下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)高中的我作文6篇 關(guān)于我的高中生活作文，以供借鑒。
有關(guān)高中的我作文1
從小學(xué)到初中，我遇到的老師數(shù)不勝數(shù)，其中我最喜歡的老師只能數(shù)王青春老師和王麗老師了。
王青春老師是我們的班主任，他身材魁梧，眼睛雖不是很大，但卻能在晴空萬(wàn)里的天氣里發(fā)出驚人的閃電，瞬間將你秒殺，你要是有什么細(xì)微的'小動(dòng)作，也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
王青春老師是教我們歷史的。課上認(rèn)真聽講，課后休息一會(huì)便要準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容，這是每個(gè)老師上課的要求，我們的老師也不例外。于是上歷史課的時(shí)候，老師先讓我們認(rèn)真的按照課本上的內(nèi)容把學(xué)案做完，然后就叫一個(gè)同學(xué)把他的答案讀出來，讀完一句就叫那些不認(rèn)真聽講、上課開小差的同學(xué)站起來回答剛才的那位同學(xué)讀的答案對(duì)不對(duì)。這樣既能吸引同學(xué)們的注意力，又能檢測(cè)到同學(xué)們做題是否認(rèn)真。這讓我喜歡了老師的教學(xué)方式。
老師不僅上課方式特別，還十分關(guān)愛同學(xué)。記得在兩個(gè)星期前，我參加戶外運(yùn)動(dòng)受傷了，第二天早上，同學(xué)們都要到田徑場(chǎng)進(jìn)行晨練，我也帶著傷口慢慢走到田徑場(chǎng)，老師看見了，立即匆匆忙忙的跑過來對(duì)我說：“你的腿是怎么摔的？有沒有去醫(yī)務(wù)室治療？醫(yī)生是怎么弄的？你今天早上就不要跑了……”一連串的問題和驚惶的表情讓我感動(dòng)的快要掉下眼淚。在接下來的幾個(gè)早上，我仍然無法繼續(xù)跑步，老師也一天天的關(guān)心著我。這讓我更加喜愛這位老師。
還有王麗老師。王麗老師是我們的英語(yǔ)老師，她的發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn)，這讓我始終贊嘆不已。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師總是用英語(yǔ)和我們對(duì)話，她特別設(shè)計(jì)了一張上課時(shí)要用的英語(yǔ)對(duì)話表，有時(shí)她說的英語(yǔ)我們只有很認(rèn)真地聽才會(huì)理解她的意思。老師上課的方式也獨(dú)特新穎，她總是播放一些視頻和英文歌曲，既能激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，又可以讓同學(xué)們很快的記住一些單詞、句子。
所以王麗老師的上課方式也讓我喜歡。你可別看王麗老師上課時(shí)表情嚴(yán)肅，其實(shí)在課下，王麗老師是同學(xué)們的朋友。無論你跟她說什么，她總是微笑著和你聊，要是同學(xué)們犯了什么錯(cuò)，王麗老師總會(huì)及時(shí)糾正我們。所以我更喜歡課后的王麗老師。
這兩位老師是最關(guān)心我們的老師，他們都非常用心的教育著我們。
每次寫字課的時(shí)候，老師總是監(jiān)督我們寫字，只要你握筆姿勢(shì)和坐姿有問題，老師都會(huì)及時(shí)提醒你改正過來，知道你做到正確為止。這就是用心教育我們的老師，是我最喜歡的老師。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)、似柔雨，永遠(yuǎn)銘記在我心中。我虔誠(chéng)的祝福您：康樂、如意！
有關(guān)高中的我作文2
我的父親，長(zhǎng)得濃眉大眼，臉上布滿了胡須。一張國(guó)字臉上總帶著慈祥的笑容。他雖然沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，也沒有給我錦衣玉食的生活，但他卻用他的愛，溫暖了我的生命。
