下面是范文網(wǎng)小編收集的拔河比賽作文六年級(jí)3篇 小學(xué)六年級(jí)拔河比賽作文，供大家參考。

拔河比賽作文六年級(jí)1

　　運(yùn)動(dòng)使人快樂，運(yùn)動(dòng)使人健康，運(yùn)動(dòng)使人進(jìn)步，我喜歡各式各樣的體育比賽，但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級(jí)的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽還歷歷在目，仿佛就在昨天。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的下午，是同學(xué)們最期待的拔河比賽，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，穿著干凈的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，陸陸續(xù)續(xù)地走到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已被啦啦隊(duì)員堵得水泄不通。我們的參賽隊(duì)員健步來到比賽場(chǎng)地，擺好了陣勢(shì)等待對(duì)手的到來。哦！原來我們的對(duì)手是五（1）班，仔細(xì)一看他們班的選手一副瘦骨如柴，弱不禁風(fēng)的樣子，再看看我們班個(gè)個(gè)身材魁梧，人高馬大，我們不禁露出得意的笑容。

　　比賽快開始了，我們班自以為輕輕松松就能贏下對(duì)方，一個(gè)個(gè)滿臉輕松的樣子，裁判一聲哨響，第一局比賽開始。正當(dāng)大家輕敵之時(shí)，對(duì)方突然一使勁，一瞬間，像是有一只無形的大手，抓住我們，快速的向?qū)Ψ揭迫?，我方剛意識(shí)到，想盡力挽救，但已“無力回天”，這一局我們輸了，我們急忙把所有選手召集在一起，商量對(duì)策?！安荒茌p敵”一位同學(xué)大聲地提醒大家。然后老師果斷做出調(diào)整：“身體最強(qiáng)壯的同學(xué)站到最后面，避免頭重腳輕被對(duì)方再次抓住機(jī)會(huì)?！?/p>

　　第二輪比賽，緊接著來臨了。選手們積攢著力氣，臉漲的透紅，像一只剛出爐的大螃蟹，左手在前，右手在后，腳分開著，像長(zhǎng)出了根，穩(wěn)穩(wěn)地站著，對(duì)方也來勢(shì)洶洶，比賽還未開始，我已經(jīng)聞到了濃濃的“火藥”味，裁判一聲哨響，我方的啦啦隊(duì)就開始了吶喊：“五（四）必勝，五（四）加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般，相當(dāng)?shù)恼駣^人心，選手們都使出吃奶的勁，身體往后傾，拼命向后拉?？矗疑砼缘哪俏煌瑢W(xué)滿臉通紅，豆大的汗珠從額頭上一顆，兩顆……的冒了出來。再看隊(duì)伍最后面的那位同學(xué)直接把繩子綁在腰上，雙腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不動(dòng)?！?—2，1——2”伴隨著啦啦隊(duì)有節(jié)奏的加油聲，繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動(dòng)，“嘟”，裁判吹響了第二局比賽結(jié)束的哨聲，我們贏了，大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　接著，第三輪，我們勢(shì)如破竹，所向披靡，贏得了最后的勝利。

　　通過這次比賽，我明白了：比賽時(shí)不能驕傲，輕敵，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是贏得比賽的關(guān)鍵。

拔河比賽作文六年級(jí)2

　　十月十四日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)特別在一個(gè)趣字。這場(chǎng)比賽項(xiàng)目有滾鐵環(huán)、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數(shù)拔河比賽了。

　　拔河比賽是最能體現(xiàn)出一個(gè)班的團(tuán)結(jié)的了。每個(gè)班排除是名男生和五名女生，各占繩子的一端，采用三局兩勝制。比賽開始后，先把紅繩拔過線的獲勝。

　　首先是一班和三班比。同學(xué)們紅光滿面的走上了比賽場(chǎng)地。“吱!”哨聲吹響了，比賽開始了。同學(xué)們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學(xué)薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學(xué)給了他動(dòng)力，只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負(fù)有心人，第一輪一班贏了。第二輪，不知是一班累了還是三班馬力加大了，一班稍有不慎輸給了三班。決定命運(yùn)的第三輪到了!同學(xué)們?cè)僖舶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，紛紛上臺(tái)給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄臟了，故意拖延比賽時(shí)間，一會(huì)到這，一回到那。比賽進(jìn)入到了白熱化的階段，雙方各執(zhí)一端，互不相讓。觀眾也越喊越烈，急紅了臉，運(yùn)動(dòng)員也憋足了勁，拼了命。最后還是三班贏了。

　　接下來是二班和四班比。雙方運(yùn)動(dòng)員都自信滿滿的走到了比賽場(chǎng)地。一聲哨聲響起，比賽馬上開始了，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著一股緊張的氣氛。紅繩像一個(gè)走失的孩子，不知道應(yīng)該向那邊才好。不絕于耳的加油聲激勵(lì)了場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。他們一個(gè)個(gè)如狼似虎，爭(zhēng)得面紅耳赤。終于，四班體力不支，敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元?dú)獯髠?，而二班則元?dú)獯笤觥＜窗l(fā)現(xiàn)了取勝的竅門，又找到了四班的弱點(diǎn)。稍稍一用力，紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。

　　通過這次比賽，我們知道了做事不一定要用蠻力，有時(shí)動(dòng)動(dòng)腦，用智取，說不定勝利就會(huì)向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個(gè)班的團(tuán)結(jié)一致有多重要。

拔河比賽作文六年級(jí)3

　　那天，晴空萬里，陽(yáng)光柔柔地灑在地面上，微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來。從操場(chǎng)的西邊，傳來了陣陣吶喊助威聲，是六年級(jí)的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著。

　　很快，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲，我們班與鄰班的較量開始了。

“加油！加油！”身邊傳來了同學(xué)的吶喊聲，就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏，一浪高過一浪，讓賽場(chǎng)上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。

　　在選手們的吼聲中，中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望，紅繩快要過線了，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)手好像一頭被激怒的公牛，忽然一使勁，將繩子拉過去一大截。

　　邊上加油沒被這暫時(shí)的失敗嚇到，反而更團(tuán)結(jié)，更用勁。他們的身子向后傾，腳并腳，團(tuán)結(jié)一心，繩子又拉了回來。

　　場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著，對(duì)手也許是剛才用了太多力氣，現(xiàn)在反而使不上勁了，顯得力不從心。我們乘此機(jī)會(huì)，拼命拽繩，對(duì)方有同學(xué)摔倒了，使我們有了可乘之機(jī)。

“一、二、三，拉！”我們底氣十足地喊了一聲，用盡最后的力氣一拉。終于，隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，我們成功了！

　　在片刻的休息后，我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過五關(guān)，斬六將，結(jié)果大獲全勝，奪得了第一名。我們歡呼雀躍，嘗到了成功的滋味，這味道，是甜的。

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