下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)二年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)小作文怎么寫(xiě) 二年級(jí)用蛋殼寫(xiě)作文,供大家參閱。

前天,老師發(fā)信息叫我們帶雞蛋到學(xué)校,我拿著親愛(ài)的雞蛋來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)許多同學(xué)都做了很充分的準(zhǔn)備。我的護(hù)蛋方法是:先把雞蛋放進(jìn)塑料杯,再把塑料杯放進(jìn)水果罐里,就萬(wàn)無(wú)一失了。以下是小編整理的關(guān)于護(hù)蛋活動(dòng)的作文,歡迎閱讀。
護(hù)蛋活動(dòng)1
放月假那天,楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),回家叫媽媽煮一個(gè)雞蛋,這個(gè)雞蛋要隨身攜帶,不能和身體分開(kāi),看誰(shuí)護(hù)得最好。楊老師話音剛落,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō):“這怎么行呢?簡(jiǎn)直比登天還難呢!雞蛋可是一碰就裂的”。有的說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)!”我想,這不是小菜一碟嗎?太簡(jiǎn)單了。
一回到家,我就迫不及待地讓媽媽給我煮好一個(gè)雞蛋,我從舊被子里抽出一些棉花,把蛋包起來(lái),外面用五六張面巾紙?jiān)俟还?,還找來(lái)一根細(xì)線包扎好,呵呵~我的蛋寶寶被我裹得像個(gè)重傷員,這樣安全了吧?我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里,走到哪就帶到哪,形影不離,我還時(shí)不時(shí)地把手伸進(jìn)口袋里摸摸,有時(shí)候還拿出來(lái)瞧一瞧,這一整天我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,全身心地呵護(hù)著我的“小寶貝”。晚上,我把它放在床頭中間,盯著我的小寶貝入眠,夢(mèng)中都在擔(dān)心著蛋殼會(huì)不會(huì)裂開(kāi),就這樣,提心吊膽的一天過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從未有過(guò)的壓力。
第二天早上,吃飯的時(shí)候,我不小心碰到了墻,只聽(tīng)“卡嚓”一聲,該不會(huì)是我的蛋破了吧?我趕緊從口袋里拿出來(lái),輕輕地解開(kāi)里三層外三層的包扎物,天??!蛋殼縱橫交叉地裂開(kāi)了,我的“小寶貝”見(jiàn)馬克思去了。
就在我失敗的一瞬間,我想,保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難,我們這些有胳膊有腿的大活人,爸爸媽媽要把我們撫養(yǎng)大,呵護(hù)我們成長(zhǎng),不知有多難?。俊罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”假如我們不好好學(xué)習(xí),怎能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?
護(hù)蛋活動(dòng)2
“小心呀,別把我的蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來(lái)我們學(xué)校的心育節(jié)開(kāi)始了,而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說(shuō)蛋必須要隨身攜帶。
一大早,我做了一個(gè)護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來(lái)后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來(lái)他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!
