下面是范文網(wǎng)小編收集的中班班級(jí)小結(jié)3篇 幼兒園中班班級(jí)小結(jié)，供大家參考。

中班班級(jí)小結(jié)1

　　新年伊始，萬(wàn)象更新，正當(dāng)我們沉浸在“市示范幼兒園驗(yàn)收成功”的喜悅時(shí)刻，我們的學(xué)期工作也接近了尾聲。

　　這學(xué)期，是我園創(chuàng)建“市示范幼兒園”的關(guān)鍵期，全園職工在孫園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，順利通過(guò)了“市示范幼兒園”的驗(yàn)收。為羅星幼兒園譜寫了新的篇章。

　　短短的一學(xué)期經(jīng)歷著許多不尋常的事，特別是創(chuàng)建“市示范幼兒園”，使我園工作在各方面有了質(zhì)的飛躍?；仡欉@學(xué)期工作，我們以“二期課改”理念為指導(dǎo)，以《課程指南》為依據(jù)，以探索型主題活動(dòng)為抓手，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在家長(zhǎng)的配合下，全班幼兒在各方面有了和諧的發(fā)展。

　　一、生活活動(dòng)：

　　剛開(kāi)學(xué)，我們接這個(gè)班時(shí)，一些幼兒感覺(jué)不適應(yīng)，來(lái)園時(shí)情緒有些低落，這時(shí)，我們就設(shè)法轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，設(shè)計(jì)豐富多彩的.活動(dòng)吸引他們，為他們營(yíng)造寬松和諧的環(huán)境，使幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活。很快地穩(wěn)定了幼兒的情緒?，F(xiàn)在他們喜歡上幼兒園，每天都能高高興興來(lái)園，并積極地投入到各項(xiàng)活動(dòng)中去。

　　在生活自理方面，我班許多幼兒家中有老人帶領(lǐng)，他們出于一片愛(ài)心，常常過(guò)分的關(guān)心和照顧孩子，不讓孩子自己做事，所以孩子的獨(dú)立生活能力較差，針對(duì)這一情況，我們通過(guò)師生互動(dòng)、分區(qū)活動(dòng)中練習(xí)等多種手段培養(yǎng)幼兒的自理能力。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，克服困難，漸漸地幼兒學(xué)會(huì)了一些生活技能。如今孩子們基本上能自己的事情自己做，學(xué)會(huì)了自己穿衣、折疊衣物、整理玩具等。而且同伴間互相幫助，形成班級(jí)良好的互助氛圍?，F(xiàn)在系鞋帶是我班

　　幼兒的薄弱環(huán)節(jié)，下學(xué)期著重這方面加強(qiáng)練習(xí)。

　　班中的午餐一開(kāi)始也令人頭疼，挑食、偏食的幼兒很多，特別是周霖霏，聽(tīng)說(shuō)在小班時(shí)從來(lái)不吃蔬菜，而且用餐的速度很慢。本學(xué)期我們通過(guò)講故事、念兒歌、擺事實(shí)講道理，使幼兒慢慢糾正了用餐中的壞習(xí)慣。我們還通過(guò)發(fā)獎(jiǎng)品等形式，鼓勵(lì)幼兒加快用餐速度，如今個(gè)別體弱兒童（俞雪純、孫雁行）也恢復(fù)健康。

　　二、學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　本學(xué)期我們根據(jù)“二期課改”理念，進(jìn)行了探索型主題活動(dòng)，活動(dòng)的主題和內(nèi)容有幼兒生成、老師推動(dòng)發(fā)起，本學(xué)期共產(chǎn)生了三個(gè)主題。第一個(gè)主題“有趣的汽車”使幼兒認(rèn)識(shí)了各種不同汽車的名稱、特征，知道了各種不同汽車的用途。孩子們對(duì)汽車非常感興趣，提出了設(shè)計(jì)汽車、建造停車場(chǎng)等設(shè)想。當(dāng)幼兒在參觀途中看到新娘子車時(shí)，孩子們會(huì)園后就迫不及待的要將自己的玩具汽車裝飾成彩車，這樣的活動(dòng)，幼兒興趣濃厚，活動(dòng)中孩子們知道了彩紙可以用一點(diǎn)點(diǎn)漿糊就可以貼上去，而橡塑紙要用很多漿糊方可貼上去，同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，小朋友的小肌肉群也得到了很好的發(fā)展，一張小小的即時(shí)貼他們可以用很少的時(shí)間將之剝開(kāi)。

