下面是范文網(wǎng)小編分享的我初三作文12篇 初三的我作文作文，以供參考。
我初三作文1
童心??！你是消失的無影無蹤?。δ阒挥袘涯?，人們活的是何等的累。惟有你是人們開心的證明?？墒悄銋s悄悄的隨著時光流逝。
每天上下學都能看到樓下的小孩子在玩，既羨慕又失落。每天只是繁重的任務，已經(jīng)使人喪失了本性。有一天下水道被挖開好象是修，但不知為什么一直沒有修，這可成了那幫小孩子的“堡壘”了，每天在下面“荷槍實彈”的“打仗”。人們也許只是缺乏這種童心，所以累吧！那天我一直在看他們，很羨慕。直到他們把我當做他們的目標時我才跑了，走著聽到：“這家伙想趁我們不備偷襲我們……”。我笑~！
整天的任務恐怕也就是學習罷了！但太多的人不知道為什么學習是為了什么，大多數(shù)的答案是為自己的將來吧！可是我們是中國人啊！更多的是為祖國，可是應試教育一直都把孩子們的求知欲望打消了。從小就上什么幼兒園，我慶幸的是我沒上過，大人們和孩子的唯一區(qū)別就是懂的事情太多，而孩子們是那么天真。他們知道有一個國家叫中國是自己的國家，將來報效的是中國。而大人們可能由于知道的太多了，忘記了有一個國家需要報答，是自己的母親~！
前幾天是植樹節(jié)，我突然對同學們說：今天植樹節(jié)?。∷麄冋f：干什么？植樹??！別玩了??？我很憤懣！我無言。那天放學回家看到許多小學生和一些老人在道旁邊植樹，他們扛著很吃力的樣子。有個小姑娘帶著哭腔說：“這么沉??！小樹??！你可真可憐??！你的生命還得看我們的心情好不好……”。過了好多天人們都出去植樹說是響應政府的號召，我很納悶。
那天我回去的很玩沒注意到樓下的那幫孩子們，可他們把我給定上了。其中一個小家伙跑到我身邊說：“他們打不過我們這一組你幫幫他們吧！”我頓時慌了手腳，我猶豫了一會看著他們渴求的目光，我說：好~！他們天真的笑了！他們無拘無束。大人們??！你們是多么的可憐啊！
過了好多天我偶爾看到一篇報道題目是：小孩子植樹的成活率比大人的高。。我想小孩子植的是樹，大人們植的是什么??？是形式罷了！活的多累啊。
我寧愿得個小兒癡呆癥，也不愿這么活著。
童心??！
我初三作文2
“夕陽無限好，只是近黃昏?！?/p>
夕陽，這樣一個殘缺的太陽，從那一刻起改變了我。
周六，快樂的鈴聲想起，同學們個個都歡呼雀躍著背起書包準備回家。而我卻無力地趴在桌上不想動彈，為何？為了一張令我汗顏的試卷，為了令我無言面對老師的分數(shù)。本想再反思一會兒，卻被勞動委員找到出來掃地的理由而拖出教師。站在走廊上，仍舊是趴著欄桿。淚已流盡，我只是數(shù)千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望上天給我一顆“后悔藥”，讓我重考一次。
抬起頭，望著自己平日里最喜愛的藍天。剎那間，這個不經(jīng)意的抬頭卻令我發(fā)現(xiàn)了食堂邊老樹中的一小束陽光，順著光，尋找光源。是夕陽，是西下的夕陽。這般景色，難得一見。一顆老樹。沒有綠葉，卻在樹梢擁有一個太陽，火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時，再抬頭，怎么太陽就變半個了？我不甘心只欣賞到半個太陽的.下落，于是我飛快跑到樓上，抓住欄桿，一睹她的芳容?；蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時，我居然還開心地笑了?？粗﹃柮谰?，腦中突然閃過一連串的疑惑：今天為何會這樣在不經(jīng)意間逝去？明天又會怎樣？還會有這般宜人的夕陽嗎？我明白了：對于那些未知的事物，我們才是主宰者。明天會是怎樣是由它的主宰者來決定的。
旭日會東升，夕陽會西下，這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日出美景，只要你心中有堅定的信念，同樣的道理：不在乎中途是否會跌倒，只要心中有信念。淚水、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷地總結經(jīng)驗，在山重水復中磨練意志，這樣便可安然地等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中，夕陽已經(jīng)不復存在。但在寧靜的校園中唯有一個等待與時間賽跑的少年。此后，課間多了一個奮筆疾書的身影，少了一個無所事事的行尸；多了一個珍惜時間的靈魂，少了一個虛度光陰的軀殼。