他總是無時(shí)無刻地關(guān)心著我。記得那一次，放學(xué)的時(shí)候，突然下起傾盆大雨。我穿著雨鞋，渾身濕淋淋地舉著傘跑出校門。剛出校門沒多遠(yuǎn)，一只溫暖的大手拉住了我的書包。扭頭一看，竟是父親?！皨寢尳裉烊ラ_會(huì)，父親來接你啦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。父親牽起了我的手，突然間他皺起了眉頭，好像覺察出了什么。他扭過頭來，關(guān)切地問：“阿祺，你的手怎么這么冷，著涼了嗎?”“我……”我還沒來得及回答，父親就敞開那大大的外套一邊把我擁入懷里還一邊說著：“快到父親的懷里溫暖下，可別著涼了”。頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身，心里熱烘烘的。我緊緊地抱著父親，悄悄地抹了抹眼角邊的淚珠。那一刻我覺得自己是世上最幸福的孩子。
我的父親，還是一位耐心的父親。當(dāng)我不會(huì)做某一道題時(shí)，父親總會(huì)不厭其煩地給我細(xì)細(xì)講解。在我考試考砸的時(shí)候，他也不曾嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是用溫暖的大手幫我拭去眼角的淚水，悉心地幫我分析錯(cuò)誤、尋找原因，還用最親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我，讓我重新找回自信。
啊!父親，你就像一輪艷陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng);你就像一棵大樹，呵護(hù)著我，教導(dǎo)著我;你更像一條小溪，讓我在你的懷抱里入眠……
父親，在我眼里，你是世界上最好的父親，我永遠(yuǎn)愛你!
有關(guān)高中的我作文3
“嘩……嘩……;啪!啪!啪!”放下手中的筆，走向窗邊。窗外，是淅淅瀝瀝的雨，雨點(diǎn)，滴滴嗒嗒，拍打在窗戶上，也久久拍打著我的心。
一
“都要期末考試了，還打電腦，如果不考出優(yōu)異的成績(jī)，有你好看的!……”回想著剛才被媽媽無情地推出書房外，坐在書桌前的我，眼睛濕潤(rùn)了，不明白為何媽媽會(huì)變得如此無情，學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓得我喘不過氣來，難道連娛樂的權(quán)利也沒有嗎?想著，我狠狠地抓起一團(tuán)紙，摔在地上。
雨依舊下著，黑色的霧氣漸漸籠罩了夜色，街燈中，人影、傘狀交織在一起，星星點(diǎn)點(diǎn)的，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫……“佳佳!”門外傳來了媽媽的聲音，“外面下雨了，爸爸肯定又沒帶傘，快去給爸爸送傘?！?/p>
我極不情愿地拿著傘來到街上，天氣竟比我想象中的更冷，不禁皺了皺眉頭。慢吞吞走向車站，爸爸應(yīng)該快到了。站在人群中，不住地甩甩手，跺跺腳，人群的溫暖絲毫沒有讓寒風(fēng)畏縮，禁不住這樣的襲擊，拉鏈一次一次地滑落，又一次一次被拉上。此情此景，似曾相識(shí)，哦，那是爸爸媽媽多少次站在雨中，翹首期盼的身影。
終于，一個(gè)同樣顫抖的身影出現(xiàn)在眼前，“爸爸!”我飛奔上去，“你終于回來了!你今天出門又忘了帶傘!”“怎么眼睛紅紅的?怎么了?!”“……”
二
“媽媽，爸爸回來了!”“好，快來吃飯吧!菜都快涼了!”
“哈哈!真好笑!這個(gè)演員叫什么名字?演得真好!哈哈哈!太搞笑了!”
“怎么又在看電視，給你說過多少次，沒事多看點(diǎn)書，下個(gè)星期就考試了!”
“孩子復(fù)習(xí)累了就讓她休息一下，勞逸結(jié)合，反而……”“不用說了!不看就不看!有什么了不起!”
“砰——砰——砰!”踏著樓板，沖上了樓。躲進(jìn)被窩，我傷心地瑟縮著。
躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，窗戶沒關(guān)緊嗎?怎么會(huì)有一種涼颼颼的感覺?慢慢地，閉上了眼睛，窗外零星的雨點(diǎn)打進(jìn)了我的心。
猛地，睜開眼睛，又一次走到窗前，不變的依然是淅淅瀝瀝的雨。的士站前，一對(duì)母女在雨中站立著，雨點(diǎn)不住地敲打著她們頭頂那一把小傘，雨簾模糊了我的視線，可是我分明的看見母親把她的傘向著女兒傾斜，而她的肩已經(jīng)濕透。那是愛嗎?冷笑：“真傻!”我想，那樣的寒冷，一定不壓于此刻我心里的冰涼。不禁打了個(gè)寒顫，搖了搖頭，看看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，睡吧!
