下面是范文網(wǎng)小編分享的相信自己小學(xué)作文12篇 相信自己作文小學(xué)，以供借鑒。
相信自己小學(xué)作文1
從前，在一個農(nóng)夫家有兩個水桶。一個完好無損，一個破裂了。農(nóng)夫每天要去西邊挑水，回到家后，完好無損的水桶總能裝著滿滿的水，而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶為自己的'表現(xiàn)很懊惱，說：“我每天只能挑半桶水，主人一定會把我當(dāng)柴燒了的，我這一輩子算是毀了！”農(nóng)夫聽了，說：“你看見沒有，為什么只有在你那邊的小路，會開滿各種各樣的花呢？因為你那漏掉的水都給了它們，所以花才開的這么好！”聽了這句話，破裂的水桶不再懊惱，不再失望。
跌到了，你要有站起來的勇氣，不要在原地打轉(zhuǎn)。如果你連站起來的勇氣都沒有，那就是人生莫大的悲哀。
人也是這樣的。有些同學(xué)在小學(xué)階段中，在班上總是名列前茅；可上了初中后，還有些不適應(yīng)，第一次月考的分數(shù)不理，那些同學(xué)就覺得自己這一輩子算是完了，第一次考試就考砸了，以后的考試該怎么辦？他們越是這樣想，就越考越不好，最后只能輪落到倒數(shù)。
你跌倒了，沒有站起來，現(xiàn)實將會把你淘汰；站起來了，美好的未來就屬于你。正如那個破裂的水桶，它雖然不能挑滿水，卻可以一路澆灌美麗的花朵。面對生活中的挫折，我們要樹立起堅強的信心，相信自己，最終你會成為成功的人。
相信自己小學(xué)作文2
世界著名指揮家小澤征爾在一次大賽中，根據(jù)評委會交給他的一張樂譜指揮演奏，但他發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，于是他指揮樂隊重新演奏，但仍覺得不自然。這時候，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士都鄭重申明：樂譜沒有問題，是小澤征二的感覺出了錯誤。小澤征爾十分難看，但他考慮再三，堅信他的判斷是正確的，于是大吼一聲：“不！一定是樂譜錯了”他的喊聲一落評委們立即站了起來熱烈鼓掌，祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計的圈套，以試探指揮家在權(quán)威面前能否堅定自己的判斷。
敢不敢堅持自己的主張，這在創(chuàng)造性思維中十分重要。當(dāng)然，這樣做的.基礎(chǔ)是自己的主張有科學(xué)的依據(jù)，而不是胡亂猜想。
蕭伯納說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！毙烧鳡栐跈?quán)威人士前大吼出：“不！一定是樂譜錯了”這是其心中的自信使感。有了自信，就有了堅持自我的勇氣，最終使他在大賽中脫穎而出。自信是成功的奠基石，人生路上，諸多坎坷挫折，只有心中充滿自信，方能披荊斬棘，創(chuàng)造奇跡。在人生的旅途中，只有揚起自信的風(fēng)帆，才能到達成功的彼岸。
相信自己小學(xué)作文3
我看見了一株普普通通的小草，從來沒有人注意過它。
公園的一角，不僅有那些小草，還有五顏六色的花朵，美麗的蝴蝶，還有勤勞的`蜜蜂。可我只能聽到對它們的贊美，時常有小朋友去引逗那些在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，去嗅嗅那些帶有沁人心脾的清香的花朵，兒哪些小草卻只有無人理睬的份兒。我看到人們是那么的喜歡蝴蝶，那么的喜愛花朵?；孟胫约鹤兂赡侵晷〔荩洪_始悲傷，開始自卑，開始墮落，開始拒絕參加風(fēng)婆婆的舞會；開始不理會露珠與我說得話，開始把頭埋在地底下，開始不去傾聽百靈姐姐動聽的歌聲。