生活改變了我，教會了我珍惜時間，教會了我充實生命。
我初三作文3
時間過的飛快，轉眼間我們已經(jīng)走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點時間來玩的初二學生，我們已經(jīng)是隨時準備迎接挑戰(zhàn)，準備迎戰(zhàn)人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
當我們進入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會了，那時正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當忍不住小說的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。
當寫作業(yè)偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進重點大學的機會才大呀。”便又急忙收回放出去的心，
再次進入題海當中。進入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三，不由的感嘆到“好快！”
哎，不知道明年的今天我會在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
初三，是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動漫之中，不能常常聽美妙
的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋。但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
我初三作文4
現(xiàn)在的我們，都處在一個全新的時代。全新的時代，全新的科技，改變了萬物。我們需要適應這個全新的世界。
還記得在以前，飯后的休息時間，奶奶總喜歡說一些關于他們那個年代的一些事情。奶奶出生在上世紀的40年代，聽奶奶說，他們那個年代啊，十分窮苦，經(jīng)常有戰(zhàn)亂，生活不穩(wěn)定，經(jīng)常吃不飽，于是只能挖野菜、剝樹皮來填飽肚子，這讓我們現(xiàn)在的人都不敢想象他們是如何吃下這么難吃的東西的！再看看我們，我們現(xiàn)在的生活是豐衣足食，安居樂業(yè)，完全不必愁吃的、愁穿的，還能乘著飛機在地球上到處環(huán)游，想想我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！( )
奶奶說，在他們的那個時候，家里都是一大家子人，兄弟姐妹有七八個都不足為奇，所有人生活在一個大雜院里，哪像我們現(xiàn)在有了計劃生育，大部分的家庭都只有一個孩子，說不定等到幾十年以后，有些小孩連姑姑舅舅都不知道是什么了！
現(xiàn)在這個時代，科學技術十分的發(fā)達，人們的通信也變得十分的方便。在以前的年代，通信十分的麻煩，打電報、寫信……現(xiàn)在，我們只需要有一個手機，就能十分方便的通信！信息只需要幾秒鐘對方就能收到，而在以前可能就需要1天、2天……
科技的發(fā)展帶來了好處，可也帶來了壞處。如今像現(xiàn)在，幾乎每個人都會有一部手機，而現(xiàn)在風靡的手機通信軟件，如微信、QQ，幾乎每個人都用?，F(xiàn)在大部人的人吃飯時、等車、在地鐵里……只要一會兒的空閑時間，就會掏出手機來玩一會兒，比如刷刷“朋友圈”，看看QQ……現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)十分普遍，在我，我的身邊都有這樣的情況。每當我無聊時，就會拿起手機，開始“刷朋友圈”，這種現(xiàn)象導致了一大堆的“低頭族”，以及朋友之間難得的聚會也只見大家都在低頭玩手機，大家都悶聲不語…這樣只會讓人與人之間的關系越來越疏遠……
