下面是范文網(wǎng)小編收集的高考記敘文觸動(dòng)作文3篇 記敘文高中優(yōu)秀作文,供大家賞析。

高考記敘文觸動(dòng)作文1
生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著一對(duì)雙目失明的老人過馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書的美好,走在大街上,看見一個(gè)老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)……生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(zhǎng)!
一夜春雨,千竿新竹,,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無限風(fēng)光??墒且灿忻乐胁蛔悖谝黄啻涞牟莸厣?,落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱,真覺得不和諧。
這時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛的小朋友走了過去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來,竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的`心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護(hù),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年的品質(zhì)代表了一個(gè)大國(guó)的民族氣節(jié),團(tuán)結(jié)、友愛、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的……
希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺(tái)。
觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。
高考記敘文觸動(dòng)作文2
太陽用它的愛,觸動(dòng)了花兒的心靈,讓花兒快樂成長(zhǎng),綻放艷麗的色彩;藍(lán)天用它的愛,觸動(dòng)了鳥兒的心靈,讓鳥兒們懷著夢(mèng)長(zhǎng)大,在天空展翅翱翔;大海用它的愛,觸動(dòng)了魚兒的心靈,讓魚兒們健康成長(zhǎng),在海水里自由遨游是什么,觸動(dòng)了我的心靈呢?一時(shí)間,我卻難以找到答案。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
每天清晨醒來,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了衣服和早餐。新的一天,在媽媽細(xì)致入微的關(guān)愛中開始。每次心情低落時(shí),媽媽耐心地鼓勵(lì)我,開導(dǎo)我。新的畫卷,在媽媽充滿愛意的嘮叨中展開。
原來,是母愛觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的包圍中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
在課堂上,老師細(xì)心地給我們傳授知識(shí),消除疑惑。在學(xué)習(xí)中,老師細(xì)致地關(guān)心我們的生活與心情,帶給我們快樂和自信。是老師,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
原來,是師生情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的包容中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈呢?
在課間,同學(xué)們開心地瘋鬧,積極地合作。放學(xué)后,同學(xué)們互幫互助,在我最需要時(shí)帶給我溫暖。是同學(xué)們,讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,享受快樂生活。
原來,是同學(xué)情觸動(dòng)了我的心靈,讓我在愛的熏陶中成長(zhǎng)。
是什么觸動(dòng)了我的心靈。原來,一切都因?yàn)閻邸?/p>
是愛觸動(dòng)了我的心靈。
高考記敘文觸動(dòng)作文3
周五,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),這是人盡皆知的。我很高興,但是誰也不知道這高興背后還夾雜著幾縷若有若無的悲傷。
一切都很順利,雖然有些比賽輸?shù)煤軕K,但是沒有一個(gè)人難過。我也不例外,其實(shí)真正感到悲傷是在舉行老師滾鐵環(huán)比賽的時(shí)候。
當(dāng)?shù)弥蠋熞惨e行比賽時(shí),我樂翻了天。鬧哄哄地?cái)D到比賽場(chǎng)地邊兒上,期待著Miss張的精彩一刻。當(dāng)Miss張滾著鐵環(huán)出現(xiàn)在我的視野中,我發(fā)了瘋的拼命喊加油,一點(diǎn)也不覺得累。當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)我夾在人群里,挪不動(dòng)腳步。因?yàn)檫@跟我小學(xué)的比賽太像了,同樣是班主任參加比賽,也同樣是我拼命地喊加油。一切都是出奇的相似,驚人的一樣。我愣住了。
恍惚的走出來,眼前盡是和小學(xué)老師、同學(xué)們一塊打鬧,一起學(xué)習(xí),共同參加比賽項(xiàng)目,為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)的情景。思念,如洪水般,瘋狂的將我心中那道淺淺的堤壩沖破了。
記得也是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一至五年級(jí)的老師舉行接力比賽,那次比賽就是連校長(zhǎng)也參加了。我們的張老師卻一再推辭,可她怎能敵得過四十八雙亮晶晶的眼睛背后的熱烈渴望?為了我們,她還是上了。氣喘吁吁的回來,四十多張小嘴嘰嘰呱呱的說個(gè)不停:老師,累不累啊?就差一點(diǎn)就超過那個(gè)老師了。聽了,有誰還會(huì)累啊?
還有一次是張老師給我們上的最后一節(jié)班會(huì)課。她說,就憑我們現(xiàn)在的實(shí)力,是沒法跟別人抗衡的。我記得好像是最后一次摸底考試出來后,她給我們上的那節(jié)課。那時(shí)的我們還沒意識(shí)到將要離別。
幾天后,畢業(yè)典禮就舉行了。還沒開始時(shí),同學(xué)們打得打,鬧的鬧,不亦樂乎,可開始后,同學(xué)們就抱在一塊哭,泣不成聲。我一開始只是忍著,可當(dāng)我看到畢業(yè)照時(shí),望著那四十八張笑臉,再也忍不住了……
現(xiàn)在想想,好像就是昨天的事兒,可是,它再也不會(huì)回來了。
悲傷,悄悄地在我心底里散開,無聲無息。
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