直到有一天，一個雨后的清晨，就在我唉聲嘆氣的時候，一群人從我身上一腳一腳的踩過，踩得我全身疼痛，我突然看到一個小女孩上前走去，輕輕地扶起我的兄弟姐妹，并在我身邊立了一塊牌子……如果那個小女孩能聽懂我的語言，我一定會跟她說聲“謝謝！”因為她讓我重新充滿自信，精神抖擻，我仿佛看到她對每一個路人的阻攔，仿佛聽到她對每一個路人說：“小草也是生命，它也會疼！”我挺直腰，抬起頭，學(xué)會戰(zhàn)勝自己，相信自己。
正如在人生道路上，有的人之所以出類拔萃，不是是因為努力刻苦，更重要的是相信自己。
相信自己小學(xué)作文4
中考過去已有十多天了吧，對于他人來說，我終于可以休息一下了。因為對于許多人來說，此時的他們還在忙碌著。而我的心中卻始終打不起精神：唉，成績得等到月底或７月初才能出來，不知自己考的咋樣？我這個人還算自信，但中考畢竟是人生的第一個十字路口，不免讓人感到心中發(fā)毛。這種感情無人傾訴，只有默默的把它寫到日記本上。在這里也讓我向自己鼓勵一下吧。
其實，中考固然重要，但畢竟已經(jīng)過去。考的好，成績優(yōu)異，它不能代表明天的'自己再輝煌；考的差，也不可能為自己重發(fā)試卷讓自己再做一遍。歷史不可改變，不過，明天卻是個未知數(shù)。在昨天的成績上沾沾自喜或在昨天的陰影里傷心流淚，不如把握今朝，挑戰(zhàn)明朝，去爭取更大的成功！
不要再回頭，不要再猶豫，眼向前看，相信自己，努力奮斗，去擁抱明天升起的太陽吧！
相信自己小學(xué)作文5
其實我現(xiàn)在什么都不想說的，你應(yīng)該知道?，F(xiàn)在我的嗓子發(fā)干發(fā)痛，渾身都沒有力氣。而我也清楚的知道，這一切都是拜誰所賜。
你是不是曾經(jīng)經(jīng)歷過，親手把自己建立起來的名聲，全部毀于一旦。讓自己陷入最危險的境地，看看會不會讓那些愛你的人來救你。你是一個不顧生命的`賭徒，不惜冒著生命危險， 也要去見證自己內(nèi)心認為正確的事情。
或許在那個舊時代，我會欣賞你，甚至幫助你?？墒乾F(xiàn)在不同啊，我有我自己的生活要去過，有自己的幸福要去把握。我沒有理由和你一起去冒險。
在這個世界上，我走了那么多路，看過了那么多故事，卻從來沒有一個人像你一樣，對待心中虛無的愛情，絲毫不放棄，永遠堅定如初?；蛟S，我可以和你一樣堅定地活著，可是我必須要有希望。
無論走多長的路，我都要告訴自己，有些事情可以做，有些事情是這一輩子都不能做的。
我把自己全部的時光都給你 ，僅僅是希望你能賜予我一段幸福。無論人生長短，可以有這樣一段難忘的回憶。
可是在那個時光的盡頭，我根本就看不見你的身影，聽不到你的聲音。你讓我拿什么去相信你？
相信自己小學(xué)作文6
一天，在一個學(xué)校里，在三（7）班，有一個不相信自己的同學(xué)小明：以前考100分，為什么下降了呢？
就在一個期中考試，他考了70分，回家媽媽批評他一頓，他很傷心!來到學(xué)校，他沒精打采，第一節(jié)課就不聽老師講課！
同學(xué)們見小明的樣子，心想：“他已經(jīng)失去自信心了！讓我們點燃他的自信心吧！”
同學(xué)們說：“小明，你其實不笨，你要有自信心呀！”
果然，小明恢復(fù)了自信心，他認真上課聽講。每當(dāng)他遇到困難時，就想起了同學(xué)們的鼓勵。
有一天一個機會讓小明考上了美國的哈佛大學(xué)！他在那認真刻苦地學(xué)習(xí)后，成了一位偉大的科學(xué)家！
過了10年，他來到中國，為中國做出了偉大的貢獻！因為他心里有上學(xué)時同學(xué)對他說的`那句激勵他、鼓勵他的話!