現(xiàn)在的時代，雖然讓我們感覺它的腳步十分地快，讓人感到難以追尋，但是我們也在不斷地適應它。讓我們一起成為新時代的一員吧！
我初三作文5
我幻想與閣樓上的小公主薩拉為伴，我渴望在自然中的名勝古跡漫游，我喜歡用手中的筆記錄心情變化，我經(jīng)常捧著書籍如癡如醉，我每天整理好頭發(fā)微笑著出發(fā)……愛幻想，愛自由，愛寫作，愛讀書，愛漂亮，愛生活……這就是我。
我的名字很普通，“玉潔”這個名字是外公起的，他說“玉”是國寶，藏在石中，低調而又珍貴，美麗而且永恒；“潔”是女生們都應擁有的形容詞，也是一種品質，純潔善良。這個名字很美好，通常會讓人聯(lián)想到像白雪公主一樣皮膚白皙，晶瑩透亮的女孩。但事實上卻相差甚遠，我的皮膚黃黃的，不是健康度小麥色，也不是美膩的珍珠白。我很低，頭發(fā)又少又短的，和無數(shù)新高一女生們沒什么區(qū)別，我是她們中最平凡的一個。但是，三年以后的事兒就不一樣了，就像初中時，經(jīng)歷了三年的時間，帶給我們的驚喜太多太多。成長隨著時間一步步走過，把我們帶到了新的地方，在這里，我準備好了。
事實上，每個人眼中的我都是不同的，對待陌生人或是不熟悉的人我很冷漠，對待很熟悉很親近的人我又會很熱情。我的朋友不是很多，但是每一個都很合格，對于他們我可以不顧一切地盡我所能，但是對于那種對我的付出視而不見的人，我也絕不會浪費時間。我喜歡像陽光一樣可以給人們帶來溫暖的人，我討厭裝模作樣一點也不真誠的人。對于我來說，喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，不可能會優(yōu)柔寡斷。
在所有科目中，我最喜愛語文。并不是因為我的語文成績最好，而是因為我努力過，也收獲過。我的語文從曾經(jīng)的不及格到現(xiàn)在成為我的提分項目。我感受到了語文的樂趣，讓我懂得了許許多多的知識，更讓我從古人的文章中學會享受生活。在21世紀的快節(jié)奏生活中，初三一年我已習慣，我知道高中亦是如此，但我仍喜歡在體育課休息時，躺在干凈的操場上，靠著身邊的同學，看天空中千變?nèi)f化的世界，純白色，純藍色，美麗得像是可以把人融化了，然后化作泡沫飛到天上云間，與它們幸福的生活在一起。PM2.5來襲，那些天賜的美景恐怕也會隨著我的遺忘漸漸消失。
這就是我，平凡卻不甘于平凡，真誠而又直爽，喜歡語文同樣也熱愛生活。
這就是我，我就是我。
我初三作文6
我的初三我做主，這是多少初三考生共同的心聲。是的，在我們進入初三的時候，中考無疑是一個最大的挑戰(zhàn)。我們在這個過程中，只有勇敢的去面對，努力的去拼搏才可以為自己的未來做主。今天，學大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章：我的初三我做主
伴隨著泛著墨香的紙張，我進入了我的初三......
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰，勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈，但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜，開學，上課，下課，放學，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“中考成功!”的時候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛，而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學習是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發(fā)，沖刺最后的中考!
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個高度!
我相信：拼搏過，才能無怨無悔!
努力過，才能對得起自己!
初三，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始，我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我做主!