　　在探索活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)于汽車有著濃厚的興趣，有關(guān)汽車的話題，在探索中不斷涌現(xiàn)。

　　秋天各種水果豐收了，我們發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)班中陳列的水果特別感興趣，于是探索水果的主題便開(kāi)始了。我們與幼兒一起收集有關(guān)水果的圖片、資料，說(shuō)說(shuō)各種不同形狀的水果，和他們一起去水果店、超市參觀、購(gòu)買水果。通過(guò)看一看、摸一摸、嘗一嘗、貼一貼、畫一畫、拼一拼等活動(dòng)，引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿魉拿孛堋?/p>

　　一位幼兒帶來(lái)了一缸金魚，孩子們一擁而上，對(duì)魚表現(xiàn)出極大的興趣，于是我們決定讓孩子圍繞“魚”作一些研究。一開(kāi)始，我們請(qǐng)幼兒回家去收集魚的書籍、圖片和實(shí)物，并把孩子們帶來(lái)的圖片和資料展示在墻壁上，把孩子們帶來(lái)的各種各樣的魚養(yǎng)在魚缸里。過(guò)了不久，墻上的魚越來(lái)越多，魚缸中的魚也越來(lái)越多，孩子們整天圍著魚兒討論著。于是我們就帶著孩子們一塊兒參觀魚市場(chǎng)，并把收集的圖片進(jìn)行展覽，請(qǐng)他們從中挑選出一條最喜歡、也是最了解的魚向大家介紹，說(shuō)出它的名字及樣子。孩子們各抒己見(jiàn)，經(jīng)過(guò)每位

　　幼兒的介紹，孩子們對(duì)魚有了初步的了解，都知道魚是一種生活在水里的動(dòng)物，有頭、身體、尾巴三個(gè)部分，身上有魚鱗。他們還和我們一起研究了魚的生活環(huán)境，還用繪畫、塑造等手段表現(xiàn)了各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的魚兒。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的興趣非常濃厚。我想，通過(guò)這次活動(dòng)更激發(fā)了孩子們探索自然的欲望，孩子們的主動(dòng)性也得到了更好的發(fā)展。

　　我班是美術(shù)特色班，其目標(biāo)就是除了讓幼兒全面發(fā)展以外，尋求讓幼兒在美術(shù)方面有所長(zhǎng)。班中幼兒繪畫水平較平行班差，本學(xué)期的重點(diǎn)就是縮少與其它班的差距。我們?cè)诩覉@之窗中定期介紹美術(shù)教育文章，以求家園同步教育。在繪畫活動(dòng)中，我們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒的繪畫水平有了明顯提高。

　　這學(xué)期，祖國(guó)發(fā)生了許多可喜的大事，如：十六大的勝利召開(kāi)、上海的申博成功，給全國(guó)人民極大的鼓舞。我們抓住機(jī)遇，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，而從讓幼兒感受到我們祖國(guó)的偉大，做一個(gè)中國(guó)人的自豪。

　　三、游戲活動(dòng)：

　　通過(guò)二期課改的學(xué)習(xí)，我們對(duì)游戲的功能和定位有了新的認(rèn)識(shí)，本學(xué)期我們對(duì)游戲作了新的調(diào)整，首先保證了幼兒的游戲時(shí)間，早上來(lái)園后主要安排角色游戲、表演游戲和建筑游戲，下午主要安排區(qū)域性自主游戲，同時(shí)還增加了自由活動(dòng)時(shí)間。其次是保證了幼兒游戲中的權(quán)利，在游戲中尊重幼兒，充分保證幼兒在活動(dòng)中的自主性，即給予幼兒充分的自由。而老師的任務(wù)主要是通過(guò)觀察游戲了解幼兒，通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和適當(dāng)?shù)慕槿胫С钟變旱挠螒?，更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　為了促進(jìn)游戲情節(jié)的產(chǎn)生和發(fā)展，我們多渠道的挖掘材料的來(lái)源，

　　鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)一起收集各種可回收利用的廢舊物，以豐富游戲中的材料。并自制增添了一些游戲用具，盡可能的滿足幼兒的游戲需要。

