下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)會(huì)審視自己作文3篇(要學(xué)會(huì)審視自己)，供大家品鑒。

學(xué)會(huì)審視自己作文1

　　突破，詞典對(duì)這個(gè)詞給出了“打破困難、限制”的解釋。但是我個(gè)人并不是特別認(rèn)同這個(gè)解釋。突破的意義，不只于此。

　　19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才剛剛被列入奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。那時(shí)的男子跳高世界紀(jì)錄還未突破兩米，不斷有人跳出1.98米、1.99米的好成績，但是兩米這個(gè)高度，始終無人躍過。一段時(shí)間內(nèi)，眾人甚至紛紛猜測(cè)，這個(gè)世界上是不是不可能有人能跳過兩米。直到有一天，一個(gè)黑人小伙子在一次比賽上縱身一躍，完美躍過了那根距離地面兩米高的橫桿，打破了男子跳高世界紀(jì)錄。于是那之后的一整年內(nèi)，足足有二三十個(gè)人先后跳出了兩米多的成績，世界紀(jì)錄也被不斷刷新。

　　那個(gè)黑人小伙子突破的不僅僅是跳高的困難，是“不可能有人躍過的兩米高的橫桿”這個(gè)限制，他突破的更是自己的心理障礙。兩米這個(gè)高度或許從來不像其他跳高運(yùn)動(dòng)員們想象的那么遙不可及，但他們無一能夠突破自己的心理障礙，放手一搏，所以最終，兩米的這個(gè)世界紀(jì)錄被黑人小伙子率先打破。

“人之所以能，是相信能?！蓖黄谱约旱男睦碚系K，才是突破的最核心意義。

　　海子是我國當(dāng)代著名的詩人，他的抒情詩寫得極其優(yōu)美，“面朝大海，春暖花開”這樣的名句幾乎無人不知。但是，海子是一個(gè)純潔、偏執(zhí)、敏感的人，他時(shí)常會(huì)沉浸在痛苦的世界中無法自拔。直到最后他也沒能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙，在年僅25歲時(shí)便臥軌自殺。就這樣，一顆本能閃耀整個(gè)中國詩壇的明星就這么隕落了。

　　因此，在遇到困難和限制時(shí)，我們可以說“我好累”，但絕不能說“我不行”。必須突破自己的心理障礙，咬著牙向前再走一步。只有這樣，我們才能達(dá)到真正的突破，打破困難，打破限制。

“如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭?！蓖黄谱约?，努力向前，你的人生一定會(huì)充滿光明與希望。

學(xué)會(huì)審視自己作文2

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”?！白x萬卷書，行萬里路”。意思是說，如果讀的書多了，寫的文章就會(huì)自然好了。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，在上課時(shí)認(rèn)真聽，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)或總結(jié)，成績也就自然而然的好了，我的成績?cè)诎嗬镆菜悴畈欢?，不過還不算太好，每會(huì)中考我都是班里前十七名，我還是要努力，爭取進(jìn)班里前十名，我要刷新自己。

　　在今后的學(xué)習(xí)中要努力。一次，我遇到了一題不會(huì)，還是在正式作業(yè)本上，我一直想，一直想，怎么都想不起來怎么做，我就特別煩躁，心想：干脆放在那兒不寫了，管它呢?？晌矣峙吕蠋熡?xùn)斥我，但即使這樣我還是放在哪兒沒有寫。直到了第二天早晨，我到了教室那到本就問別人這道題怎么寫，可周圍的人都不給我說，我生氣了，便大聲吼到：“快給我說?！钡撬麄兌疾焕砦?，我生氣的回到座位上，認(rèn)真的思考這這道題，終于，我想出來了，并寫到了本子上交給了老師，最后我才知道他們也不會(huì)。過了幾天又考試了，我沒有想到我竟在前十名，我是又高興，又激動(dòng)，心里說不出的一種高興，我就跑到別人面前炫耀，說，我考進(jìn)了前十名。可是很快，我的名次在班里下跌，又回到了以前，那我就有些不甘心了，我決定再一次刷新我自己。