我的初三我做主，只有努力地拼搏之后，才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容，一定也說出了很多初三同學們此時的想法。努力的向前吧，我們的初三應該有自己做主，我們的未來也是屬于自己的。
我初三作文7
那抹鮮艷的紅，像是夕陽中最熱烈的一朵云，悠悠的飄在我眼前。它像一盞明燈，驅散眼前的陰霾，點燃心中的火焰，綻放青春的光芒。那條紅圍巾，改變了我。
今年冬天，哥哥回家的時候為我捎了一條紅圍巾。從此，那抹張揚而又溫暖的色彩每天照亮了我的房間，每每看到它，都似乎看到一團灼烈的火。可當時我不知道，這條紅圍巾是我命運的轉折，是我新航路的啟程點，是改變我的契機。
初四下學期，實驗和體育比肩接踵而來，讓我忙得焦頭爛額。一晚，當我完成作業(yè)時向窗外一探，卻愕然地只看到一團團模糊的暗影，往日高中生家中點亮的燈也歸于沉寂，泛黃的月光下，只有我頭頂那盞虛弱的燈亮著。長久積攢的憤懣，瞬間刮滅了我眼中星星之火般的希望。我頗有些無力地抱住頭，像一只蛾子，找尋不到希望的光亮。
不知多久后，我遲鈍的目光掃到了那條紅圍巾，那熾熱的紅竟似帶了溫度般燒到了我心里，給那里的荒蕪帶來一股跳躍的生機，耳畔似乎響起一聲沉重而有力的聲音，帶著鼓舞人心的力量，含著無限赤誠的關愛：“就這三個月了！就這三個月了！”手指輕輕撫著圍巾上細軟的線，我的眼中漸漸有了波光，唇齒間不住的喃喃：“無論再苦再累，就這三個月了……”
再望向窗外，我不禁遙想當年哥哥是否也曾站在這里，看著如墨般的夜色？依稀仍記得，幾年前深夜哥哥歸家時帶來的涼空氣的味道，那樣沉重寒涼；仍記得哥哥吃飯時的語氣，那樣疲憊而不甘；仍記得哥哥上學時的步伐，那樣堅定而快速，席卷著“呼呼——”的風聲。我不禁自問：他是否不知疲憊？不，只是他不放棄希望，永遠燃燒著自己。那條圍巾的色彩，又何嘗不是他心中的色彩？我的大腦已不再昏沉，目光已不再頹廢，心里又燃起了熊熊的火焰，正如那條紅圍巾，永遠肆恣地紅著，不知疲倦，充滿希望。再望向窗外，已是萬里晴空，前方的路已經(jīng)明晰可見。那條紅圍巾，用它熾烈的紅，溫暖了我，改變了我。
我初三作文8
有一個女孩，她不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，總是滿足不了自己，別人為她做什么事她都覺得是應該的，就是這個不懂事的女孩在一瞬間懂了一切珍惜了自己所擁有的一切。 小女孩的房間總是很亂，就連放在她屋子里面的幾盆花都嘆氣，因為它們的主人不懂得給它們澆水，害得它們沒活多長時間就去世了。房間總是她的媽媽幫她收拾的，而她卻不感謝她的母親，覺得那是理所應當?shù)摹Ｒ惶欤∨⒎艑W回到家，準備寫作業(yè)，可她用的那本書卻怎么找都找不到，就跑到廚房問正在做飯的媽媽：“媽，我的書你放在哪了？”她的媽媽回答說：“就放在書柜底下了?！毙∨⒄f沒有。拽著她的媽媽就到書柜初中，讓她的媽媽給她找，她媽媽趴在地上，翻著那些書本，小女孩看著媽媽幫她找書的樣子，鼻子有點酸酸的，小女孩望著她那已發(fā)黃的臉不知該說什么好，就在這時她的媽媽的一縷頭發(fā)從鬢角滑落下來，。媽媽找到書交在小女孩的手里，小女孩看著媽媽，只是將那一縷頭掖到耳朵后面去。當時小女孩真想抱著媽媽大哭一場，可是她沒有而是忍住了沒哭。自從那以后，小女孩沒再讓媽媽幫她收拾房間，而且也很聽她媽媽的話，不再覺得媽媽為她所做的一切都是應該的了。她只想著以前媽媽為她所做的一切，以后怎么報答她的媽媽！ 有一次，小女孩剛放學，只見外面下著傾盆大雨，她看見她的同學都有家長接，就想媽媽為什么不來接她呢？她坐在臺階上，等待雨停。這時，一個人拿著一把雨傘站在她的面前，她抬頭一看正是她的媽媽，她高興地說不出話來。和她的媽媽一同離去，她的媽媽總是將傘遮在小女孩的頭上。回到家后，只見她的媽媽全身都濕透了，可她身上卻一滴水也沒有，小女孩非常感謝媽媽，了解媽媽對她的愛，感動的不得了！
這兩個故事的主角就是我!母愛讓我懂得了一切！
我初三作文9
