有關自我反思作文4篇(關于自我反思作文)

時間：2023-05-14 12:44:45 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的有關自我反思作文4篇(關于自我反思作文)，供大家閱讀。

有關自我反思作文1

　　日月如梭，轉眼一個月就過去了，回顧這一個月的學校生活，思緒萬千。

　　沒上中學時，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀?！蔽疫€以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才明白：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。

　　為了在中學里不掉隊，我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考；其次是準備好筆記本，把重點記下來；接著是把新舊知識結合起來，對知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網(wǎng)，并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業(yè)的質量怎么樣，在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因，及時糾正。

　　升入初中后我感到再運用小學的學習方法是不適應的。小學時只要完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學習，積極適應新的授課方式。初中集中講解重點，難點，要點，而且每課內容多，信息量大，所以上課我要用認真聽，用心記，及時記筆記。盡快的適應初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上，還要主動的用心學，把握好預習，聽課、復習、做作業(yè)四個方面。

　　我明白，人總是要完成自身的轉變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。

有關自我反思作文2

　　品德，一看到這兩個字，我就會想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕，雖然他說過，“沒事，我早把它忘了?！辈⑶椰F(xiàn)在已成結痂，但我還是對自己的所做所為有著深深的愧疚和反思。

　　那是一天上午，放學回家的路上，高翔的一句話導致我和他吵起了嘴，使本來就被稱為“霸道女神”的我，眉毛都憤怒地“立”了起來。于是，我就搓著手，轉動腳腕，撅著微微翹起嘴，惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍，“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭在就要拉開了帷幕。只見我如一只猛虎般撲向高翔，伸出那犀利的爪子，準備進攻。高翔是男孩，當然不能容忍一個女孩欺負他，馬上學起武松的樣子，拿起我的帽子和他的帽子，來個先發(fā)制人，把我充滿毒氣的手先控制住，然后使出他的絕招“撓”，撓的我哈哈大笑，不得不投降。但是這一仇已經(jīng)被我記在了腦子里，下一場戰(zhàn)爭我“老賬新帳一塊算”！隨后，我又像大一樣，瞅準時機，趁他不注意，把手伸向了他那柔軟的耳朵?！八ⅰ币宦暣潭捻懧?，高翔的手不動了，躲在角落里，臉背著墻。我以為他在“閉門思過”，誰知，一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來，我有些害怕了，連忙給他道歉，一個勁的說對不起，這時，哭聲沒有了，高翔轉過身來，看著我，又“撲哧”一聲笑了。并說：“沒關系，咱們接著玩兒吧！”我長嘆一聲，一顆懸著的心終于放下了，很快這件事就被我忘得一干二凈。

　　有一天放學，我又伸出爪子要掐高翔，高翔深知我的厲害，馬上向我媽媽搬救兵，并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽了，仔細看了看高翔的傷口，邊看邊心疼的說：“高翔，還疼不疼，要不是你說，我還不知道呢，唉，這都多長時間了，還沒有好。你媽媽知道嗎？”誰知高翔卻一瞥嘴，搖搖頭說：“沒有。我現(xiàn)在根本就不疼了，這點小傷不算什么！”聽到高翔這么說，我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊，我們之間經(jīng)常打鬧，誰被誰打傷了也是“家常便飯”，但高翔在我認為這么重要，這么該告訴家長的事卻表現(xiàn)的一笑而過，多么像個男子漢，多么大度，多么堅強??！

　　再想想我自己，有一次，高翔拿著空飲料瓶玩兒，結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上，我不分青紅皂白就抓起飲料瓶，朝他狠狠地扔了過去，高翔一臉驚恐的看著我?；氐郊液螅疫€不解氣，把這件簡單的事情給媽媽添油加醋說成了復雜的事情?？纯次遥男囟嗝椽M窄呀，人家高翔不是故意的，還白白被我砸了一下，他才是真正的“受害者”！

　　通過這件件小事，使我明白了：宰相肚里能撐船，他要用自己的大度去感化那些曾經(jīng)犯過錯誤的人（其中一個就有我）！這不得不引起我的反思啊。

有關自我反思作文3

　　近段時間接觸了部分老同學，在交往中大家善意地指出了我身上存在的一些缺點，比如：我行我素、有點強勢、喜歡操心、做事無主心骨……目前正在開展黨的群眾路線教育實踐活動，這些出自不同口中的“批評”，恰恰符合教育實踐活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聽著聽著讓我不由得紅紅臉、出出汗。繼而仔細回味一下他們所說的，確實有道理。

　　每個人所經(jīng)歷的環(huán)境不同，為人處事的方法自然也就不同。我出生于普通的工人家庭，父母給予的教誨是老老實實做人、不要別人的東西、人窮志不窮、人敬一尺我敬一丈……父母不但是這樣講的，也是這樣做的，厚道的父母雖然沒有給我多少物質上的享受，卻給了我受益一生的精神財富，誠實、獨立、尊重成了我做人的基本標準。當年，我家在城郊結合部，周圍生活的人多是農(nóng)家，玩伴農(nóng)民孩子居多，在與他們的朝夕相處中，我學到了淳樸和善良。學生時代，一直擔任大大小小的班干，老師的鼓勵和贊揚、同學的友愛始終縈繞著我，和諧的氛圍無形中培養(yǎng)了我的正直、自信、熱情，以至于現(xiàn)在都很鄙視那些心術不正的人或耍心眼的人，不愿意與此類人為伍。參加工作后，因為從事機要職業(yè)的關系，養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，不該說的絕對不說，不該問的絕對不問，認真仔細、追求完美，舉手投足顯得有些固執(zhí)、呆板、木訥，以至于被人稱為工作狂。此外，從小愛聽天方夜潭的故事，愛看戰(zhàn)爭或情感題材的小說，造就了我英雄主義、浪漫主義的氣質。這諸多的因素重疊在一起，塑造了我特有的個性。

　　人上一百，五顏六色。不同的環(huán)境形成了不同的人生觀、世界觀、價值觀，誰對誰錯，各執(zhí)一詞。別人所說的諍言，要抱著平靜的`心態(tài)，用大腦分析分析，認同的認真加以改之，不認同的誓死捍衛(wèi)別人說話的權力。

　　人生無非是笑笑別人和被別人笑笑，不管怎樣，做好自己最為重要。