相信自己小學(xué)作文7
夢是美麗的，同樣也是虛幻的，像水一樣純潔，美好。我們每一個人都擁有自己的一個夢，但也都擁有一份猶豫，因為我們都和這個夢生活在一個容器里，這個容器叫做現(xiàn)實。
我們害怕這個容器放不下我們和夢想這一汪清泉，或許它太小，不值一提，沒有它的位置；或許它太大，現(xiàn)實盛不下它，但是我們把它放進去了嗎？
我堅信任何事只有付出努力就有成功的可能，夢想需要我們?yōu)橹冻雠Γ瑹o論我們有怎樣的夢想，我們都要相信它是完美的，擁有夢想就意味著擁有希望，擁有希望就擁有一切，實現(xiàn)夢想就實現(xiàn)了自己在這個世界上的價值，無需在乎別人怎么說，為自己的夢想奮斗就是真理。
我不知道夢想的`真正意義是什么，但我知道相信自己，夢雖虛幻，卻是自己的夢想；志雖渺小，卻是自己的追求！
相信自己小學(xué)作文8
來到韓園小學(xué)已經(jīng)快一學(xué)期了，最近發(fā)現(xiàn)自己比從前胖了，可是穿衣服似乎比從前好看了，這是為什么呢，呵呵，俗話說，心寬體胖，心情好了環(huán)境寬松，自然氣色漸佳。我這么認為，并不是胖就會不好看的。
我要為自己加油，去搞定一些搞不定的事，我不知道自己是不是做得最好，但我努力去做得更好。
奇怪，原來人自我學(xué)習(xí)的能力是很強的，不知道自己什么時候?qū)W的，居然會哄人了，讓我自己都有些不敢相信，呵呵。套用我妹的一句話：不敢相信這是真的?？伤麑崒嵲谠谠诘?發(fā)生了。
有時候覺得自己很幸福，但又不敢太夸張，生怕這幸福會因為自己的大張旗鼓而悄然溜走。
我說過我會幸福的，因為我擁有一切應(yīng)該幸福的人的條件，所以我會幸福，相信自己，我要相信。
相信自己小學(xué)作文9
無論遇到什么事情，我都相信自己，這使我完成了很多完不成的事，相信自己沒錯的！
就拿去年夏天來說吧，天氣非常熱，我跟著小朋友去游泳，一貫是我在上面看小朋友游，而這次不一樣，我們來到游池邊，小朋友們像活潑的小青蛙一樣跳下去，看他們在水中那樣的快樂，我真想下去玩上一會，可是我不會游怎嘛下去呢？我猶豫了好幾次，偏偏這時又聽見了小朋友的喊叫聲，更增加了我下水的'信心，我吸了口氣脫掉衣服撲通一聲響，我跳下去了，當(dāng)時我的心里沒底，這可是跟死神作斗爭，弄不好就一命嗚呼了，小朋友們過來幫我，教我游泳，教了一遍又一遍然后李林華說你自己試試，我鼓足了勇氣在水里撲騰，我的游泳技術(shù)越來越好了，經(jīng)過了一個多小時的學(xué)習(xí)，我憑著相信自己的信念完成了一件本來完不成的事情。
我自己都不知道我哪來的勇氣，也許是被朋友的笑聲吸引住了，但是并不是這樣的，我的信念是相信自己沒錯的。
相信自己小學(xué)作文10
“瞎子！”一陣陣的嘲笑聲，聽在小紅的耳朵里，疼在小紅的心里呀！
這事還得從頭說起：那是小紅6歲那年，一件意想不到的事發(fā)生了。小紅因車禍雙目失明了，成了一位盲童了?，F(xiàn)在呢，所有的人都在嘲笑她，諷刺她。夏天到了，炎熱的太陽烤著大地，人們滿頭大汗，這時，小紅穿上自己漂亮的.新裙子到學(xué)校去了。“哈哈哈，瞎子也穿裙子，臭美。”這時，小紅的心里有一種孤獨的悲唉的感覺。