有人說，初三就像一場戰(zhàn)爭，結果如何，鹿死誰手，仍舊未知，取決于你的努力。初三不僅僅是黑色的，有些時候，更閃耀著金黃色的光芒，熠熠生輝。突然想起汪峰的一首歌，“曾經(jīng)多少次折斷了翅膀，曾經(jīng)多少次跌倒在路上……我想要怒放生命！”或許，這才是初三最完美的呈現(xiàn)吧！或挫折，或怒放，生命才是炫目的。初三是樸實無華的，不需要五花八門的詞語，光怪陸離的形容，華麗壯觀的詞藻所堆砌起的富麗堂皇的宮殿。要的，只是汗水、淚水、血水譜寫的全新篇章，是一個又一個音符的跳動，是有節(jié)奏的幾聲哨響，一聲令下，命運就會隨之跳動，劃出一條優(yōu)美的弧線。初三的生活看似千篇一律，實則各有所長，拋物線交到?jīng)]交到，三角形相似不相似，都會成為你一切的決定根據(jù)，而是否會相遇，生成物是否為沉淀，又是那么的令人迷惑。其實初三如同化學反應中生成物的顏色，是絢麗的。
人生路上，多么旖旎的風光，多少耀人的成績，多么沉重的傷痛，多么沉重的烏云，都是暫時的，中考也不例外。在中考華麗外表的陰影下，只不過是一次普通的大考，用不著太過處心積慮，未雨綢繆，當然也不應該漫不經(jīng)心，毫無準備。只要想著，自己參加的只是一次平凡的月考，或是一次簡單的小考，心態(tài)要輕松，這才是初三。青春的狂妄無知，人生的迷惘無助。全都蕩然無存，有的僅僅是樸實自信，沉著冷靜，初三的精神才算是人生的里程碑，未來的分水嶺。
初三，要的就是一種信念所謂努力奮斗，青春無悔，我們本為著理想同匯于此，日后就要分道揚鑣，各奔前程，初三成為了我們相聚的最后一年，沒有太多的交流，一顰一笑，一個眼色，都會讓世界春暖花開。這就是初三，或敵或友的競爭，才叫做青春無悔，日夜兼程的賽跑，才叫做不枉心血。
三年的付出就如汪洋激蕩，百川歸海的時刻已然來臨，準備好迎接挑戰(zhàn)，初三結束時刻的到來，即是我們起點的到來。新的起點，新的時期，新的目標即將到來，在我們向初三告別的同時，滿懷著對未來的憧憬，前往著未知的未來。我的初三，豐富多彩，有笑有淚，秋實春華，謹記此文，加以自勉，以示己志！
我初三作文10
本人小姓黃，名杏，高州分界人，現(xiàn)就讀分界中學初三級。小女子相貌平平，身材一般，性格隨意、開朗，愛好幻想。
我誕生于分界鎮(zhèn)一家非常非常平凡的家庭里，可想而知，平凡家庭生出平凡女兒，所以很少人發(fā)現(xiàn)有我的存在。五官還算端正，在那濃眉下長著一雙大小適中的眼睛，還有一個不高不矮的鼻子，我的嘴巴嘛，就人家說的櫻桃小嘴。身材嘛，不像人家那標準的、魔鬼般的模特身材，也不像黃金分割的身材，可以說是窈窕淑女，也可以說是營養(yǎng)不良吧。
我的性格，就一點都不像淑女了。我這個人呀，大大咧咧的，可能是介于“小燕子”和“紫薇”之間吧。我不至于像“小燕子”那樣，那么愛調皮搗蛋；也不像“紫薇”沉著冷靜、溫柔。在我遇到的朋友中，大部分都說我神經(jīng)病，對，沒錯，我就是這樣。我有時說話不經(jīng)過大腦就脫口而出了，往往會得罪很多人，俗話說得好“禍從口出”。我性格也很直率、豪爽，我喜歡開玩笑，雖然我有時說話很傷人，但我的朋友還是喜歡跟我在一起，他（她）們都說，跟我在一起學習、聊天很開心，說說笑笑的，不需要刻意掩飾自己，活得很輕松、自在，敞開心扉地和我相處。
我的愛好呢，就是愛幻想。我幻想著，長大后會是什么樣呢，從事什么工作呢？而當我看見媽媽為了我們，辛勤勞動，工作到生病了，也不容許自己休息一下，也不去看病，當時我就想著，長大后要成為一名醫(yī)生，醫(yī)好媽媽所有的病；在像烘爐一樣的夏天里，我想要成為一位科學家，發(fā)明一種能讓炎熱的夏天變成涼爽的季節(jié)的機器；當我成績差時，希望自己勤奮點，長大后成為一位教師，將自己所學的知識傳授給下一代，培養(yǎng)出新一代的國家棟梁；當我聽到優(yōu)美、動聽的歌聲，我想自己如能成為一名國際巨星，那該多好。我知道這些都是不切實際的，眼皮底下要做的，是努力學習。
我初三作文11
我并不奢求你懂我。我想，我連我自己都沒有全懂，更何況是你呢？我也沒有必要你來了解我的心情，畢竟，我的心情不是給你看的，我怕，我們之間會因為想要了解而在一起，因為太過了解而又分開。
這幾天變得特別的脆弱，只是一些小小的雜心事，眼淚就不爭氣地往下掉。
那天，英語老師讓我們寫下自己犯過的最大的錯。我拿起小卡片想也沒有想，就寫下一段英文，表達我對于我因為貪玩，讓外婆在離開的前一秒沒能看到我。我也不知為何，眼淚就掉了下來，我沒有思考地寫下那段英文，但卻有思想地掉了眼淚。
