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七年級我的好朋友作文6篇 我的好朋友作文左右七年級

時間:2023-04-17 12:09:51 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的七年級我的好朋友作文6篇 我的好朋友作文左右七年級,供大家閱讀。

七年級我的好朋友作文6篇 我的好朋友作文左右七年級

七年級我的好朋友作文1

  圓圓的臉蛋,嵌著一對神氣的水汪汪的大眼睛,嘴角上總是掛著甜甜的微笑,留著短發(fā)。這就是我的好朋——小雅。

  她的性格很開朗,還很喜歡見笑話。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。她待人寬容,善解人意。她學(xué)習(xí)認真,肯動腦筋,成績在班里一直是名列前茅的。她一有問題,不管請教老師還是和同學(xué)討論,也要把它弄明為止,真像一個“小問號”。

  其中有一件事使我十分難忘。前幾天,因為雞毛蒜皮的事我們吵了架,誰也不理誰。在一個測驗中,寫著寫著,我的筆沒有墨水了??晌矣滞速I筆芯,我急得抓耳撓腮。這時,我想:如果平時我會向小雅借筆,可前幾天,我和她吵架了,她肯定是不會借的。于是,我又把話哽咽了下去。可一想到?jīng)]法答題,我焦急的心情已不再猶豫了,我鼓起勇氣,又放聲音大問:“你還有筆嗎,借我一支,行嗎?”她回頭看著我焦急的目光,又看了看我的筆,好像明白了,馬上拿出一支筆。但她的`筆水也不多了啦!可她卻毫不猶豫地把筆借給了我。這時我被她的那種寬容大量的精神感動了,又想了想自己,便慚愧地低下了頭。

  聽完我的介紹,你覺得我這個好朋友怎么樣?愿不愿意跟她交朋友?想不想認識她呢?那時候,可別忘了我這個介紹人。

七年級我的好朋友作文2

  有一個人,她在我傷心的時候逗我開心,在我沮喪的時候鼓勵我,在我做錯事的時候批評我……她就是我的良師益友——小雨。

  小雨是個很活潑的女孩,總是扎著兩個可愛的辮子,兩個眼睛大大的,充滿了靈氣,一張小嘴能說會道,可討人喜歡了!

  她可是我們班的小公主!她無論和誰都玩的很好,就算你們不認識,沒關(guān)系,只要你和她呆上一會兒,你就會被她的親和力征服。沒有人會欺負我們的小公主,畢竟她可是我們班的大寶貝!

  她還深受老師們的喜愛!和同學(xué)相處的好不說,她和老師們相處得也是非常好,上課總會見到她活躍的身影,每次考試她都是名列前茅。優(yōu)秀的成績,討人喜歡的性格,好學(xué)的精神,怎么不叫老師們喜歡?

  我也不例外,我也很喜歡她,她在生活中幫了我不少的忙,我已經(jīng)將她當成了我最好的朋友!

  記得有一次,我把我一向擅長的英語給考砸了,很傷心,魂不守舍的,小雨見了,趕緊開導(dǎo)我:“沒事的,你就把這次當作一次警告,整理自己的錯誤,下次不要再犯就好了,這么沮喪只會考得更不好!”我聽了,燃起了斗志,按小雨說的做,果不其然,第二天的小測驗我就拿了滿分!

  我真的很感謝她出現(xiàn)在我生命里!

七年級我的好朋友作文3

  每個人都有好朋友,在三年級時,我結(jié)交了一個好朋友,今年12歲。我和她一個班,我和她非常要好。她一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋兒,炯炯有神的眼睛下有一個靈敏的小鼻子,鼻子下是一張櫻桃小嘴,顯得很好看。

  她樂于助人,待朋友都很好。要是我們班的男孩子欺負我們班女孩。她馬上就給那個女孩子出氣。一開始是大聲罵他們,后來她見不起效,于是就假裝去請老師來,結(jié)果就當她回到教室里時,那群男孩子早就沒見了。她笑道:“你們還是怕老師吧!”說完,她馬上進到教室里去安慰那個女孩子。

  她也喜歡看書,因此,我們有了個共同的興趣——看書。記得有一次,她帶了一本書來學(xué)校,她津津有味地看著,下課都沒來找我玩。我走到她座位上,想找她借書看,于是叫了她一聲,她沒有聽見;我動了她一下,她也沒察覺。我想:“真是個‘書蟲’呀?!蔽揖驼驹谒砗蠛退黄鹂磿恕7艑W(xué)后,她對我說:“梁莉莎,你今天怎么不來找我?”“你還好意思說呢,我站在你背后你都不知道?!薄安缓靡馑紗??!彼哪槨班А钡囊幌录t了。