有一天，學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競賽，小紅在班里數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀，老師向校長推健了小紅，小紅怕大家嘲笑她，硬說不去，沒想到大家異口同生的說了一句：“相信自己你是最棒的?！苯?jīng)過同學(xué)們的努力后，小紅終于肯參加比賽了，小紅上課認真聽講，下課無論多么吵鬧，小紅還認真學(xué)習(xí)，一個勁兒做數(shù)學(xué)題。競賽開始了，小紅仔細的摸著盲文，最后經(jīng)過同學(xué)們和老師的幫助，經(jīng)過小紅的不斷努力，小紅考了個全校第一名。
她手捧著鮮紅的獲獎證書，淚水涌出了眼眶。
相信自己小學(xué)作文11
相信自己是完美的，自己是可以的，自己是的，對自己充滿信心，而不要對自己喪失信心，以至于自卑，而沒了前進的動力，最后卻投機取巧，不擇手段得到自己想要的東西。
一個神話故事這樣講到，天神宙斯挑選鳥兒中最美的為王，而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮，顯得十分美麗，可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對自己不信任的表現(xiàn)，我們不要過于裝飾自己，因為這樣就不再是真實的`自我了，我們應(yīng)該露出真正的一面，對自己有信心，塑造一個完美的真實自我。
自信是對自己的肯定，是信任自己，讓自己充滿前進的動力，還記得以前某家大公司招聘人才，一個人并沒有用華麗的語言修飾，而用自己真實的見解博得了他們的青睞，這就是對自己自信，不需要用華麗修飾，而自己也可以成功。
自信是好，但是過于自信卻是有可能使你一落千丈，自大也會使人對你產(chǎn)生反感。因此我們也應(yīng)該謙虛，在謙虛的原則上自信，而不是盲目自信。
自信相對是自卑，自卑是人們喪失了自信，對自己極其不滿，則讓自己長期處于低谷，為了攀上高峰，而不擇手段采取措施，最后卻傷害了自己。
對自己充滿信心，就是信任自己，可以使我們成為我們心目中的完美人。
相信自己小學(xué)作文12
素質(zhì)運動會結(jié)束了。我有一點輕松，又有一點傷心，傷心的是，我這次表現(xiàn)不好，沒有發(fā)揮出自己的水平。這次素質(zhì)運動會我參加的是獨唱比賽。比賽開始后，還沒輪到我，我也就悠閑地看著前面的選手們表演，雖然她們的表演都很精彩，但我對我自己很有信心，我想：我一定能超過她們！
可人算不如天算，輪到我唱時，我卻緊張得一塌糊涂，差點就呆在那了。還好，我唱起來了，動作做的也不錯。終于唱完了，我回到座位上，呼了一口氣，心卻放不下。因為我想不通：為什么？為什么我那么胸有成竹，卻發(fā)揮不好呢？我左思右想也想不通。在回家的路上，我垂頭喪氣地走著，我覺得自己的表現(xiàn)實在不好。一到家我就撲到外婆的.懷里哭了起來，外婆一邊安慰我一邊對我說：“不得獎沒關(guān)系，只要你盡力了就可以了?！甭犃送馄诺脑?，我想：是啊，老師說過素質(zhì)運動會是讓我們展示才能的地方。我上去展示了我的才能，我也為它努力了，雖然這次我表現(xiàn)不夠出色，但我相信，下次我一定會做好的！
相信自己，一定能行。
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