后來我才發(fā)現(xiàn)，那不過是人之常情，后來，英語老師讓同學們上來講他們的最大的錯誤的時候，那幾個起來說的都是帶著哭腔說出來的，他們不是因為緊張，而是真的，眼淚就在眼眶邊旋轉。
體育課，多少次，自己眼淚就不由自主地沖到了眼眶邊，但又很快地止住了。
前幾天，家長會，于是乎，九年級以來第一次和我有正面交集的校長，問我考了多少名，我說了我的名次，他非常失望地說了一句：還是這么多名啊，那可不行啊。緊著就失望地轉身，慢慢地離開了。我多么想說，在這次的統(tǒng)考，我不會考這樣的成績了，因為，前幾次，任性纏著我，讓我沒有好好地備考，但這次，我準備地很充足。但看著他失望的眼神和聽到他失望的語氣，在他轉身的那一刻，眼淚就撲通地掉了下來。
當天晚上，因為實在有很多知識點要回顧，所以本來打算睡前好好哭一場的，卻在回顧知識的時候，不知不覺睡著了。
第二天，以為我可以回到那個正常的狀態(tài)，卻因為和媽媽通話的時候，信號不好，很多話都沒有說就被掛斷了，因為我用?？ù?，打了兩次就不能再打了，回到宿舍，靜靜地洗漱完，爬上床，眼淚就不住地往下掉。一直一直，到宿舍傳出了呼嚕聲，眼淚還不止。
但，那天晚上哭后，那么痛快地落了淚后，感覺好多了。
我想，是我過得太壓抑了吧，即便每天都是說說笑笑，瘋瘋癲癲，但，內(nèi)心深處卻為自己無法掌握某個知識點而著急著，于是乎，才有那么多的淚水要掉吧。
愿你的明天還是一片艷陽天。
我初三作文12
時光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖，因為我知道：千里之行始于夢下！
夢——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場點兵，戎機萬褃，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂，盡管我的夢想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方遒。在課間十分，攤開壹篇文章，沈溺其中，細細品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫?。晚飯后，關上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績壹直穩(wěn)定在前十名，最終考上壹個諸如四七九中等理想的學校。
路——夢之痕
夢只是幻想，而夢與現(xiàn)實之有壹段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢之痕。 盡管我的尋夢之路布滿荊棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應難而上”是我的信念，要實現(xiàn)我的夢，我必須做好諸多準備。我深知，語文是我最不擅長的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進軍，我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點我深信不疑，因為我早已對他們進行了“秘密培訓”。對于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術，以數(shù)量換質量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計，唯有招兵買馬，擴充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學習中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚臂起誓，含淚，出征！
我初三作文12篇 初三的我作文作文相關文章：
★ 初三畢業(yè)寄語12篇(初三畢業(yè)寄語大全簡短)
★ 艾青詩選初三讀后感優(yōu)秀作文6篇 《艾青詩選》讀后感初三
★ 筑夢逐夢初三不負韶華學生演講稿3篇(初三開學演講稿有關逐夢)
★ 實用的初三畢業(yè)作文7篇 初三畢業(yè)時的作文