　　我們改變了過(guò)去盲目的設(shè)計(jì)干預(yù)，刻意的要求安排，自己設(shè)計(jì)情節(jié)去教幼兒游戲的做法，而是引導(dǎo)幼兒自由選擇自主展開(kāi)游戲，在觀察基礎(chǔ)上的適時(shí)幫助來(lái)推進(jìn)幼兒的游戲?，F(xiàn)在幼兒游戲的開(kāi)展更為主動(dòng)、大膽，僅僅一個(gè)學(xué)期就反映出很多主題，如：娃娃家、醫(yī)院、大舞臺(tái)、公共汽車、餐廳、、理發(fā)店、超市、俱樂(lè)部、銀行、警察局等。使他們擺脫了對(duì)教師的依賴，有了充分的想象、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，探索和解決問(wèn)題的能力得到了提高。

　　在區(qū)域活動(dòng)中我們開(kāi)設(shè)了、拼圖區(qū)、計(jì)算區(qū)、繪畫區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)等區(qū)域活動(dòng)，使幼兒在動(dòng)手操作擺弄中獲取知識(shí)。在拼圖區(qū)，幼兒認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的幾何圖形，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的材料拼搭簡(jiǎn)單的物體；在計(jì)算區(qū)，幼兒在操作中對(duì)數(shù)產(chǎn)生了興趣，認(rèn)識(shí)了6以內(nèi)數(shù)的形成，能一一對(duì)應(yīng)，學(xué)會(huì)了點(diǎn)數(shù)的本領(lǐng)。

　　四、運(yùn)動(dòng)

　　本學(xué)期，我們根據(jù)《課程指南》要求，著重培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上積累運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣；充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉。讓幼兒嘗試新奇有野趣的活動(dòng)，如：玩沙、玩水、玩雪等。

　　幼兒的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，我們主要是通過(guò)操、體育游戲與體育器械及大自然中自由的充分活動(dòng)身體等形式進(jìn)行的。為了使幼兒玩的開(kāi)心，使其基本動(dòng)作得以提高、發(fā)展，我們選用幼兒喜歡的各種器材和器械進(jìn)行活動(dòng)，激發(fā)幼兒

　　活動(dòng)的興趣。在運(yùn)動(dòng)中，我們鼓勵(lì)幼兒嘗試新的內(nèi)容和玩法，大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，從而促進(jìn)幼兒動(dòng)作的發(fā)展。

　　在本學(xué)期里，小朋友們學(xué)會(huì)了徒手操；學(xué)會(huì)了拍球的技能；學(xué)會(huì)了好幾個(gè)體育游戲，并且有了初步的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒的體質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)，班級(jí)的出勤率也較高。

　　五、家長(zhǎng)工作：

　　幼兒園的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，因此我們重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，并主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒的在家表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到家園同步，共同教育好幼兒。并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起參與班級(jí)組織的親子活動(dòng)，以及協(xié)助孩子參與各種主題活動(dòng)的收集資料工作，讓孩子和家長(zhǎng)之間保持親密的關(guān)系。

　　本學(xué)期即將結(jié)束，在這辭舊迎新的日子里，我們相信：秉承現(xiàn)有的成績(jī)，下個(gè)學(xué)期我們將有更大進(jìn)步，我們將為孩子提供一個(gè)更好的環(huán)境，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。

中班班級(jí)小結(jié)2

　　班主任工作千絲萬(wàn)縷、繁雜羅嗦。而初三年級(jí)是教育維護(hù)最重要的一年，也是班主任班級(jí)維護(hù)工作的重頭戲。本人在這重要一年里接受了畢業(yè)班的班主任工作。下面談?wù)勎业墓ぷ髯龇?/p>

　　一、認(rèn)真剖析班級(jí)的實(shí)際情況。九（7）班去年就讓許多老師感到頭痛，厭學(xué)、抽煙、喝酒、談戀愛(ài)，更為嚴(yán)重的是有部分同學(xué)喜好深夜外出活動(dòng)，班主任、科任教師都更換較多。本學(xué)期該班又是全校最大的一個(gè)班級(jí)，生源比較龐雜，新添加了留級(jí)、補(bǔ)習(xí)、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)班的同學(xué)，共有53人，而要參加中考的同學(xué)卻是全校最少的一個(gè)班，面對(duì)如此龐雜的班級(jí)，我覺(jué)得壓力好大而責(zé)任更大。

