下面是范文網(wǎng)小編分享的中心小學作文7篇 寫中心小學的作文怎么寫，以供借鑒。
中心小學作文1
我的家鄉(xiāng)濮陽是龍的故鄉(xiāng)，這里風景優(yōu)美。有古色古香的戚城公園，有山清水秀的綠色莊園，更有美麗迷人的中心廣場。
走進廣場首先映入眼簾的是五顏六色的花，那些花呀！像一個調(diào)皮的小姑娘迎著春天美麗的開放。廣場四周，樹木枝繁葉茂，嫩綠的小草爭先恐后的從地下鉆出來。廣場的中心有一條紅色的巨 龍，那條巨龍盤旋而上，像要騰飛的樣子，龍的地下有12個不同的龍字，其實有一個字像真龍一樣。最有趣的是底下的音樂噴泉，到了夏天，小孩子會在噴泉中玩耍，美麗的噴泉隨著音樂忽高忽低的變 出好多圖形。
這就是美麗的中心廣場，是老人悠閑健身的好地方，也是孩子們盡情玩耍的地方。
中心小學作文2
我的家住在光華小區(qū)。你只要一走進小區(qū)的大門，就會看到一個寬闊的廣場。一到晚上，寧靜的廣場就會一下子熱鬧起來，三三兩兩的到處都是前來散步的人們。
廣場的最南邊是一個功能齊全的幼兒園。別看它小，但是教室、操場、游樂設施一樣也不缺。真是麻雀雖小五臟俱全！從幼兒園往北走是一個健身場。健身場的一邊是一排運動器械，有晃腳的、有扭腰 的、有壓腿的······中間是一個大大的舞池。一到晚上，舞池里就會聚滿前來跳舞健身的阿姨奶奶們，她們一個個踩著節(jié)拍，扭動著身子，好像一只只快樂的小鳥。再往北走就是一個美麗的人工 湖了！白天，在這清澈見底的小湖里，還能看到幾條小魚在里面快活地游來游去。到了晚上，它在月光的照耀下，金光閃閃的，如同一面碩大的銀鏡。
在這美麗的小區(qū)里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
中心小學作文3
中心廣場是我們東莞最大的一個廣場。因為那里環(huán)境優(yōu)美，所以我和我的家人經(jīng)常去那里散步。
中心廣場離我們家大概有五公里遠，它的中心是一大片人工湖，晚上看不會覺得怎樣，但是如果早上看的話，人工湖里的水就會清澈透亮，清澈見底，明亮如鏡。人工湖周圍有圖書館，玉蘭大劇院，人 工湖里還有靈巧的鐵背魚和可愛的小烏龜。中心廣場的正北角有一個活動園地，舞臺上有四個噴泉，所以舞臺和觀眾席之間是隔離的。活動園地還有一個我們小孩子都喜歡玩的地方，那就是一進門的兩 側，有一條水渠，到了夏天，許多小孩都喜歡脫了鞋到那里玩水，抓魚，我也喜歡到那里玩。
中心廣場是我們東莞的標志，客人來了我們都愛帶他們?nèi)ブ行膹V場，我愛美麗的中心廣場。
中心小學作文4
我愛中心廣場的樹，我愛中心廣場的花，我更愛中心廣場的音樂噴泉。
中心廣場的音樂噴泉可美麗了。它隨著節(jié)奏舞動，有時高、有時低、有時變成一朵朵盛開的“玉蘭花、”有時變成一串串“葡萄，”有時像蝴蝶一樣飛舞，有時像仙女一樣從天而降，有時像小狗 一樣守門……這時，有一陣清涼的風吹來了，水花像薄紗拍打著我們的臉，給我們帶來了涼爽。
中心廣場的樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住太陽的光線，樹的品種可多了，有玉蘭樹、有樟樹、桂花、鳳凰樹等等。有的樹像一條巨大的飛龍，有的像一位老人站著，有的像一朵巨大的蘑 菇，千奇百怪，有趣極了。
中心廣場的花可美麗了。有玉蘭花、玫瑰花等等各種各樣的花。紅的像火、黃的像金、白的像雪，五顏六色，美麗極了。
一到晚上，中心廣場可熱鬧了。有的人在跳舞，有的人在滑冰，還有的人在玩耍，熱鬧極了。
東莞，一個美麗富饒的城市。綠樹裝飾，紅花點綴，中心廣場為整個城市增添了與眾不同的色彩。我愛中心廣場，我愛我的家鄉(xiāng)！
中心小學作文5
星期六上午，雖然下著大雨，可是我們依然熱情高漲，一大早就興奮地來到學校集合，因為今天我們江南晚報小記者要去無錫質(zhì)檢中心參觀。
我們一行一百多位小記者首先參觀了質(zhì)檢中心一樓的展示廳，了解了質(zhì)檢中心的工作職責?！霸瓉磉@里可以檢測這么多東西啊！”大家感嘆道。通過工作人員的介紹，我們了解了無錫質(zhì)檢中心三大特色檢測項目：輕型電動車檢測，太陽能光伏檢測和食品質(zhì)量安全檢測。
我們首先來到食品檢測實驗室，哇，一臺臺先進的檢測儀器讓我們目不暇接，大開眼界，有氣相色譜儀，離子色譜儀，原子吸收光譜儀等等，實在太多了，這里可以檢測我們?nèi)粘Ｊ秤玫母鞣N東西。工作人員向我們簡要介紹了食品檢測的流程。“叔叔，怎樣檢測地溝油？”一位小記者想起近來熱議的地溝油問題，向質(zhì)檢員叔叔提出了疑問。“阿姨，外觀上看起來很漂亮，色彩很豐富的食物能吃嗎？吃了會危害健康嗎？”大家嘰嘰喳喳，爭先恐后地發(fā)問，讓技術人員應接不暇，叔叔阿姨們也用他們豐富的`科學知識解答了我們的疑問，我感到自己的收獲太大了。
