朵,有的是綠色的花朵,有的是黃色的花朵,有的是紅色的花朵,還有的是紫色的花朵,真是千姿百態(tài)啊!“砰、砰、砰、砰……”哎喲,原來開心果也有鞭炮一樣的爆炸響聲??!我的放完了,看看舅媽,她還在一個一個地放呢!我高興的大叫:“我贏了!”舅媽說:“你真棒!”我得意的笑了。
接著,我們又開始放《巡航火箭》,我們把它們整齊地立在地下,把打火機的火對著它的“屁股”點著了,“呼”的一聲,,它一下子就飛走了,它的“屁股”冒著火花,在天空中畫了一條彎彎的線,真象一道彩虹,隨后它落到了不遠處的小河里。我又把所有的《巡航火箭》都放了,一道道五彩繽紛的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,把黑黑的夜空映照得非常亮麗。
我和舅媽歡呼著開始燃放《珍珠傘》,舅媽小心翼翼地點燃了引線,“砰!”《珍珠傘》爆炸了,它沖上天空,冒出了一把傘似的火花。
最后,我們準備放一個50萬響的大鞭炮,我疑惑地問舅媽:“50萬響到底有多響???”舅媽笑嘻嘻地說:“你聽吧!”“砰、砰、砰、砰、砰、砰……”那響聲?。≌鸲@!火花一個接一個地冒了出來,像一朵朵盛開的鮮花。
雖然已經(jīng)過去一年了,但我至今難忘。
實用的學生描寫小學的作文6篇(描寫小學生的樣子)相關文章:
★ 小學生春節(jié)日記12篇(小學春節(jié)日記大全)
★ 未來的學校_小學生六年級作文12篇 未來的學校六年級優(yōu)秀作文
★ 小學生圣誕節(jié)主持詞3篇(小學生圣誕節(jié)主持人臺詞)
★ 小學生上課遲到檢討書12篇(小學生上課遲到檢討書怎么寫)
★ 走進年春節(jié)小學生優(yōu)秀作文3篇 小學生春節(jié)趣事優(yōu)秀作文