下面是范文網(wǎng)小編分享的梅花的三年級作文4篇(三年級梅花的作文怎么寫),以供借鑒。

梅花的三年級作文1
過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時,我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的'梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動,光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
梅花的三年級作文2
在我家樓上的書房里有一個景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶,那個花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時買來送給我的禮物。
這個龍瓶陶瓷也不算很高吧!1米左右的高度,頂端里有一個圖形,半徑大概是十五厘米吧!里面十分光滑透亮,上面的圖案是一支支梅花競相開放著。
上面的梅花雕刻的'十分逼真,色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超,我一邊摸著,一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪,為有暗香來的古詩。此時,我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,而我是多么脆弱,每次遇到困難就退縮。
比如說,我每天早上規(guī)定6:30起來,可我每天早上都起不來,一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來,結(jié)果我還是要起來,我真不如梅花。
看了這個花瓶周圍的圖案,我深深體會到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì),不畏困難,努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
我贊美勤勞、有智慧的中國人民,贊嘆梅花,給了我勇氣和毅力。
梅花的三年級作文3
梅花是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一齊。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿?,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的'花。然而作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。
多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人!
梅花的三年級作文4
梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!
冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的'越精神、
越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!
梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!
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