下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六年級拔河比賽作文5篇(小學(xué)六年級拔河比賽作文)，供大家品鑒。
關(guān)于六年級拔河比賽作文1
在星期二的中午，翁老師帶著我們，來到操場上，我特別開心，因為今天要舉行我盼望已久的拔河比賽。
首先，我們到體育器材室拿來了一根又粗又長的繩子，在繩子上面系上紅領(lǐng)巾，接著，翁老師宣布拔河規(guī)則：“先一、二兩組的男生比，站在紅領(lǐng)巾的兩邊， 還沒開始，不準(zhǔn)用力拉繩子?！庇谑?，翁老師讓宋林芳喊：“預(yù)備，開始”，我們啦啦隊也準(zhǔn)備就緒。只聽見宋林芳一聲令下，兩邊就已經(jīng)拼命了，你聽——“第一 組加油！”“第二組加油！”“第二組加油 ！”同學(xué)們的聲音此起彼伏，震耳欲聾。只見“頭號大力士”蔡佳恒漲紅了臉，“二號大力士”肖隆鐿也咬緊了牙，緊繃著臉，拼了命的拉?？墒抢K子好像誰也不偏 袒，始終在勝負(fù)線的.中間徘徊。僵持了好一會兒，終于，繩子被“頭號大力士”拔了過來，同學(xué)們都鼓起掌來，一片歡樂。
然后，是一、二兩組的女生比；三、四兩組的男生比，都十分精彩，輪到我們了，我們第三組女生要和第四組的女生比，我的心怦怦直跳，緊張極了。抓好繩 子，馬上就要開始時，我立刻從是張楚和張雨彤的好朋友變成了是她們的“仇敵”，我覺得這樣會更有看頭。萬事具備，只欠裁判一聲令下?！邦A(yù)備，開始！”我們 都使勁把繩子往自己這邊拉。一開始，我們互不相讓，繩子一會兒向張楚她們第四組那邊挪，一會兒向我們第三組這邊挪?！凹佑停佑?！”同學(xué)位不斷地給我們助 威加油。我使出吃奶的勁兒，可繩子仿佛要和我作對似的，慢慢朝第國組那邊挪去，在這緊要關(guān)頭，我動腦想了想：她們那邊有幾個大力士，而我們這也有幾個，如 果我們都正面對著他們，而他們力氣大，阻力就要小，腳和地的摩擦力也要小，就容易被他們拖過去；如果你螃蟹一樣橫著，腳也橫著，那么與地的摩擦與阻力就要 大，也就不容易被他們拖過去。想罷，我便迅速橫過身來，和同伴們一起使勁往這邊拉。終于，功夫不負(fù)有主人，我們贏了，高興得一蹦三尺高。我心想：凡事以實 力超不過人家的，可以以智取勝，用智慧來打敗對手。
這次精彩的拔河比賽，不但讓我開心了自己，還懂得了一人道理，真是一舉兩得啊！我愛拔河！
關(guān)于六年級拔河比賽作文2
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰(zhàn)六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最后，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，占了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是，對手紋絲不動?！耙?！二！三！用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了！終于有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這么小，怎么拉也拉不動呀?！蔽覀兊哪樕项D時流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學(xué)都喊起了加油。我們趁對面放松警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應(yīng)過來，我們就贏了。上半場結(jié)束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關(guān)，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策?！安缓?，中間的紅繩往他們那里靠了?！蔽野蛋迪氲?。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應(yīng)過來什么情況，還與前后開始談?wù)?，正?dāng)他們松懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團(tuán)結(jié)，而不是哪一隊胖子多，力量大。
關(guān)于六年級拔河比賽作文3
星期一上午第四節(jié)，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。
一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍(lán)兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領(lǐng)巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強(qiáng)身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫?，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領(lǐng)巾向我們這邊過來了。??！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。
俗話說‘眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！
關(guān)于六年級拔河比賽作文4
今天的美術(shù)課，我們?nèi)噙M(jìn)行了一場激烈的拔河比賽。
在比賽前，老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊后，我們便向南院進(jìn)發(fā)。在去南院的路上我既緊張，又激動，許多不安的想法在我心里浮現(xiàn)：如果我們隊輸了怎么辦？要是摔倒了怎么辦……
我們來到比賽場地，老師派班里最強(qiáng)壯的一名同學(xué)去拿麻繩。麻繩拿來了，只見這根麻繩又粗又長，猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前，同學(xué)們躍躍欲試。我心里再一次有了許多想法：反正我班的大力士：趙宗瑞在本隊，我們還有什么理由不贏？想到這兒，我不由自主的向乙隊哼了一聲。
“比賽開始！”隨著邊老師一聲令下，我們?nèi)嗳硕际棺懔藙?，咬牙切齒的努力向后拉，就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉，我也在那兒瞪大了眼睛，攥緊了麻繩，用力向后拉，拉拉隊的人也很激動，大聲喊著：“甲隊加油，甲隊必勝！”但繩子不聽我們的話，慢慢的向乙隊那邊挪動。最終，我們輸了。但我發(fā)誓，第二局一定會更加努力。第二輪開始了，盡管我們使足了力氣，但力不從心，第二輪還是輸了。雖然乙隊已經(jīng)贏了，但我們不服氣，要求再戰(zhàn)一局！第三局開始了，我們吸取了上局的教訓(xùn)，更加努力的用力，拉拉隊也更努力的為我們加油。眼看他們又要贏了，拉拉隊也為我們捏了把汗，最后連邊老師也為我們喊起了口號。經(jīng)過這次不懈努力，我們終于取得了成功！
這時，我們一起高興地跳了起來，為我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時，我們也反省自己，反省為什么上兩回輸，因為我們沒有齊心協(xié)力，沒有團(tuán)結(jié)。不過，這次比賽給我們在枯燥的學(xué)習(xí)里帶來了無比的歡樂，無比的快樂！
關(guān)于六年級拔河比賽作文5
星期五的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們學(xué)校組織了一場運動會，我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。
首先和六（1）班拔，看！雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰，有的壓壓腿，還有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手腕。班主任為了拔河時腳底不滑，，所以讓同學(xué)們赤腳上陣。隨著哨聲，比賽開始了，雙方隊員腳底著腳，交錯著拔。繩子一會兒往左，一會往右，雙方分不出高下，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”大家費了九牛二虎之力，才把繩子拉回來?！摆A了！贏了！”同學(xué)們高興地歡呼起來。第二場還是和六（1）班拔，他們提高警惕，身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱，要緊牙關(guān)，使勁拔。最后我們贏了。
隔了一會，我們又開始和六（3）拔。六（3）班大部分是農(nóng)村的孩子，鍛煉的機(jī)會比我們多，所以拔河是他們的強(qiáng)項，我們可不能掉已輕心。比賽開始了，我們班的拉拉隊拼命地喊：“六（2）班加油！六（2）班加油！”可繩子偏偏不往我們這邊來，。我們班的隊員手上的青筋暴出，繩子馬上要過去了，我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，不知怎么辦才好。于是我們拼命地拔，還是分不出高下。在最后一刻，繩子到了他們那邊。就這樣，我們輸了兩局。
回到教室后，我們班的同學(xué)因為受不了這個“打擊”，所以為自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫著拔，有的說他們后面多加了幾個人……我覺得是我們鍛煉的機(jī)會太少，力量懸殊的差距是很大的，所以應(yīng)該承認(rèn)彼此的實力呀！
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