下面是范文網小編分享的寫難忘的一件事作文12篇 寫難忘的一件事作文四年級，供大家閱讀。
寫難忘的一件事作文1
挫折是成功必經之路，遇到挫折，也意味著機會的到來。
在一個令人難忘的季節(jié)，發(fā)生了一件令人難忘的事。我報名參加一場英文朗讀比賽，每天勤練不輟，就是希望辛苦之后能有一個亮眼的結果。一轉眼，比賽日期已近在眼前，愈趨緊張的氣氛把我壓得喘不過氣。在賽前，我又悄悄的將稿子反復念了好幾遍，把每句話的語調牢記在心，比賽開始時，我看到許多人都默默為我加油，便打定主意要得個好成績不讓大家和自己失望。
須臾間，比賽接近尾聲，眾人無一不是屏息等待評審宣布名次，我也不例外，當我聽評審從佳作念到第三、第二名最后第一名，我的心情宛如一顆巨石般緩緩沉落谷底，雙眼茫然瞪視著前方，整個人僵在原地像是不能理解眼前悲慘的事實，我沒有得名。
雖然這次比賽所遇到的挫折對我打擊很大，但也讓我從中學習到不少寶貴的經驗，那時的自己太過自信，以至于看不到自己的缺點，雖然花了不少時間練習，不過沒有改進，程度當然也只有水平以下。
挫折讓人愈挫愈勇，也能使人自信盡失，想要哪種結果，主導權在自己手中，唯有勇敢征服挫折，這樣的人，才是生活中的強者，才會體驗成功的快樂。
寫難忘的一件事作文2
在我身邊發(fā)生了許許多多讓我最難忘的事，隨著時間的推移，一一些事情漸漸地從記憶里抹去。然而下面這件事，卻像生了根一樣，深深地印在我的腦海里，揮之不去。
小的時候，老爸給我買了許多漂亮的金魚有紅的、白的、黑的、灰的、黑白交錯的。其中還有一條我最喜歡的金魚叫樂樂，樂樂的眼睛大大的，身子鼓鼓的，最特別的還是它的尾巴，別的魚的尾 巴都是兩半兒的，而樂樂不一樣，樂樂的尾巴是三半兒的。老爸還給我買了一只巴西龜。
我在魚缸里放了許多水草、鵝卵石、和貝殼，然后我又把巴西龜和金魚放到了魚缸里。
可是好景不長，過了幾天，我發(fā)現魚缸里的魚少了，我就問老媽，老媽說我數錯了。可是，有一天晚上我發(fā)現了這個秘密，那天我刷完牙，走出洗手間時，我看見我的巴西龜在把我的樂樂吃掉 了時，我大叫一聲，?。“臀鼾斢米ψ雍妥焖阂е鴺窐?，樂樂的尾巴已經沒有了，當我看見樂樂只剩一個魚頭時，我的心像針扎的一樣疼，巴西龜在我的眼皮底下把樂樂吃了，我卻無能為力。
到了第二天我的小金魚一經所剩無幾，我馬上把它們隔離，我上網一查，原來巴西龜是吃肉的烏龜，專吃小魚小蝦。
大家千萬不要把金魚和巴西龜一塊養(yǎng)！
寫難忘的一件事作文3
人生有許多難忘的難忘的事，有人難忘難忘的事做飯，有人難忘難忘的事洗衣服，有人難忘難忘的事自己在家，而我難忘的卻是難忘的事坐公交車。
記得那是一個隆冬的早晨，天剛蒙蒙亮，大多數人還在沉沉入睡時，我已踏上了去學校的路。之所以這么早上學，是因為馬上要期末考試了，為了能多擠出一些玩的時間，于是我決定早晨到校打 籃球。雖然那時我已經13歲了，但還是難忘的事這么早一個人從家出來，又是難忘的事坐公交車，我心里既興奮又緊張。
走到公交車站，我已凍得手腳發(fā)麻。我在車站等了一會，終于來了一輛車?？粗卉囅蛭荫倎恚业男拟疋裰碧?，不知為什么我就是緊張。我機械地揮了揮手，車停了下來，而我的心卻沒有停 ，我走上車，一股熱流迎面撲來，這時我的心才稍稍有點穩(wěn)定。我把錢交給售票員，車就開了。我緊緊的抓住了車扶手，閉上眼睛什么也不想，終于到站了，我心中的石頭也落了地了。我松開手，此時 手中已經有了大把的汗珠。
這件事一直在我心里，讓我終生難忘?？苫厥孜覀冐S富的人生，讓我們難忘的往往是那么一件件毫不起眼的小事。其實讓我們難忘的小事很多很多，它們各不相同，但有一點想同，它們都源于生活 。相信吧，只有你會感悟生活，才會更加體會到生活中的難忘，生活中的美好！
寫難忘的一件事作文4
在我們是生活當中，常常發(fā)生一些平凡的事情，而這些看似平凡的事情，卻會讓人難以忘懷。
那一年的冬天，躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬在不遠處了，冬在家門口了，冬在我們身邊了?！巴郏胬浒。 蔽胰滩蛔『暗?。“是啊?！崩蠇屪咏又f。不過，就算老媽子再冷，也不會讓我受到冬的傷害。記得我曾經給老媽子講過一個故事，內容大概是：一個孩子的'父親怕冷，這個孩子就每天晚上睡覺之前，躺在父親的床上，把床捂得暖和了才讓爸爸上床睡覺。老媽子記得這個故事，便在每天晚上睡覺之前，先躺在我床上把我的床捂熱了才讓我睡。
我那時不理解老媽子的用意，還一直推老媽子下床，讓她別占我的位置。老媽子把床捂熱以后，告訴了我她這么做的用意。我聽了，躺在了暖和的床上，感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸，眼淚不停使喚地流了下來。那時，我感到我好像一下子長大了！而讓我幼小心靈長大的人，就是我那親愛的老媽子，是她是我明白了母愛的無私與偉大。
之后，我也在老媽子冷的時候讓她感受到了愛。老媽子謝謝我的時候，我說：“不用謝，老媽子，一是我應該做的，二是您用實際行動感染我的。您應該謝您自己呀！”老媽子聽了，抱住我說：“你真的長大了……”
這件事讓我明白了母親是我道德品質的最好老師！
寫難忘的一件事作文5
今天，我高高興興地跑到學校，因為我們學校要舉行拔河比賽。
我最難忘的一年事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。