好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那一夜，我做了一個(gè)噩夢(mèng)……“啊!”在一聲尖叫聲中，我從夢(mèng)中驚醒，汗水布滿了額頭，“怎么了?”媽媽猛地推開門，“又做噩夢(mèng)了?看吧!叫你別看那么多電視，看了就得做噩夢(mèng)!好了，快睡吧!”那一刻，我被媽媽抱在懷中，聞著媽媽身上那股和小時(shí)一樣、從未消失的媽媽的香味，我睡了。朦朧中，媽媽為我蓋上了被子，眼淚，又一次順著臉頰流下，媽媽走出了房門。
“怎么了?孩子又做噩夢(mèng)了?”
“是啊，她只要電視看多了，晚上總會(huì)做噩夢(mèng)!唉!真為她擔(dān)心，這半夜三更的，著涼了怎么辦?”媽媽，您怎會(huì)忘記，此刻您只穿著一件薄薄的單衣。
三
那一夜，我破天荒地失眠了，腦海里，不停地上映著兒時(shí)的一幕：“媽媽，我們會(huì)像電視里的那對(duì)母女一樣，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開嗎?”這是坐在病床上的我退燒后對(duì)媽媽說的第一句話，媽媽看著我，笑了，“當(dāng)然會(huì)，我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開，快睡吧，孩子。”我也笑了，笑得那么燦爛，這是退燒后的我對(duì)媽媽綻放的第一縷陽(yáng)光。那一年，我三歲，媽媽，二十九歲;今年，我十三歲，媽媽，三十九歲。媽媽的年齡已是我的三倍。我突然明白，兒時(shí)與媽媽的問答只是一個(gè)美好的愿望。我和媽媽，在某年某月某日，將會(huì)天各一方，永不再見。于是，在現(xiàn)在的某一時(shí)刻，我必須長(zhǎng)大，讓媽媽把她的辛苦分一半給我，讓媽媽依偎在我的懷中，就好像，曾經(jīng)，我偎依在媽媽的懷中。
明年，我十四，媽媽四十，兩個(gè)讀音剛好調(diào)換的年齡。到那時(shí)，媽媽的臉上，又爬上了許多條紋;媽媽的鬢間，又增添了幾縷銀絲;媽媽的身體，或許又多出了些許憔悴。曾經(jīng)，幼稚的我認(rèn)為，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，有權(quán)對(duì)爸爸，媽媽的句句充滿愛的“嘮叨”提出抗議;有權(quán)在生氣時(shí)摔碎水杯;有權(quán)將在學(xué)校受到的氣回家撒在父母身上……可是，我卻忽略了，忽略了一個(gè)最重要的問題，我的言行，帶給了父母親多少無法言喻的創(chuàng)傷，他們的心，也曾像一個(gè)脆弱的孩子，忍受了多少委屈。父母終將老去，但永遠(yuǎn)年輕的，會(huì)是父母為我們創(chuàng)造的，為我們留下的那一個(gè)個(gè)美好的祝愿。我們，只能在他們即將老去的一刻，真摯地對(duì)他們說一聲：“爸爸媽媽，您們的付出我已經(jīng)受了太多太多，現(xiàn)在，我會(huì)用比您們對(duì)我的愛多一倍、百倍、千倍的愛來回報(bào)您們。因?yàn)?，?dāng)年的辛勤播下的種子，而今，已長(zhǎng)成參天大樹，能夠?yàn)槟鷤冋陲L(fēng)避雨，能夠讓您們安心了?！?/p>
回想起那一刻，回想起母親在病榻前為我熬夜的那一刻，回想起風(fēng)雨中為父親送傘的那一刻，回想起的士站前等車母女的那一刻，回想起被噩夢(mèng)驚醒的那一刻……我只知道：
那一刻，我長(zhǎng)大了。
有關(guān)高中的我作文4
世界很大很美妙?？梢該碛幸粋€(gè)自己的世界是每個(gè)人的愿望。我們雖然不能真正擁有一個(gè)世界，但是我們可以幻想出一個(gè)美麗的世界。