　　刷新后的我決定了，即使考再好也不要驕傲，更不要向別人炫耀，我要重新找回那個(gè)學(xué)習(xí)很好的我。

　　直到一回我才知道我為什么考不好，那是因?yàn)槲业慕忸}思路不對(duì)，太過于驕傲輕視了別人，其實(shí)在我驕傲和炫耀的同時(shí)，她們也在不停的努力，才導(dǎo)致我在班級(jí)的名次下跌了。

　　讓我在班級(jí)名次下滑不止學(xué)習(xí)，我還在課堂上搗亂，不認(rèn)真聽，自以為是學(xué)習(xí)很好。

　　這讓我明白了一個(gè)道理：上課認(rèn)真聽，考得好不能驕傲和炫耀。在這同時(shí)還給了我一個(gè)啟示：不能驕傲，在課堂上不能搗亂，搗亂也會(huì)影響別人上課，更會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間，不會(huì)的題要及時(shí)問，如果那個(gè)人不說，就問下一個(gè)人，不要想別人發(fā)脾氣，這是一種不禮貌的行為，也是不尊重人的行為。

學(xué)會(huì)審視自己作文3

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“世上本沒有路，走的人多了，便成了路?！碑?dāng)我們從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步開始，就已經(jīng)踏上了人生之路。

　　人生的路，對(duì)我來說還相當(dāng)漫長，回首已經(jīng)走過的路，充滿了快樂，充滿了收獲，也充滿了夢(mèng)想。清點(diǎn)自己走過的路，我認(rèn)為在人生之路上一定要走好健康之路，學(xué)習(xí)之路，文明之路與夢(mèng)想之路。

　　健康。人與健康就好比魚和池塘，魚沒有了池塘就存活不了;同理，人沒有了健康就生存不了。所以說：健康是所有行動(dòng)的基礎(chǔ)。若這時(shí)清點(diǎn)這條路，不難發(fā)現(xiàn)我生病的次數(shù)便越來越少，這說明健康與生病成負(fù)比例。所以，當(dāng)我們清點(diǎn)了這條路時(shí)，也要去尋找一些如何獲得健康的方法，為以后塑造一個(gè)更健康的自己!

　　只有在健康之路上走平順了，我們才能踏上學(xué)習(xí)之路的征程。

　　學(xué)習(xí)，是伴隨人一生的行為。它可以讓我們獲取知識(shí)，能力等東西。也正是因?yàn)槲覀兂掷m(xù)不斷的學(xué)習(xí)，人類才不斷地進(jìn)步。荀子曾說過“學(xué)無止境”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)是沒有止境的。我們通過清點(diǎn)這條學(xué)習(xí)之路，能夠明白只有不斷地學(xué)習(xí)，我們對(duì)知識(shí)的理解才能更上一個(gè)臺(tái)階。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)這條路上，只有走踏實(shí)了，才能開始另一條路的行程——文明之路。

　　文明，是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。中國，是一個(gè)擁有五千年文明歷史的國家。我們變得文明了，才一代又一代得以傳承，文明的國家才會(huì)延續(xù)。所以，清點(diǎn)這條文明之路，讓我們時(shí)刻牢記做文明人，行文明路!

　　當(dāng)我們?cè)诮】?、學(xué)習(xí)、文明之路上走踏實(shí)了，不再會(huì)摔跟頭的時(shí)候，一條路便悄然打開，那就是夢(mèng)想之路!

　　每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，然后隨著時(shí)間的推移，夢(mèng)想也在不斷改變，由最初那童真的夢(mèng)想到迫于生計(jì)的愿望。時(shí)間悄然走了，我們那最初的夢(mèng)想也改變了。或許，我們?cè)谇妩c(diǎn)夢(mèng)想這條路時(shí)能找回那童真的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)它。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”清點(diǎn)自己走過的路，我將收拾好我的行囊，邁開矯健的步伐，朝著未來那輝煌的路更加堅(jiān)定的前行!

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