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五年級寫景作文4篇 寫景作文五年級

時間:2023-05-14 12:27:32 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級寫景作文4篇 寫景作文五年級,以供參考。

五年級寫景作文4篇 寫景作文五年級

五年級寫景作文1

  夏姑娘剛走,美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫,披著輕紗姍姍而來。秋天是個可愛的季節(jié)。在秋高氣爽的日子里,白天晴空萬里,入夜銀河璀璨,實在令人不得不喜歡。秋姑娘給大地換上了秋裝。

  看!河岸邊的樹木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風悄然無息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞,遍地鋪金。火紅的楓樹林,一簇簇,看上去那么可愛,那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機。秋天也是個豐收的季節(jié)。田野里的莊稼一派豐收的景象,有大大的白菜,綠綠的青菜,黃黃的玉米,沉甸甸的稻子像金色的大海,紅紅的高粱像一個個火把……農(nóng)夫們看見自己種的莊稼豐收了心理甜滋滋得開心地不得了!在果園里的水果都成熟了,梨香香的,蘋果紅紅的,菠籮甜甜的,還有黃黃的木瓜,橙紅的橘子,紅紅的火龍果,橙橙的柿子像一個個小燈籠,彎彎的香蕉像一條條小船……果園里來摘果子的人們東摘摘。西摘摘都眼花繚亂了,看也看不完,摘也摘不光。公園里,桂花開了,郁金香開了,菊花也開了!散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動人——瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài),一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭……薄暮時樹葉分散著的香氣和野草的`氣息,也令人回味無窮。秋天,名副其實的是一個童話世界!

  走進秋天,太陽更紅更嬌,空氣更甜更好。路邊,向日葵向我招手示意,陣陣秋風掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒有躲避,而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,好像剛洗過的藍寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋……啊!

  秋天是一副多么美麗的圖畫,被各種風景渲染得多么亮麗多么迷人??!

五年級寫景作文2

  我今天早上很快就起床了,因為我要和媽媽一起去尋找春天的腳步!

  我走在踏青的路上,發(fā)現(xiàn)小鳥在枝頭歌唱;小草長出了嫩芽;燕子又從溫暖的南方飛了回來;大地被春姑娘給喚醒了,遠處一片生機盎然的景象。

  我們又來到了森林,突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的聲音響了起來,我沒有躲開,站在森林的中央,亮開嗓子大聲喊:“春雨,再下大一點吧!”我的聲音在森林中回蕩,我樂而忘返。

  今天我非常開心,當我回到家中,我感覺我的心靈還在森林中!

  春天,春天,美麗的春天!

五年級寫景作文3

  國慶節(jié)到了,爸媽說帶我去嵖岈山游玩,我知道后,高興的跳了起來。

  我早就聽說河南駐馬店嵖岈山是國家4A級風景區(qū),風景優(yōu)美,怪石嶙峋,我還上網(wǎng)瀏覽了嵖岈山的圖片哩!

  大約三個小時后,我們到了目的地—嵖岈山,大門兩旁各有一塊大石頭,一塊上面寫個著“嵖岈山”,一塊上面寫著“天下無山”。往上看正是風景秀麗的嵖岈山全景,山頭象無數(shù)根手指頭擁擠在一起,山縫里盈襯著深綠色。

  進了大門,向左拐,我們邊走邊欣賞,有一處山頭像如來佛祖,特別引人注目,還有一活靈活現(xiàn)的“猴子”躺在如來佛祖身上。我們不知不覺地穿過了一個山洞,里面很陡,沒有一點聲音,階梯愈高愈窄,愈窄愈陡,里面樹木茂盛,籠罩在上面,看不見天空,正好碰見一位山農(nóng)在采野果,在他的幫助下,我們才知道走錯了路。爸爸說:“我們雖然走錯了路,但是很有趣,為什么呢?因為讓人有種探險的快樂?!?/p>

  然后我們又繞回重新向山頂進發(fā),順著山梯一步一個腳印,說說笑笑,個個精神特足。路邊的巖石形狀各異,像海豚,像海龜……像頑皮的孩子,擠壓在一起。據(jù)介紹,這些石頭都是自然風化形成的,大多成擠疊狀。很快我們到了百步梯,兩邊雖然有扶手或索鏈,但還是很驚險,總想回頭看看,爸爸一再命令我不可回頭張望,可我還是偷偷的瞟了一眼,啊,好可怕,我立刻轉(zhuǎn)回了頭。攀過百步梯,個個氣喘吁吁,于是,我們在路邊的巖石上休息了一下。這時,我看到幾棵樹長在山縫里,再仔細看,根部幾乎沒有土,全是從石縫里硬擠出來的,依然生機盎然,真是大自然的奇跡呀!一路上,樹木茂盛,郁郁蒼蒼,到處結(jié)滿了“野果”,我好奇的摘了幾個在手里把玩,形狀酷似無花果,爸爸再三告誡我不可亂吃,后來,一位山農(nóng)告訴我那是油桐果,不可食用,有毒,聽后我感到有趣又后怕,幸虧沒吃.爬了兩個多小時,終于上了山頂,站在山頂往下看,自己好像在天上飄,隨時會掉下去似的,可心底還有種滿足的快感,我們來到嵖岈山著名景觀“飛來石”,飛來石很奇,宛然像是一塊大隕石,落在山頂,夾在兩峰之間,竟然安然無恙,不禁讓人拍手稱奇;不一會我們來到了石猴院,那一座山頭簡直就是一顆猴頭,一動不動的立在那里,凝望天空,好像在向玉帝訴說著什么;接著我們到了“一線天”,“一線天”是個X形的縫隙,我費了九牛二虎之力才過去,更別說大人了。這時聽到一陣歡笑,我們尋步又來到了耍猴園,那里的猴子真有趣,會拉車,玩籃球……它不聽話,主人打它,它掄起一根木棒打主人,逗的我們哈哈大笑。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又兩個小時過去了,爸爸拽了拽我說:“該下山了!”我才戀戀不舍的離開耍猴園。

  回來后,我把這次旅游照片連同這篇作文都放進了QQ空間里了。

五年級寫景作文4

  我們學校有個生物園。它是動植物的天堂,只要一進大門,立刻就會被這里鳥語花香的景色吸引住了。

  走進生物園,就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊,首先來看看左邊有什么吧,瞧!紅紅綠綠的辣椒像一個個小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了,它們藏在泥土媽媽的懷抱里,只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣,它們盡情地伸展著青綠的葉子,吸收著陽光雨露,盼望著快快長大……

  再回過頭來看看右邊,哇!五顏六色的小金魚真好看,它們在水池里自由自在地游來游去,有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲,哦,原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這么久還不去看它們,正著急地呼喚我們呢!同學們立刻圍了過去,小鳥們可高興了,它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌,有的在籠里飛來飛去,向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周圍長滿了花兒,有金銀花、圣誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點的更加美了,難怪鳥兒們在這里生活得這么開心了。

  生物園四周還擺滿各種千姿百態(tài)的盆景,爬山虎爬滿圍墻,遠遠看去就像一堵綠墻。

  我們學校的生物園真是一個生機勃勃的好地方?。?/p>

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