第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過(guò)一劫,可今天….老天不長(zhǎng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來(lái)了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。
最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過(guò)我的蛋好像很理解主人的心,它十分聽(tīng)話,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥(niǎo)飛了起來(lái)?!耙?我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,如俗語(yǔ)說(shuō)的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛(ài)。他們的愛(ài)是那么細(xì)致,那么真切。我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
護(hù)蛋活動(dòng)3
星期四的下午,老師說(shuō):明天要舉辦護(hù)蛋活動(dòng),每人要帶一個(gè)蛋。我聽(tīng)了,滿心期待。
第二天一大早,我便拿著媽媽給我準(zhǔn)備的蛋,小心翼翼地來(lái)到了學(xué)校。開(kāi)始比賽了,老師讓我們把蛋放到口袋里去,到下午第二節(jié)課,誰(shuí)能把完整的蛋拿出來(lái),并畫(huà)上最美麗的畫(huà),誰(shuí)就是最后的贏家。
我輕腳輕手地把蛋放到口袋里,生怕它碎了,就擱了四張紙和兩個(gè)袋子。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流失,雞蛋在我口袋里隨著我的身體翩翩起舞,好像在說(shuō):“主人,不要搖晃了,暈死我了,我都快被你搖破了。”蛋的呼喚我一點(diǎn)也沒(méi)去理會(huì)。完全把護(hù)蛋的事忘得一干二凈,拋向九宵云外去了。直到同學(xué)吳欣昕玥摸我的口袋,我才發(fā)現(xiàn)口袋里的蛋破了。下午第二節(jié)課時(shí),大部份同學(xué)的蛋都完好無(wú)損,并獲得了獎(jiǎng)狀。
我的心情像五味瓶一樣,久久不能平靜。但從這次比賽中,我明白了一個(gè)道理,做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,不能三心二意,只有這樣才能有意想不到的結(jié)果。
護(hù)蛋活動(dòng)4
今天是三八婦女節(jié),學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動(dòng),規(guī)則是不能采取任何工具來(lái)保護(hù)蛋并且半天保持蛋不離身。
一大早我就到了學(xué)校,我把蛋從手里拿出來(lái),放在桌子上,蛋一搖一晃的嚇得我全身發(fā)抖。一陣微風(fēng)吹來(lái),蛋不停的向前滾,我連忙把蛋拿在手中,緊緊地握著,生怕蛋掉在地上。忽然“砰”的一聲,把我嚇了一跳,我連忙看看手中的蛋,哦,還好不是我的蛋碎了它正完好無(wú)缺,悠閑自得得躺在我的手心,原來(lái)是有個(gè)同學(xué)的蛋掉在了地上,黃色的蛋黃淌滿了一地。唉,一個(gè)蛋碎了等于終“結(jié)了一只小鴨子的生命。下課了,我到操場(chǎng)閑玩,有人在喊“一個(gè)蛋碎了,兩個(gè)蛋碎了……”我看看自己的蛋,輕輕地?fù)崦路鹪诤臀艺f(shuō):“謝謝你對(duì)我的關(guān)照?!?/p>
這次護(hù)蛋行動(dòng)的考驗(yàn)讓我明白:一個(gè)易碎的蛋就像我們剛出生的時(shí)候一樣弱小,是媽媽無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著我們快樂(lè)安全成長(zhǎng)。
護(hù)蛋活動(dòng)5
“五一”節(jié)過(guò)后,老師叫我們從家里拿一個(gè)生雞蛋,要兩天內(nèi)雞蛋不會(huì)破,如果雞蛋破了,就算‘護(hù)蛋’失敗。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們的雞蛋都包著“重重”武裝,我也不例外,先撕幾張衛(wèi)生紙包在上面,再把雞蛋放在瓶子里面,我的“防護(hù)服”也做好了。下課了,我也寸步不離,生怕同學(xué)把雞蛋打破了,放學(xué)了,我?guī)еu蛋去吃飯,走在路上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)以百米沖刺的速度飛奔而來(lái),誰(shuí)知不但我被撞倒了,就連我的雞蛋也被撞的飛出去了老遠(yuǎn),重重的摔在地上。當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)動(dòng)作就是飛奔過(guò)去把雞蛋撿起來(lái),一看,沒(méi)破,我終于松了一口氣,這個(gè)小生命成功的度過(guò)了一個(gè)危險(xiǎn)的上午。
下午,我下樓的時(shí)候,可能由于跑地太快,雞蛋從我手中一下子飛了出去,摔到了樓下,當(dāng)時(shí)我想:“我的雞蛋是‘金剛不壞之身’,不用那么小題大作。
回到教室,我看到一群同學(xué)在討論什么,只聽(tīng)同學(xué)甲說(shuō):“呀,我的蛋破了,你的呢?”同學(xué)乙說(shuō):“呀,我的蛋也破了呢!”原來(lái),他們?cè)谡f(shuō)自己的蛋破了沒(méi)破,說(shuō)到這,我有些害怕,把雞蛋拿出來(lái)一看,呀!我的也破了,原來(lái)保護(hù)一個(gè)小生命可真難!想想爸爸媽媽養(yǎng)育我們,不是更難嗎?
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