在比賽前老師先宣布了比賽規(guī)則。比賽開始了，先禮后賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。四年級比完。該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子，我們兩班的同學都使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒在隊伍里，但我也用已經嘶啞的喉嚨為五、三班吶喊助威，剛一開場，我們班就首戰(zhàn)告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼著下一場的勝利，第二場終于開始了，我們班的同學各個精神大振，他們都把手疊在一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚著團隊的精神，我們班的啦啦隊更是在氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被我們鼓勵起來了。
啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉，“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員老師宣布冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱在一起？
這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，只有團結才能取得勝利。
寫難忘的一件事作文6
我有一位嚴厲而又愛笑的老師，那就是我們的班主任——宋xxx，教我們數學和科學課。
記得二年級的時候，一次老師正在講課，我突然走神了，以為老師沒有注意到我，這時老師嚴厲地說了一句：郭鐵鑫你走神了吧！我不敢正面回答老師問我的話。在我走神的時候老師講了好幾道重要的數學題，我一句也沒聽進去?？煜抡n了，老師講的題我也沒弄懂。下課鈴響了，我心急如焚，不知道該怎么辦。
此時，宋老師回到了辦公室，我心想：這該怎么辦呀！最后想了想，我決定還是壯著膽去辦公室問宋老師，當我問到那幾道題怎么做的時候，宋老師突然嚴厲的說：上課不要走神，今天我只是提醒了你一下，你上課不要再走神了哦。我回答說：對不起，宋老師，我下回不走神了。接下來老師又把上課講的題很細致的的給我講了一遍。
聽了宋老師的話，我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨為我講課給老師增加了負擔，還耽誤了老師的時間。老師的寬容和嚴厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師，是您的嚴厲及時修正了我前進道路上的方向，是您的寬宏大量給了我前進的動力和改正錯誤的機會，是您一次次的原諒使我有了更大的進步和更多的努力。
宋老師，您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來之際，我衷心祝您身體健康，開心快樂。
寫難忘的一件事作文7
我一生有許多事情，可是唯獨這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨，學校沒有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現我們家門口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會還回來的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見一件破破爛爛的雨衣，打開一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個人這樣子，借給他了也不還，就把這個爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個老人，老人看了雨衣笑了笑。
過了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學回家，我看見家門口有一個紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個老人的雨衣嗎?怎么會跑到這里來呢?我打開袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補好了，一張紙條掉了下來，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認了好久才認出來，上面寫著：“小朋友，謝謝你!”我感動及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒有壞人兩個字哦!
寫難忘的一件事作文8
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業(yè)。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對他們說：“我確實是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業(yè)，你才會被老師責罰。哈哈?！蹦菚r我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業(yè)補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍,學習要腳踏實地.