隨后，我們又了解了輕型電動車的檢測流程，工作人員告訴我們，每一個零件，小到一顆小螺釘都要認真檢查，質(zhì)量的好壞直接關系到騎車人的生命安全，責任重于泰山。
之后我們還參觀了太陽能光伏檢測實驗室，里面形形色色的先進設備是我們之前聽都沒有聽說過的。
參觀結束后，我們感觸頗深。通過本次的參觀，我們不僅開闊了眼界，又學到了很多課本上學不到的東西，明白了質(zhì)量檢測在我們生活中的重要作用。同時，這也是我第一次做小記者，感到非常光榮，又感受到自己肩負著號召大家從小培養(yǎng)質(zhì)量安全意識的重大責任。
中心小學作文6
有一次，一個上中學的一個學校去美國高高的帝國大廈去觀光，一個老師帶這學生進了大廈中。其中就有了今天的1號主人公“chris”的中學生和一朵云娃娃的旅行記。
這個chris是個天生的畫畫家也是一位熱愛海洋動物的一位小朋友。但他也是一個頑皮的孩子，喜歡動，在底下他和老師都看見了帝國大廈的雄偉壯觀，一定有幾十層高，上面是云霧環(huán)繞。他一到頂樓，他看見了頂樓觀景臺，他看見十分的興奮，迫不及待跑了過去。連老師都沒叫住他。
他一到光景臺，發(fā)現(xiàn)云霧都來了，這時候他什么也看不見了，手四處摸尋，找一找有什么墻靠一靠。這時突然他身帶的紅帽子和紅毛巾都在一瞬間沒了。過了一會兒，云霧都散了，他看見了一朵云，戴著他的東西在光景臺上，那多云說話了：“你好，我是天上的云娃娃，很高心見到你，這個先借我戴一戴?！痹瓉硎翘焐险{(diào)皮淘氣的云娃娃在做怪。
男孩說：“可以，他很驚奇，一朵云竟然會說話？我們可以做朋友嗎？男孩問：“當然可以?！痹仆尥拮屇泻⒖赐饷?。看累了，就坐在了云娃娃身上休息，人們看了很奇怪一個小男孩竟然會浮在天空中。
云娃娃帶著男孩在空中飄啊飄，飄到了七號夢工廠的云朵派送中心去了。在那里，他們從E3033號出口偷偷進了這個中心去了。在這個有好多的云和霧在這里，變成了各種各樣的云。上面中央還有一牌子。
霧請到E4041出口出去。
云請到E5155號出口。
中級云請到E3337號出口進入。
霧（低級）請到D40號出口出入夢工廠。還有候出間，簽約廳等等的東西。云門見了小男孩，和云娃娃完成和他們成了朋友。
小男孩看見了自己的身體設計圖都想向己的死板太老氣了，一點都沒有什么創(chuàng)新。男孩想幫云門改一改，最后想到了海洋動物。熱帶魚，章魚，海馬，水母等等，可是不好的是被他們的死板BOSS發(fā)現(xiàn)了？員工們馬上跑出來，立刻馬上停了這個新云了，把男孩，讓云牌出租車送回了帝國大廈。
可是，云娃娃又不想和chris分開，馬上追了回來。
在帝國大廈中，老師找到了男孩叫他馬上回學校了。“大家都在下面了?？熳吡?，在下面。”大家還以為男孩可以飛了。他飛了起來。原來都是云娃娃幫的。
夜晚，員工們慢慢想了新云。男孩晚上也睡在云里了。
中心小學作文7
今天，我和、柔柔、樂樂兩個表妹，還有媽媽、姨媽、小舅舅一起去廣東科學中心參觀。
咦！遠處好像有一只眼睛在盯著我看呢。我走近一看，原來是科學中心的外觀：只見大門上面有一個用玻璃砌成的地球形狀，象人的眼珠子，上面外墻彎彎曲曲的，像人的眼瞼一樣。媽媽告訴我說：“這個造形的寓意是‘放眼看世界’”。走進科學中心，我們站在寬闊的圓形大廳里，直接就可以看到樓頂了。只見樓頂是透明的，原來樓頂是用玻璃建成的。聽說，這個玻璃樓頂是經(jīng)過特別設計的，它可以吸收太陽能，把太陽能轉化成電能，為整座樓提供電量。
我們首先去了科技館，這里的東西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形轉、離心力與向心力的實驗模型、太陽系模型等等。其中最吸引我的是蛇形轉和離心力與向心力的實驗模型。蛇形轉是由七個小鐵球組成的，這些小球被不同長度的繩子吊著。我掀起擋板，讓它們停止擺動，然后把擋板放下來，讓鐵球同時擺動，咦，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：只見鐵球按蛇形擺動起來。媽媽問我知不知道是什么原因，我觀察了一下說：“吊著鐵球的線長度不同，擺的距離不同，就有快有慢，形成蛇形擺動。”我們還做了離心力和向心力的實驗。我和表妹一起飛快地把轉盤轉了起來，哇！奇跡發(fā)生了：只見木球慢慢下降，沉到水底；鐵球慢慢上升，浮到水面。原來，木球的密度比液體小，浮在水面；鐵球的密度比液體大，沉在水底；轉盤高速旋轉產(chǎn)生離心力和向心力，離心力使鐵球上升，向心力使木球下降。
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