　　二、緊抓常規(guī)維護(hù)不放松。（1）運(yùn)用 每周五的第四節(jié)班會(huì)課對(duì)學(xué)生執(zhí)行 思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“初謊的代價(jià)”，“一句氣話賠償2.8萬(wàn)元”，“飽嘗早戀的惡果”，“都是夜出惹的禍”執(zhí)行 專題教育，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭＃?）根據(jù)本班學(xué)生的特征 ，剛開(kāi)學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作，對(duì)有關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的明白（例如，張繼王、李元軍等的抽煙成癮，楊新發(fā)同學(xué)的懶散怕學(xué)，楊學(xué)春、徐佳坤的謊話連篇，李繼成、楊學(xué)春的夜出酗酒）。因此，在日常的工作中特別的對(duì)他們執(zhí)行 重視，有的放矢增強(qiáng)教育和維護(hù)；每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作，不過(guò)一學(xué)期來(lái)的全力，好象都白費(fèi)力氣。（3）對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好。（4）各期板報(bào)分組負(fù)責(zé)，更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。（5）認(rèn)真落實(shí)每周一次的操行分。

　　三、積極聯(lián)系各科教師，全力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心，針對(duì)每次月考，我跟科任老師執(zhí)行 剖析和研究，幫助學(xué)生查找原由和不正確細(xì)節(jié)，總結(jié)體會(huì)和教訓(xùn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，讓同學(xué)學(xué)有所獲。

　　有人在背后對(duì)咱們班的學(xué)生說(shuō)“某某老師教不了”；“某某老師講課講不明白，沒(méi)有以前的老師教的好”“某某老師對(duì)你們班如何 如何 ”等等，這對(duì)于無(wú)法明辨是非的14、15歲的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種無(wú)情的誤導(dǎo)。學(xué)生因聽(tīng)了這些話而不好好聽(tīng)該老師講課，不按時(shí)完成該老師布置的作業(yè)。對(duì)此我給同學(xué)們講了“尊其師則信其道，信其道則成其才”的道理，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生明白適應(yīng)不一樣風(fēng)格教師的教法是對(duì)自身有益的。并告訴同學(xué)咱們的老師都是合格學(xué)歷，科班出身！并且至少都有幾年的教程體會(huì)，講不明白、教不了，如何會(huì)有那么多成績(jī)好的學(xué)生？假如你對(duì)老師有意見(jiàn)或見(jiàn)解，是出于善意，可以找老師當(dāng)面談，我覺(jué)得這是最好的要領(lǐng) 。經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)，大部分同學(xué)的思想有所轉(zhuǎn)變

　　四、積極開(kāi)展家校聯(lián)系。精心設(shè)計(jì)每一次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，與學(xué)生家長(zhǎng)互通有無(wú)，互相暢談。同時(shí)時(shí)常性地與學(xué)生家長(zhǎng)電話溝通、家訪、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，說(shuō)心里話、說(shuō)實(shí)在話，一切都為了孩子。本學(xué)期家校聯(lián)系71人次（包含一次家長(zhǎng)會(huì)）。

　　五、積極組織班級(jí)活動(dòng)。為了降低學(xué)生的違紀(jì)行為，豐厚學(xué)生的課外生活，開(kāi)闊學(xué)生的視野，在班上建立圖書室，老師和同學(xué)都把自身的一些有益的雜志捐出來(lái)供大眾閱讀；在教師開(kāi)會(huì)時(shí)間，要求全班同學(xué)在教室里聽(tīng)音樂(lè)學(xué)新歌；把班上男生分成四個(gè)小組，執(zhí)行 班內(nèi)或班級(jí)之間的各類球賽；組織一分鐘競(jìng)賽活動(dòng)；節(jié)日晚會(huì)、節(jié)日祝福；帶全班同學(xué)到外交游等。

中班班級(jí)小結(jié)3

　　忙忙碌碌了半個(gè)學(xué)期，應(yīng)該靜下心來(lái)總結(jié)一下前段時(shí)間的工作了，期中班級(jí)工作小結(jié)。上周二，剛剛進(jìn)行了期中檢測(cè)，學(xué)生們都很期待這次考試，看看我們進(jìn)入初二以來(lái)狀態(tài)是怎樣的，成績(jī)上能否還有進(jìn)步，能否給大家?guī)?lái)驚喜，能否更加的增強(qiáng)我們的信心。

