下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)寫人作文7篇 小學(xué)作文寫人作文，供大家參考。
關(guān)于小學(xué)寫人作文1
俗話說得好：“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害”，“棒頭底下出孝子”……可是無(wú)知的我卻不懂媽媽對(duì)我的愛，輕易間傷害了她的.心。
那是一個(gè)夏天的夜晚，月光溫柔地灑向大地，一切都像披上了一層銀紗。草地里，不時(shí)傳來(lái)蛐蛐響亮的叫聲，青蛙粗獷的“呱呱”聲。我坐在電腦前，沉醉在網(wǎng)絡(luò)游戲中。“心怡，別玩了，都9點(diǎn)多了！”正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，媽媽那討厭的催促聲在我耳邊響起?！芭?！”我口上雖答應(yīng)，手卻不住的按鍵盤，完全不聽指揮了。過了一會(huì)兒，媽媽又走了進(jìn)來(lái)，看見我還在玩，嘆著氣，搖了搖頭，說：“別玩了，睡覺吧！”“哦！”我答應(yīng)著，可是絲毫沒有停下了的表現(xiàn)?！芭尽币粋€(gè)清脆的耳光甩在了我的臉上。媽媽強(qiáng)行關(guān)閉了電腦，把我拉到了客廳?！澳阒牢覟槭裁匆蚰銌?？”媽媽瞪著眼睛看著我?！昂?，鬼才知道呢！”我小聲嘀咕著。“你說什么？！”媽媽氣得臉色發(fā)青，又給我了一個(gè)耳光。我捧著火辣辣的臉，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，哼！咱們騎驢看唱本——走著瞧！
我和媽媽已經(jīng)持續(xù)了3天的冷戰(zhàn)，每天我和媽媽有計(jì)劃地做事，和平常一樣，可是，我們中間缺少了歡聲笑語(yǔ)。我再也忍不住了，打破了沉默，向媽媽道了歉。媽媽看著我，說：“孩子，媽媽也不是真的想打你啊，難道我不心疼嗎？其實(shí)，電腦不僅僅只能打游戲，還可以畫畫呀，查閱資料呀，再說了，你本來(lái)眼睛就近視，玩多了，不是對(duì)眼睛影響更大嗎？媽媽相信你肯定會(huì)改的?！薄岸鳎視?huì)的，我肯定會(huì)的！”我閃著淚花，點(diǎn)了點(diǎn)頭……
關(guān)于小學(xué)寫人作文2
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個(gè)名副其實(shí)的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們?cè)谛≡簝?nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會(huì)變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“邱天，你爸爸來(lái)了！”我回過頭來(lái)四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來(lái)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業(yè)，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來(lái)，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來(lái)對(duì)我說：“是不是這道題不會(huì)?。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，他不厭其煩地講了起來(lái)，直到我聽懂為止，我從心底對(duì)他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
關(guān)于小學(xué)寫人作文3
我的弟弟長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛的面孔。
我的弟弟時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而可愛，時(shí)而精靈古怪，還時(shí)時(shí)惹人打、罵。
先來(lái)說說他的調(diào)皮吧，每一次出去玩的時(shí)候，只要他比我們先出門，他就一定會(huì)蹲在大門旁，偷偷地“監(jiān)視”著我和媽媽的行動(dòng)，當(dāng)他聽到我們開門的聲音時(shí)，他就會(huì)突然從他藏身的地方跳出來(lái)，嚇我們一大跳。這就是他的調(diào)皮。
我們?cè)賮?lái)說說他的可愛吧！我不知道為什么，弟弟只在全部是家人或親戚的場(chǎng)合下，才賣萌。就比方說，每個(gè)星期五，我都約了同學(xué)去中心書場(chǎng)一起看書，當(dāng)然啦，我的弟弟也要去，我讓他給我的同學(xué)賣下萌也不肯，并且，我那個(gè)同學(xué)他又不是只見了一次，這個(gè)同學(xué)他都見了好多次了，應(yīng)該算是熟人了，可是他就是不肯賣萌。每次我被批評(píng)而哭的時(shí)候，他總是做一個(gè)搞笑的表情來(lái)把我逗笑。他還有許多不同的表情，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)讓他一一做給我看。
我們最后來(lái)說說他的精靈古怪吧！他不管是在家，還是在外面，他都有時(shí)“正?！?，有時(shí)“不正?！薄！罢！蹦?，就乖巧地坐在那里，“不正?！钡脑?，就一會(huì)兒搞怪，一會(huì)兒亂蹦亂跳，所以呢，他經(jīng)常被批評(píng)。
這就是我的弟弟，你們喜不喜歡他呢？
關(guān)于小學(xué)寫人作文4
我所在的班里有一位同學(xué)叫______，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子比我低一點(diǎn)，一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早，她一來(lái)到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎?”她卻笑了笑說：“不累，老師不是經(jīng)常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體?！?/p>
