下面是范文網(wǎng)小編收集的小學寫人作文3篇 小學生作文寫,以供借鑒。

小學寫人作文1
老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像一位辛勤的園丁,讓我們茁壯成長;老師就像一位心靈手巧的鎖匠,能為每一位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪,我們都想出去玩雪,老師看出了我們的秘密,又害怕我們耽誤學習,想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱?,堆雪人,我們玩的很開心。玩完了老師說:‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平,想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記,積累素材。還要求我們平時記錄好詞好句,讓我們認識熟悉了一些作文素材。不知不覺中,我們的寫作水平都提高了,再也不怕寫作文了。
這就是我的語文老師----薛老師,她是一個真正的園丁,為了把我們培養(yǎng)成才她細心地關(guān)注我們每一個小苗的變化,認真地培育我們長大,她燃燒了自己,照亮了我們。
當老師真不容易,在這里,我想對您說:“薛老師,您辛苦了‘‘!
小學寫人作文2
看到題目的你,千萬別以為我們班是動物園。只不過我們班有一個同學類似于企鵝罷了。
她是一個憨厚可拘的女孩,長著一雙濃眉大眼,眼珠子閃著炯炯有神的光。只不過——她笑起來時便沒了眼睛。說來也怪,她就是那么的愛笑,總把笑容洋溢在臉上,這讓她給我們的第一印象就是:小眼睛。她還特別胖!圓嘟嘟的臉蛋,圓嘟嘟的身體,看上去就像是只圓嘟嘟的企鵝。所以全班同學幾乎都把“企鵝”這個名銜扣在她頭上。
說她像企鵝,不止是外表,動作也遲鈍的像企鵝。記得一次軍訓,教官教我們立正,“企鵝”同學每次都比我們慢一拍,并且手還會在兩側(cè)拍打一下,動作極像企鵝。教官看到后便訓斥:“那位同學是企鵝嗎?”教官這句話逗得我們?nèi)嗪逄么笮?。從此,很少有人叫她真名,即便是真的生氣了,也只會喊一聲:“大企鵝!”然后她就會在一邊“咯咯”的笑個不停。
說了半天也沒告訴大家“企鵝”的真名,那就是張皓彥是也。
小學寫人作文3
最近,我發(fā)現(xiàn)妹妹有一個不好的習慣,就是特別愛哭,稍微有大一點的聲音,她就會被嚇哭。
上次,我和媽媽因為作文的事吵了起來,媽媽那個時候抱著妹妹,我說話的聲音稍微大了一點,妹妹就被嚇哭了,怎么哄也不行,必須等到它自己感覺哭夠了為止才可以停下來,而每當妹妹被嚇哭的時候,媽媽就會罵我,甚至踹我?guī)状竽_,我心中十分委屈,想發(fā)泄也不知道該怎么發(fā)泄。
還有一次,我和媽媽奶奶一起到我的房間里看電視,我們正在吃著西瓜,妹妹突然不高興了,媽媽便抱著妹妹在房間里走走,這時,媽媽忍不住打了個噴嚏,結(jié)果又把妹妹給嚇哭了,每次妹妹被我不小心嚇哭的時候,媽媽就會罵我打我,可是妹妹被媽媽嚇哭的時候,媽媽卻笑了笑!有是干脆賴在我的'身上,我真是冤呀!因為妹妹的哭聲淹沒了電視的聲音,所以我和媽媽一起哄妹妹,過了好一會兒,妹妹才停了下來。
我的妹妹這個習慣真是不好,希望她可以早點改掉這個毛病。
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