　　成績(jī)終于出來(lái)了，我也迫不及待的算算成績(jī)，看看結(jié)果怎么樣？這個(gè)成績(jī)還是能夠接受的，七個(gè)學(xué)科，五門第一，兩門第二，整體成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯，逐漸的體現(xiàn)出我們的良好勢(shì)頭來(lái)。各分?jǐn)?shù)段，優(yōu)秀生的比例比較大，后進(jìn)生的比例也逐漸縮小，得到了一個(gè)比較好的形勢(shì)，對(duì)今后班級(jí)工作的順利開(kāi)展做好了準(zhǔn)備。當(dāng)然，美中自有不足，級(jí)部前10名的四位學(xué)生發(fā)揮不是很好，有兩個(gè)太粗心，要么沒(méi)有審好題，要么犯些低級(jí)的計(jì)算錯(cuò)誤，要么沒(méi)有看到試卷反面的題目，不過(guò)這也提醒了他們以后不能再這樣粗心大意，否則難能大事;還有兩個(gè)女生壓力過(guò)大，總想考第一，生怕自己哪里出錯(cuò)，結(jié)果一些學(xué)科發(fā)揮時(shí)常。對(duì)于我班的學(xué)生，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他們有點(diǎn)太膽小，不夠大方、自信，這些性格在人的成長(zhǎng)歷程上必然會(huì)成為他們的障礙，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人才，必須克服這些弱點(diǎn)。

　　正在算著成績(jī)，忽然想看看和去年這個(gè)時(shí)候比較一下，會(huì)有怎樣的變化呢？結(jié)果讓我大吃一驚，一年下來(lái)，兩次期中比較，全班48人，有36人進(jìn)步，2人保持不變，10人退步，總進(jìn)步名次是736名，總退步名次是153名，進(jìn)步在20名以上的是15人，進(jìn)步在15名以上的是25人，我覺(jué)得這是個(gè)了不起的成績(jī)。想想去年這時(shí)，我的心情是十分沉重的，第一次期中考試我們是級(jí)部倒數(shù)第二名，前30名只有5人，各學(xué)科只有歷史是微弱優(yōu)勢(shì)奪得第一名，試想一下，這是多么悲慘的成績(jī)，有誰(shuí)會(huì)想到我們班還有什么希望，又是一個(gè)糟糕的四班啊！但是我們就是不信，就是不服氣，僅僅用了一個(gè)半學(xué)期就趕上來(lái)了，轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái)，我們的第二次期中考試，就奪得了第一名，并且穩(wěn)穩(wěn)的站穩(wěn)了腳跟，現(xiàn)在總均分領(lǐng)先第二名近20分，領(lǐng)先最后一名51分，在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。其實(shí)這次給我最大驚喜的還是后面學(xué)生的表現(xiàn)，我們整體之所以這么優(yōu)秀，和他們的貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的，在我的數(shù)學(xué)課上，四班已很少有學(xué)生不想學(xué)了，最典型的兩個(gè)例子就是李某和趙某，他們課上經(jīng)常有些頑皮，老師們讓我把他倆調(diào)到前頭來(lái)，我認(rèn)真“執(zhí)行”了。

　　考試前的幾節(jié)課，我來(lái)回巡視監(jiān)督他們做練習(xí)，發(fā)現(xiàn)這哥倆竟然好幾節(jié)課，都沒(méi)有說(shuō)一句廢話、閑話，總是低下頭自己做練習(xí)題，寫的整張?jiān)嚲頋M滿的，而且態(tài)度很認(rèn)真，自己發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤還一絲不茍的訂正，涂一涂，改一改，看到這里我快高興壞了，忙把他們的成果展示給大家看看，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，這哥倆幸福的笑了，自己心里在琢磨，如果連我們班這樣的同學(xué)都這么愛(ài)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)，我們還有什么事情做不到呢，我們班哪能缺少這么認(rèn)真，這么要強(qiáng)的同學(xué)呢？我們開(kāi)始的狀況其實(shí)是很糟糕的，可以說(shuō)有點(diǎn)被人看瞧不起，我們的學(xué)生也不比別人聰明，能取得這樣的成績(jī)，真是太不容易了，很多老師、班主任羨慕不已，其實(shí)他們哪知道我們的付出有多少，尤其我這個(gè)班主任更能體會(huì)其中的辛酸和淚水，為了培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體，動(dòng)了多少心思，付出的真是太多了，當(dāng)然回報(bào)也是豐厚的，付出是值得的，自己感覺(jué)很欣慰?，F(xiàn)在，我們有了一個(gè)比較好的局面，為實(shí)現(xiàn)我們下一步的目標(biāo)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，我們逐漸在向著班級(jí)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。