  我很欣賞她的愛幫助人的特點,也就因為這樣,我們成了形影不離的好朋友,我們的友誼也越來越深。大家一定很想知道她是誰吧?她就是,張蕾。

七年級我的好朋友作文4

  我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

  她長得并不漂亮:皮膚黑黑的,頭發(fā)短短的,臉圓圓的,長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她,炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光,讓人不容忽視。

  她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡,不如說是不服氣更為貼切一點。

  有好幾次,別人的成績超過她,但是最后的嬴者還是她。比如:有一次月測,被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸冢粍e人就這樣強走了,而她只得了個季軍。她可不服氣了,鼓著腮在發(fā)悶氣??刹灰`會。她可不是嫉妒,只是不服氣而已,她不會去打小報告或在吳金霞背后說壞話,損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手,還加強自己的特長;接著定好目標:在下一次月測不單只要超過吳金霞,而且要奪回桂冠。她經(jīng)過一個月的自擬魔鬼訓(xùn)練,確實有所進步了??墒?,她讓我掉大牙的是:在考試的前一天,大家都在努力復(fù)習(xí),而她卻去瘋玩了一晚。但是,我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時,她細心做題,盡量發(fā)揮,做完后還仔細檢查兩三遍。結(jié)果,她達到了目標。但我知道,如果她沒達到目標,就會向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書,進行長期的較量,直到她真正嬴了為止。

  雖然我承認她在學(xué)習(xí)上是一個很棒的策略家,但我并不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進書堆里啃書。在假期里,她總是看電視,玩電腦。膩了,她才開始做作業(yè)。

  “金無足赤,人無完人”她自然也有缺點,但是我還是喜歡和她玩。

七年級我的好朋友作文5

  我的好朋友。她,身材像根桿子似的,弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上,雖沒有水汪汪的大眼睛,但也很合適,美中不足的是櫻桃小嘴里長了一副不整齊的很丑陋的牙齒,一頭長長的黑發(fā)。她給人的感覺是文靜而開朗的。她是一個我永遠也不得不承認的好朋友。

  在這期間我們因為一些小事有過矛盾,吵過嘴,也鬧過絕交,但那有能怎樣呢?那只不過是上帝對友情是否堅貞的考驗罷了!我們又怎么會輸呢?她是一個懂得友情真正意義的人,我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。

  但是,天意捉弄人,讓我們在小學(xué)畢業(yè)之后,分開了!我們不能在一個學(xué)校,班級上學(xué)了,我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰也不想提起,誰也都不愿意想起,因為害怕那不斷的淚水下起來。6年級是我與她一個美好而難忘的記憶,那里的她每當我傷心時,她會安慰我,每當別人嘲笑我時,她會鼓勵我。

  她對我分享的東西太多了,我無話可說。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子,她說:即使我們分開了,但我們的心會一種連著,就像藕斷了但絲還連著。

  曾經(jīng)以為這樣的人,只會出現(xiàn)在感人的小說故事情境里,我愛幻想的頭腦里,曾經(jīng)以為這樣的友誼只會出現(xiàn)在電視屏幕里,現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個她,一次次默練這她的名字:xxx。

七年級我的好朋友作文6

  在我們初一年級(三)班中,與我玩得最好的女生是孫若晗,她也是我的同桌,比我小一個月,她是一個活潑可愛的女生,她有一雙炯炯有神的大眼睛,每次笑時,嘴角上總會有小小的酒窩,大家都很喜歡她,活潑開朗,樂于助人的她總能得到大家的喜歡,大家也愿意和她做朋友,這里面也包括了我。

  記得有一次,上午第一節(jié)是班主任羅老師的語文課時,當老師說:“請大家翻開語文英才教程第十課”,原本以為自己帶了英才書,可是將書包里的所有的書全部都倒了出來,都沒有看到英才書,心里蹦蹦亂跳,抬頭看了看老師還沒發(fā)現(xiàn)我沒帶書,又看了看全班同學(xué)都在認真地看書時,我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來,這時,我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了,將自己的書放在我倆中間,嘴巴還大聲地朗讀著,不好意思的我,將桌上的書悄悄的放進書包里,小聲地說了一聲:“謝謝”。她只是微微一笑。

  語文課結(jié)束后,我為了好好謝謝她的幫助,將隨身帶的豆豆糖送給她吃,與她成為最好的朋友,也從今天開始,我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做任何事都要認真,學(xué)習(xí)她助人為樂的好品質(zhì),這就是我的好朋友孫若晗。

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