______還是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場(chǎng)，突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái)，我本能地閉上眼睛，過了一會(huì)兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來(lái)是______。我們?nèi)齻€(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力，終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的______，我和李威夷不約而同地說了聲：“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)______，一個(gè)勤勞、樂于助人的好同學(xué)。
關(guān)于小學(xué)寫人作文5
我有一個(gè)幸福的家，我愛我家。知道這是為什么嗎？因?yàn)樵诩抑形也粌H能產(chǎn)生一種親切、自由的感覺，而更重要的是我家的一個(gè)“特殊”人員——老爸。
我的老爸今年44歲，他中等身材，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)真像個(gè)老球員。老爸喜歡開玩笑，我們一家四口在一起，有說有笑，簡(jiǎn)直是快樂極了。
我的老爸向球員，球打得也好，熱衷于看球賽。還是個(gè)“鐵桿兒”球迷，只要有球賽看，買菜、做飯、接我放學(xué)之事，全會(huì)被他拋到九霄云外，簡(jiǎn)直是“兩手不管家務(wù)事，一心只想看球賽?！?/p>
前不久，是休假日，我們以為老爸一定會(huì)在家給我們做好吃的。誰(shuí)知，我與媽媽、姐姐一進(jìn)門，眼前的一切是我們目瞪口呆——電視聲音放到最大，屏幕上的球員們正群情激昂的慶祝中國(guó)隊(duì)成功獲勝。然而比電視里的球迷更瘋狂的還是老爸：只見他穿著一身中國(guó)紅色運(yùn)動(dòng)服，頭上戴著紅頭巾，一手拿著我的玩具哨子，一手拿著一雙筷子，在客廳里又是吹，又是敲，全然不知我們的到來(lái)······
當(dāng)時(shí)，我看著老爸那似乎瘋狂的舉止，恍然大悟：老爸這樣瘋狂的陶醉于中國(guó)籃球，不僅僅認(rèn)為是自己美好人生的享受，更能表達(dá)出他希望我們中國(guó)的籃球賽能突破全亞洲，獲取我們中國(guó)的驕傲。難道這不能表達(dá)出老爸的希望中國(guó)籃球走向世界的向往嗎？我被老爸的精神所感動(dòng)，我激動(dòng)地對(duì)他說：“老爸，下次的籃球賽我陪您一塊兒看！”
關(guān)于小學(xué)寫人作文6
你可能會(huì)問我：“膽小鬼是誰(shuí)？是同學(xué)們的綽號(hào)嗎？”哈哈，不是，他是——我的弟弟。
弟弟5歲，很膽小。按理說，5歲的小男孩應(yīng)該是無(wú)所畏懼的，可他咋就這么膽小呢？真是讓我百思不得其解。
有一次，我?guī)е艿苌洗髲B玩。突然，弟弟在玩具樓梯的旁邊對(duì)我喊“姐姐，我要尿尿！”
“那你下來(lái)，我?guī)闳?！?/p>
“我，我……我不敢下樓梯！”
“嘩！”
我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來(lái)。我想這也太膽小了吧！
“下來(lái)！”
“我，我不！”
沒辦法，我只好拿出了一張衛(wèi)生紙，蒙上弟弟的眼睛，將他一腳踹下樓（因?yàn)槎际呛＞d做的，所以不疼。）我解下衛(wèi)生紙，帶著弟弟到了男廁所門口，“進(jìn)去吧！”我說?！拔也桓遥視?huì)掉進(jìn)廁所！”“那怎么辦？”我聽了樂起來(lái)?！澳墙憬銕疫M(jìn)去吧！”“什么！你、你、你……”我怒火萬(wàn)分。我很無(wú)奈，只得偷偷地將他帶進(jìn)了女廁。（因?yàn)榕畮袑殞殞Ｓ米吧先?！”弟弟爬上座便?！敖o你紙！”弟弟擦完了屁屁，我們就走回家了。
你說，我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢？唉！
點(diǎn) 評(píng)：一個(gè)可愛有膽小的小男孩形象躍然紙上，文中作者雖沒有對(duì)主人公作太多外貌描寫，卻通過一件典型的事件突出了人物特點(diǎn)。讓讀者也忍不住喜歡他了呢。
關(guān)于小學(xué)寫人作文7
這個(gè)人，不胖也不瘦，經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué)，還愛給女同學(xué)起外號(hào)。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因?yàn)樗张＃瑢W(xué)們都管他叫老牛，牛魔王，牛角等。給他起這么多的外號(hào)，他應(yīng)該生氣才對(duì)，可他卻淡淡一笑。當(dāng)別人叫他外號(hào)的時(shí)候，他還一本正經(jīng)地回答。真是名副其實(shí)的搗蛋鬼。
上三年級(jí)的時(shí)候，我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了，小選手們都坐在下面認(rèn)真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了，他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩，笑呵呵地說：“小妹妹，你每天都吃什么好吃的，怎么吃得這么胖呢？哥哥什么時(shí)候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢？那個(gè)小女孩頓時(shí)臉都紅了，生氣地轉(zhuǎn)了過去。我們疑惑地問：“你認(rèn)識(shí)那位小妹妹？”他得意地說：“不認(rèn)識(shí)!”不認(rèn)識(shí)就和別人開這樣的玩笑，真是太不應(yīng)該了。
還有一次，我們看見別的班的同學(xué)都去春游了，心里十分羨慕，就想讓老師帶我們?nèi)?，可老師說什么就是不答應(yīng)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說：“包在我身上，看我的?！闭f完他就走進(jìn)了教室，我們偷偷地跟著他，看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來(lái)到老師的面前，和老師攀談起來(lái)，突然他“撲通”一聲跪在了講臺(tái)上，眼淚汪汪地說：“老師，帶我們?nèi)ゴ河伟?？”老師和同學(xué)們被突如其來(lái)的一幕驚呆了，老師也不知如何安慰他，急忙說：“你先站起來(lái)!”他說什么也不肯，老師不得不答應(yīng)了我們的要求。哎，這個(gè)搗蛋鬼演得可真像呀!
朋友們，你們現(xiàn)在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!
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