我的世界有一塊草地，這個(gè)世界只有我和我父母，那么，有了人就得有房子，房子的大鐵門向南打開。
這棟房子有三層，第一層是大大的客廳和廚房?？蛷d正中央有個(gè)茶幾，茶幾上擺著一個(gè)花瓶和一張照片?；ㄆ坷锸⒘诵┧?，中間插著幾根翠綠的富貴竹，它們精神飽滿，挺拔著身軀。照片里是我和爸爸媽媽，瞧，我們正在哈哈大笑呢！ 茶幾的周圍擺著三張沙發(fā)，坐在上面可舒服了！茶幾前有一個(gè)小木柜，是用樟樹做的。里面擺著許多飾品，都是媽媽的。木柜上面還擺著一個(gè)電視機(jī)。
二樓有兩間臥室，一間是我的，一間是父母的。我的房間里有一張舒適的小床，床頭柜緊挨著它，好像是一對(duì)親密的伙伴。柜子里裝著一些未開封的文具。柜子上面擺著一張照片和一本書。這張照片是我的小狗--------皮皮，皮皮是只可愛的黑色小公狗。這本書的名字家喻戶曉，叫《三國(guó)演義》。我的房間里還有張書桌，它是我寫作業(yè)的地方。書桌旁自然是書柜了，里面井井有條得擺放許多有趣的書。爸爸媽媽的房間里也有一張床，他們的床邊還有一個(gè)很小的窩，是皮皮的。
第三層有一間廁所，一個(gè)小型倉(cāng)庫(kù)和一個(gè)陽(yáng)臺(tái)。我特別喜歡陽(yáng)臺(tái)，房子外是一片一望無際的草坪，陽(yáng)光直射進(jìn)來暖洋洋的，很舒服，還有一個(gè)搖搖椅，它是用竹子做的，我經(jīng)常躺在上面，讓溫暖的陽(yáng)光沐浴著我。
房子外是一片一望無際的大草原。距房子100米遠(yuǎn)，有一條清澈的小溪，我們的水源來自那兒，小魚小蝦在水里自由自在地嬉戲玩耍，我們從不捕食它們。夏天，我和我的好朋友們?cè)诤永镉斡?，河水溫柔地拍打著我們紅紅的臉蛋，十分涼爽。
我們家還有一個(gè)不大不小的馬廄，一共有兩匹馬。我的馬是一匹溫順的小馬駒，她叫“黃鳳”，父母合用的馬是一匹已經(jīng)當(dāng)媽媽的母馬，她是黃鳳的媽媽，叫“藍(lán)鈴”，我們精心喂養(yǎng)著它們。
我們幸福地生活在這片樂土上，爸爸媽媽不需要工作，我也不用上學(xué)，真是爽極了！在這個(gè)世界里，沒有紛爭(zhēng)，沒有淚水，只有屬于我們的幸福，一直久久地環(huán)繞著。我喜歡我夢(mèng)想中的世界！
有關(guān)高中的我作文5
下課了，為了回家，我跑得飛快，不知不覺進(jìn)了黑洞，我感覺身體在。
動(dòng)停止了，我看了看日期年10月25日。墻壁上寫著到華夏樓工作。來到華夏樓。剛來就讓我去超級(jí)大樓去調(diào)查文件案，原來我是偵探。國(guó)家的武器計(jì)劃被盜 了。我用超級(jí)放大鏡看到一塊小紙片，我的探索器顯示它是布拉斯國(guó)的。我立刻坐超音速飛船來到海底王國(guó)：布拉斯國(guó)。我用透視眼看到國(guó)內(nèi)。原來今天是國(guó)王女兒的生日。我知道布拉斯國(guó)家和布拉多國(guó)家關(guān)系很好，就換上布拉多國(guó)家大臣的衣服。
我半天也沒找到門在哪。就用探索器與國(guó)王通話。一聽是布拉多國(guó)派來的，國(guó)王可高興了。立刻給我開了門。他說：“是不是布拉多國(guó)王讓你來參加我女兒的生日？”我回答：“是的，我是最有知識(shí)的大臣，什么都會(huì)?！蔽夷贸隽算@石送給公主。
晚會(huì)完后，國(guó)王把我?guī)У搅艘粋€(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖給了我。讓我修改