寫難忘的一件事作文9
從小以來，我經過了許多快樂與苦惱的事情，唯有這件事讓我最難忘記。四歲時，有一次我感冒了，于是媽媽把我送到一家門診部。這次打針可跟往常不一樣。
那時侯是冬天，很多人得了感冒，尤其是小孩。所以一走進門診部就能聽見小孩的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的，粗的、細的，嘶啞的、清脆的……。這時隔壁鄰居的丁叔叔也帶著丁丁從里面走出來，丁丁眼睫毛濕濕的，一看就知道剛哭過。
到我了，我平常最怕打針，所以媽媽怕我會亂動，于是把我抱了起來。爸爸把我的兩只腳并在一起，那針頭刺進我屁股時痛得要命，于是我讓出了吃奶的勁亂動，我一動把醫(yī)生弄開了，可針頭還刺在我屁股上。得了，害得我活受苦?；氐郊椅野咽虑榈慕涍^告訴了哥哥，哥哥說：“走，找他算帳去！”我和哥哥走到醫(yī)生面前兩人用眼睛瞄著他，瞪著他說：“你的技術非常不好，給病人打針，針筒拿出來了可針頭還扎在病人的屁股上，這樣的醫(yī)生怎能給病人看病。說得醫(yī)生很不好意思。
后來醫(yī)生把這件事告訴了媽媽，媽媽知后說我和哥哥沒肚量，我聽了生氣的說：“本來就是嘛！”
這就是我最難忘的一件事，現在想想挺有趣的，那你最難忘的事情是什么呢？
寫難忘的一件事作文10
每個人，在小學的時候都有很多事，我也有，我第一次自己做糖果布丁。
有一次，我玩電腦的時候，看到了網上做糖果布丁的方法，它做好的樣子看起來很好吃，我就很想做，我準備好材料，就開始做了。
買了糖拆開包裝，到一個小碗里，放在一個裝滿水的盆里，把盆放到電磁爐上面，等水沸騰之后，把盆端下來，用勺子攪一下熬好的糖，現在已經變成水了，本來要到另一個碗里加水，可是它太粘 了，怎么也刮不下來，即使刮了下來，也有一部分都粘到了刀子上了，過了好久，我終于把刀子上的刮了下來，可是這些糖不是掉在碗里，而是粘在了我的手上。
我真是無語了，我的手特別粘，我打開水龍頭，認真洗了一兩分鐘，可是還是有點粘。
我心想：我就不信我做不好這個糖果布?。∥蚁露Q心，并沒有氣餒。
我便有拆開了一包按照之前的又做了一遍，這次我在玩碗里到了整整一碗水，做好之后，把碗放進冰箱，我焦急的等待著時間，仿佛過了半個世紀，終于在我一次不耐煩的打開冰箱門中，我的糖果 布丁好了，我拿了出來，嘗了一口，簡直一點味都沒了，也許是我放的糖太少，水太多了吧！
我想放棄，可老媽在一旁鼓勵我，讓我再試一次，我猶豫不決，但還是聽老媽話的再做，我用心的做好糖果布丁的每一個步驟。
在我一次次的嘗試下，糖果布丁終于做好啦，我嘗到了自己“豐收”的果實，開心極了！。
做每一件事，都要認真的做，要堅持做好每一件事。
寫難忘的一件事作文11
我們在路上見過許多乞丐，他們有的追著你，有的跪在地上拿個小碗乞討。但是我遇到的一位乞丐爺爺卻與眾不同。發(fā)生在我和他之間的事情令我很難忘。
記得那是一個周末，我和媽媽在公園的椅子上休息。對面走來了一位老爺爺，一看就知道是乞丐爺爺。他身上穿得衣服很破，卻很干凈。身上背了個大水壺。他笑呵呵地走過來，坐在我身邊，他對我說：“小朋友，我們玩腦筋急轉彎的游戲吧！如果你答對了，你不給我錢；如果你回答錯了，你可要給我錢。如果你的題目我回來不出來，你也不用給我錢。”“一言為定”，我和老爺爺開始了游戲，由于和他戰(zhàn)了幾個回合也不分勝負，我有點著急了！我絞盡腦汁想出了一道題，可是老爺爺不慌不忙地回答了出來，而且他總是笑瞇瞇的。
最后我和老爺爺打成了平手，老爺爺說：“不要你的錢了，你好好玩吧！”但我還是給了他一些錢，并對老爺爺說：“謝謝你，老爺爺！我今天學到了不少東西?！?/p>
遇到的這位爺爺雖然是乞丐，但是他卻用智慧來掙錢的，他也是值得人尊敬的。這件事情雖然過去了，但是，我忘不了那位爺爺。
寫難忘的一件事作文12
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今日似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫咱們看課文，再抽查咱們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查咱們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今日主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
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