下面是范文網(wǎng)小編分享的值得這樣做初二作文3篇 這樣做值得中考滿分作文，以供借鑒。

值得這樣做初二作文1

　　”終于成功了，我終于成功了!“拿著考試卷，我興奮地叫著。因?yàn)榻?jīng)過不懈努力我在期末考考了前五名?！边@樣做，值得“我在心里想。

　　在幾個(gè)月前我因?yàn)閷?duì)考試太輕視而名落孫山。著巨大的打擊并沒有讓我一蹶不振，而是讓我更加努力去彌補(bǔ)自己的不足。

　　為了在面對(duì)試題時(shí)更加的胸有成竹，臨”?！安粊y，我花了大量的時(shí)間練習(xí)。我對(duì)自己說：”這樣做，值得?！盀榱俗屪约嚎朔R虎大意的習(xí)慣，我開始劃關(guān)鍵詞。在練習(xí)時(shí)堅(jiān)決不放過一絲有用的信息，提高自己的正確率。我又對(duì)自己說：”這樣做，值得?！盀榱瞬煌浾Z文是重要題型和英語的固定搭配，我自己背了一遍又一遍，知道背完所有的東西。但我還是說：”這樣做，值得!“為了有更長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)，我就在家里設(shè)定了鬧鐘，這還是值得。為了……

　　經(jīng)過了不懈的努力后，克服了種.種困難的我終于迎來了期末考試。考試時(shí)，不論什么科目我都思如泉涌，難題在我面前都迎刃而解，沒有什么題目能阻擋我前進(jìn)的腳步。最終，我滿懷信心地交上了我最滿意的答卷。

　　我的成績(jī)告訴了我，不論什么艱苦，我這樣做，值得。我經(jīng)過不懈的努力終于又爬上了成績(jī)這座金字塔的頂端。雖然艱難，但是每一步我都充滿了自信。

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，只要你向你的目標(biāo)不懈的前進(jìn)，總會(huì)有收獲。當(dāng)你回頭望見你的付出時(shí)，你會(huì)說：”這樣做，值得!“

值得這樣做初二作文2

　　一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(zhǎng)蟲子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫面，但當(dāng)我把故事講完之后，你的想法也許會(huì)有改變。

　　那個(gè)天空布滿一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著，楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭(zhēng)斗，此時(shí)它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。

　　我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(zhǎng)條挑起來?？墒?，這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我?guī)缀跸氚阉胨浪懔?。“不?”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過，過了一會(huì)兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。

　　天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來了，因?yàn)槲业男拿髁疗饋砹?，我做了一件好事，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì)知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?

值得這樣做初二作文3

　　記得初二時(shí)添了一個(gè)讓我興奮的學(xué)科——物理，我就像一匹突然加速的千里馬，占據(jù)著領(lǐng)先的驕人成績(jī)。情理之中，課前課后向我請(qǐng)教的人也多了起來，而我也樂此不疲的回應(yīng)著。他便是其中的一個(gè)，其他成績(jī)都遙遙領(lǐng)先，可偏偏就是物理不理想，于是他成為了我的忠實(shí)”聽眾“。

　　又是一次考試結(jié)束，我期待地昂起頭，等待著自己領(lǐng)先的成績(jī)，但老師驚喜的語氣卻告訴我，他竟然超過了我。我暗暗的瞪了他一眼，回到家開始更加努力地學(xué)習(xí)……”鈴鈴“我抱怨的看著手機(jī)，這不知道是今天第幾次了，一定又是他。拿起手機(jī)一看，果然不出我所料，”上次老師說的浮力的那道題是怎么回事?“我鄙夷他簡(jiǎn)單的問題，心中卻如得了結(jié)石般難受：他明明不會(huì)，為什么考的分?jǐn)?shù)卻比我高?他成績(jī)都比我好，還來問我干嗎，讓我難堪的?我強(qiáng)行壓下把手機(jī)扔出窗外的欲望，淡淡的給他回了句：”自己猜。“

　　第二天物理課，物理老師竟然在全班贊許我犧牲個(gè)人時(shí)間為同學(xué)輔導(dǎo)，還說是他告訴老師這是我的功勞。我詫異的望著他，無以應(yīng)答。此后，教室里總能看到我與他討論問題的身影;甚至有時(shí)為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，相視卻又是一笑。記得那次，我為了向他證明正確的答案，我拿著凸透鏡站在不解人意的毒辣的太陽下反復(fù)做著實(shí)驗(yàn)，如潮水般的汗水在臉頰肆意流淌，我開始不耐煩了，但抬起頭看到他堅(jiān)定而又執(zhí)著的目光時(shí)，心中卻漸漸平靜。太陽依舊烘烤著大地，空氣凝成一團(tuán)不動(dòng)的熱氣，如蒸籠一般，卻阻擋不了我們探究真理的腳步?，F(xiàn)在看來，所有的學(xué)術(shù)問題都得到了很好的解決，而曾經(jīng)困擾我心中的`問題也終于有了答案。在幫助他的同時(shí)，我也提升了自己，不論是學(xué)術(shù)上還是本性上……

　　我終于明白：伐竹取道，為別人留下通往小譚的路，比自己一味的下見小譚更有意義，更能收獲快樂。

　　”鈴鈴“又是清脆的鈴聲，此時(shí)心中卻默念：這樣做，值得。

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