下面是范文網(wǎng)小編整理的感謝師恩的作文3篇(感謝師恩的作文怎么寫),供大家品鑒。

感謝師恩的作文1
老師,是我們生命中不可缺少的園丁,她把無知的我們帶入知識(shí)的海洋,讓一朵朵花兒燦爛開放;老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻(xiàn)的偉大,讓我們知道付出的快樂;老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。
老師,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話語使我感受到愛的溫暖,使我有了戰(zhàn)勝病痛的勇氣;記得在我犯錯(cuò)撒謊的時(shí)候,您那嚴(yán)肅的目光使我臉紅,您那責(zé)備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。
在我們成長(zhǎng)的道路上,您的一個(gè)眼神、一句話語、一個(gè)微笑,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,我們一定行!
老師,謝謝您的奉獻(xiàn)、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!
感謝師恩的作文2
彭老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師,從我剛進(jìn)入彭老師這班的第一天開始,他就給我留下了很好的印象,彭老師個(gè)子不算高,時(shí)常留著平頭,一雙眼睛炯炯有神,從他的眼神里我看到半慈愛一半嚴(yán)肅,他身著樸素大方,整個(gè)人看上去很陽光,很精神。
在和彭老師相處一年多的時(shí)間里,同學(xué)們都很喜歡彭老師,我也不例外,這不僅僅是因?yàn)樗谡n堂上給我們傳授知識(shí),教給我們做人的道理,使我們懂得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
而是因?yàn)榕砝蠋熀屯瑢W(xué)們打成一片,和大家成了無話不談的'好朋友。我是一個(gè)做事粗心的孩子,在家里經(jīng)常挨爸爸媽媽的批評(píng),記得我剛學(xué)寫日記的時(shí)候,我的日記總是寫得一塌糊涂,要么就是句子讀不通,要么就是沒有實(shí)際內(nèi)容。彭老師總是在我的日記上做密密麻麻的修改,并寫上鼓勵(lì)的話語,我每次看了心里都很激動(dòng)。
我在內(nèi)心不斷地告誡我自己:以后一定要努力學(xué)習(xí),少讓老師費(fèi)心。彭老師,我想對(duì)您說:“您太辛苦了,我們感謝您!”
感謝師恩的作文3
有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熓嵌嗝锤呱?,是多么偉大,他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),為了學(xué)生而嘔心瀝血。他們不需要太多的回報(bào),他們只需看到我們健康快樂的成長(zhǎng)。然而,很多人卻無法明白老師的用心良苦,甚至覺得,老師并沒有付出些什么。
老師是一個(gè)讓人充滿敬意的一個(gè)稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事?/p>
人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識(shí)去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。我們感恩有您在身邊!
感謝師恩的作文3篇(感謝師恩的作文怎么寫)相關(guān)文章:
★ 教師節(jié)感謝師恩心得體會(huì)3篇(感恩節(jié)感謝教師的話)
★ 教師節(jié)感謝師恩祝福語發(fā)朋友圈4篇 教師節(jié)感謝恩師的祝福
★ 感謝師恩的內(nèi)容及心得體會(huì)4篇 關(guān)于感謝師恩的內(nèi)容
★ 關(guān)于師恩難忘的古詩_感謝師恩的古詩3篇(表示師恩難忘的詩句)
★ 小學(xué)感謝師恩作文3篇 關(guān)于感恩小學(xué)老師的作文