　　成績(jī)的取得，在我看來(lái)也是理所當(dāng)然的，我這個(gè)班主任和學(xué)生的關(guān)系比較好，對(duì)于我班的48個(gè)孩子，可以說(shuō)沒(méi)有和任何一名學(xué)生產(chǎn)生過(guò)什么矛盾，有的也早已化解了，自己感覺(jué)對(duì)他們很好，打心眼里喜歡他們，他們也體會(huì)的到，當(dāng)然他們對(duì)我也很關(guān)心，也比較信任我這個(gè)老班，我們就像是一家人，每天和和氣氣，經(jīng)常開(kāi)開(kāi)玩笑，互相噓寒問(wèn)暖，關(guān)系和諧而且?guī)熒g、生生之間充滿著甜蜜的感覺(jué)，我在基地召開(kāi)總結(jié)會(huì)時(shí)曾經(jīng)親切的和他們說(shuō)：“在老師心里，感覺(jué)像是和你們度過(guò)了一年半的蜜月一樣，這種感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太美妙了，真心愿意和大家相處每一秒，這我們好好珍惜這剩下的美好時(shí)光吧，讓我們盡情的去創(chuàng)造我們的輝煌吧?！碑?dāng)時(shí)，孩子們也露出滿意的幸福笑容。確實(shí)如此，現(xiàn)在我們當(dāng)中的每個(gè)成員都感到無(wú)比的幸福，大家都進(jìn)步，班級(jí)也優(yōu)秀，怎能不幸福呢、怎能不滿足呢？在我眼里，每個(gè)孩子都有可愛(ài)的優(yōu)點(diǎn)，他們最大的有點(diǎn)就是非常的大公無(wú)私，每個(gè)人對(duì)待班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，這幫孩子讓我都挑不出毛病來(lái)（當(dāng)然偶爾會(huì)有點(diǎn)啦，但是我不愛(ài)老挑別人毛病，誰(shuí)還能一點(diǎn)也沒(méi)有啊），尤其干值日，可以毫不夸張的說(shuō)，教室和衛(wèi)生區(qū)每天可以說(shuō)都是周三大掃除的標(biāo)準(zhǔn)，而且還是7：10之前就能完成，你說(shuō)面對(duì)這樣的一幫孩子，班主任還有什么不知足的呢？對(duì)他們還能有什么過(guò)分的要求呢？

　　當(dāng)然，他們本性也并不是就這么勤快，對(duì)班級(jí)這么有責(zé)任心、有愛(ài)心，關(guān)鍵還要看班主任的調(diào)教。說(shuō)到這，我要特別感謝高一時(shí)的班主任井老師，您就是我心中的一顆明燈，時(shí)時(shí)刻刻在指引著我，是您對(duì)我的調(diào)教，才使我有智慧去教化我的弟子們。雖然您只給我們干了一年的班主任，就被校長(zhǎng)趕出了校門，臨走時(shí)您傷心的都不肯跟我們合影，當(dāng)時(shí)我們都在默默的流淚;雖然有12個(gè)年頭沒(méi)有相聚，沒(méi)有來(lái)往，但每每想到您，我就知道自己該怎樣做了，非常的想念您，想給您寫封信，也不知該寄往何處，祝您一生平安！??！

　　同時(shí)，還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)以及我的關(guān)心和栽培，感謝給初二、四班上課的所有老師，沒(méi)有您們的諄諄教誨，他們不會(huì)有進(jìn)步，我還要感謝我的父母，是你們每天在上帝面前給兒子祈禱，才使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、有智慧，更加勤奮的服務(wù)于社會(huì)。

　　感謝所有幫助過(guò)的我的人，幫助過(guò)我們班級(jí)的人！

中班班級(jí)小結(jié)3篇 幼兒園中班班級(jí)小結(jié)相關(guān)文章：

★ 班級(jí)中班安全防溺水教案3篇(中班安全教案《防溺水安全》)

★ 高中班級(jí)工作計(jì)劃5篇(高中班級(jí)工作安排)

★ 中班的班級(jí)工作總結(jié)12篇 幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)

★ 高中班級(jí)工作總結(jié)12篇 高中班主任班級(jí)工作總結(jié)

★ 有關(guān)初中班級(jí)工作計(jì)劃范文4篇(初中班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn))

★ 中班班級(jí)教學(xué)計(jì)劃3篇 幼兒園中班班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃

★ 初中班級(jí)工作計(jì)劃范文3篇 初中班級(jí)工作計(jì)劃范文簡(jiǎn)短

★ 幼兒園中班學(xué)期教育及班級(jí)工作計(jì)劃3篇 中班學(xué)期教育教學(xué)及班級(jí)工作總結(jié)

★ 初中班級(jí)安全教育工作計(jì)劃范文3篇(初中班級(jí)安全工作記錄內(nèi)容)

★ 初中班級(jí)工作總結(jié)12篇 初中班級(jí)工作總結(jié)范文