下面是范文網(wǎng)小編分享的我喜歡的元宵節(jié)作文4篇(我喜歡的節(jié)日元宵節(jié)作文)，供大家賞析。

我喜歡的元宵節(jié)作文1

　　正月十五元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。在那一天里，家家戶戶都會(huì)圍坐在一起吃湯圓，到廣場(chǎng)上看燈展，猜燈謎，每個(gè)人都咧著嘴微笑著，整個(gè)城市到處都洋溢著喜慶、祥和的氣氛。

　　今年元宵節(jié)，我們一家吃了湯圓之后，來到文化廣場(chǎng)看燈展。進(jìn)了廣場(chǎng)，我總算真正地感受到了什么叫人山人海。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，黑壓壓一片向我撲來，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直可以用排山倒海來形容。

　　說到了燈籠，那可是說也說不完，樣式更是千奇百怪了，比如說龍，它身上都覆滿了龍鱗，金光閃閃，簡(jiǎn)直如穿上了黃金甲一般，它張牙舞爪、威風(fēng)八面的樣子吸引來了很多游人駐足觀賞。還有金鼠，甭提多可愛了!圓溜溜的身子，尖尖的嘴巴，小腦袋上還長(zhǎng)著一對(duì)圓餅干似的小耳朵，再加上身后那繩子一樣的尾巴，它更是神氣活現(xiàn)了!還有奧運(yùn)福娃的燈籠呢……總而言之，有多少燈籠，肯定是數(shù)不清了!

　　抬頭望去，那一盞一盞亮亮的、搖搖晃晃在天上飛的是啥玩意兒?對(duì)哩!是孔明燈!它寄托著人們美好的心愿，從地面上冉冉升起，升到高空中，一直到盡頭，最后化作一顆顆閃亮的小星星，待在天上和我們微笑、眨眼。此時(shí)，這個(gè)城市，節(jié)日的氣氛越來越濃了!

　　夜深了，人群漸漸散去，各自回到溫暖幸福的家里。我睡進(jìn)溫暖的被窩，做了個(gè)甜甜的、美美的夢(mèng)……

我喜歡的元宵節(jié)作文2

　　今天是元宵節(jié)，可熱鬧了!

　　家家戶戶都掛上了紅紅火火的燈籠，在漆黑的天空下，它們就像成千上萬的太陽，發(fā)出明亮耀眼的光芒。

　　家中，忙碌的身影在來回穿梭著，媽媽在和面做湯圓的皮兒，先把和好的面團(tuán)搓成又細(xì)又長(zhǎng)的條狀，然后切成一段段的小團(tuán)，最后把早已拌好的餡放在壓扁的面皮中揉圓。我們也依樣畫葫蘆，幫媽媽做起湯圓來，一家人有說有笑的，不一會(huì)兒，便做完了，看著湯圓一個(gè)個(gè)下入鍋中，心里異常滿足。

　　隨著咕嚕嚕的沸水聲，一個(gè)個(gè)潔白可愛的小湯圓鼓鼓的浮在奶白色的湯上。一家人品嘗著熱乎乎的湯圓，甜而不膩，軟糯可口，幸福極了。

　　吃完元宵后，我們來到了人來人往的大街上，街上早已擺好了各色各樣的燈籠，色彩斑斕。有可愛的兔子形，有美麗的蓮花形，還有趣味十足的豬八戒型，最讓人影響深刻的是迎神的隊(duì)伍，一大隊(duì)人馬穿著古老的服裝扛著一頂頂轎子，浩浩蕩蕩地前進(jìn)著，這轎攆上坐的自然是神了。一座座慈眉善目的神仙雕像栩栩如生，性格鮮明。

　　煙花在天空中錯(cuò)雜的綻開來，就像一朵朵張來的嬌媚的花朵，絢爛了半邊天。最后又像彩色的細(xì)雨落下，煙花的綻開的聲音此起彼伏，連綿不斷。給這個(gè)喜慶的節(jié)日更添幾分熱鬧。

　　在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我和爸爸媽媽圍坐在一起，看著漫天炫目的煙火，格外幸?！?/p>

我喜歡的元宵節(jié)作文3

　　元宵節(jié)是中國(guó)四大節(jié)日之一。這一天，大家吃元宵，看燈籠，猜謎語。

　　所以元宵節(jié)那天晚上，我媽帶我去看燈籠。人山人海，車水馬龍，我和媽媽好不容易擠了進(jìn)去。五彩繽紛的燈籠讓我眼花繚亂。有這么多燈籠!兔子燈在地上跑，鴿子在天上飛.最有趣的是狗燈。一只小狗有一雙閃爍的大眼睛，偶爾吐吐舌頭，正在打鼓，好像還活著!它好像在對(duì)我說：“小朋友。元宵節(jié)快樂!”我享受了一會(huì)兒，然后跑到橋上?！昂⒆?，慢慢走!”母親嗔怪地說。當(dāng)我走上這座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)橋上的人太多了，幾乎被壓垮了!有些家長(zhǎng)把孩子抱起來，怕孩子被擠。我的注意力很快轉(zhuǎn)向水面上的彩燈?？呆~在玩耍和航行.我最喜歡的是荷花燈，花瓣一個(gè)接一個(gè)的抱在一起，中間是一盞小小的粉色燈。這種燈和真的荷花差不多，大家都愛。最后還有民間故事燈籠。有孔融讓梨和鵲橋相會(huì)…有意思!

　　在這歡樂的氣氛中，我們送走了舊年，迎來了新的一年。明年，我會(huì)和家人一起開心地去看更多漂亮的燈籠!

我喜歡的元宵節(jié)作文4

　　今天是正月十五元宵節(jié)，美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。

　　來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個(gè)紅色的大板，老師讓每個(gè)來參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們?cè)敿?xì)的講了關(guān)于元宵節(jié)的來歷和活動(dòng)。

　　開始做燈籠了，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會(huì)就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個(gè)小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個(gè)頭很大，還不會(huì)飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來不一會(huì)功夫就猜對(duì)了五個(gè)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。

　　這真是個(gè)快樂的元宵節(jié)，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?

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