第二天，國(guó)王的兩個(gè)大臣把我?guī)У揭粋€(gè)房間，把戰(zhàn)斗計(jì)劃圖刻成的光盤放入了電腦，我找了個(gè)借口出去。把遙控報(bào)警器貼在了墻上，回來時(shí)，我用遙控器讓報(bào)警器響，兩個(gè)大臣出去查看。我找到了自己國(guó)家的文件，又把他們的計(jì)劃圖光盤內(nèi)容刪掉。我把光盤還給國(guó)王，又坐上超音速飛船，火速趕回。后面來了國(guó)王的隊(duì)伍，他們發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)，一個(gè)網(wǎng)把我套住了。
我被關(guān)進(jìn)了大牢，超音速飛船也被破壞了。我吃飯時(shí)，在飯里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙條，寫著：晚上十二點(diǎn)。什么意思呢？到了晚上十二點(diǎn)，小公主來了她說：“我不喜歡我爸爸侵略別的國(guó)家。”她把我救了出來。我乘著小公主給我的“未來號(hào)”飛船飛回國(guó)家。
我的國(guó)王又給了我一個(gè)超光速飛船。我正開著超光速飛船時(shí)，我又感覺身體在，回到了現(xiàn)在。
有關(guān)高中的我作文6
我的父親是個(gè)具有權(quán)威性的人物，既掌管財(cái)物又輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時(shí)也打掃家務(wù)，是我們家的“頂梁柱”。在我的成長(zhǎng)路上，父親就像是天空中的啟明星。
記得小時(shí)候，父親為了我的成長(zhǎng)操碎了心。上幼兒園前，父親為了怕我上課講話，經(jīng)常讓我在媽媽的音像店門口練坐，練得好的話就獎(jiǎng)勵(lì)我玩具。隨著幼兒園生活的開始，父親也越來越煩累，因?yàn)榕峦瑢W(xué)嘲笑、欺負(fù)，怕老師批評(píng)、指責(zé)，所以每次父親送我到幼兒園門口，我都要哭鬧不已，不肯進(jìn)校門，天天鬧得家里“雞犬不寧”。后來父親和媽媽商量了好幾次，決定去找老師談?wù)劊蠋熎铺旎牡莫?jiǎng)了我獎(jiǎng)狀。到了期末，我在同學(xué)的鼓掌聲中去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，心中一下明朗了許多，有了老師的鼓勵(lì)，往后我也高興去上學(xué)了。步入了小學(xué)，我因?yàn)椴涣?xí)慣而成績(jī)直線下降，被同學(xué)嘲笑，稱為“綿羊”。但到了二年級(jí)，父親天天給我加班，讓我從差生變?yōu)閮?yōu)等生。到了二年級(jí)下學(xué)期拿到了第一張優(yōu)等生的獎(jiǎng)狀。三年級(jí)時(shí)，我又遇到了數(shù)學(xué)老師陳老師，她對(duì)我非常好，那時(shí)我還很調(diào)皮，隔三差五干壞事、打架。經(jīng)過父親的教導(dǎo)，我漸漸變得能安靜下來學(xué)習(xí)。到了期末，我終于拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。到了五年級(jí)，在驕傲與浮躁的作怪下，我經(jīng)常被老師批評(píng)，直到六年級(jí)，經(jīng)過父親的教導(dǎo)、培養(yǎng)，我終于變得成熟起來，這就造就了今天的我。父親在我背后默默支持，使我變得自信起來。
父親在我眼中，是人生的路標(biāo)，指引我成長(zhǎng)。在困難時(shí)讓我不氣餒;在落魄時(shí)，讓我振作。這就是我眼中的父親。
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