下面是范文網(wǎng)小編收集的有關弘揚雷鋒精神的初中作文，供大家賞析。

　　曾經(jīng)，有一位戰(zhàn)士，他勤奮好學、助人為樂，總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。下面是小編精心精選的有關弘揚雷鋒精神的初中作文，僅供參考，希望喜歡。

　　有關弘揚雷鋒精神的初中作文一

　　曾經(jīng)，有一位戰(zhàn)士，他勤奮好學、助人為樂，總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。

　　雷鋒叔叔雖然只走過了二十二個年頭，他的名字卻家喻戶曉，他的事跡也廣為人知。站臺上，他來回奔跑，為年輕媽媽抱起年幼的孩子，幫大娘背起沉重的行李;車廂里，他四處忙碌，替列車員打掃衛(wèi)生，給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家，將生病的老人送進醫(yī)院，給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟，笑容卻始終溫暖地綻放。

　　雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地，溫暖著世界的每一個角落，一年又一年，一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子，播撒在希望的田野上，落地生根，發(fā)芽長葉。21世紀的今天，一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。

　　記得那是2008年5月的一天，我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩，途經(jīng)冠亞廣場。那時驕陽似火，把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒，忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去，只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背，時不時地擦著額頭上的汗水，手舉著一瓶瓶礦泉水，大聲叫賣著?！案绺?你們在干什么呢?”我疑惑不解地上前詢問?！拔覀冊谫u礦泉水，為汶川地震中受災的同胞募捐，為了讓他們早日重建家園，貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳，緊接著抹了一把汗，又投入到了叫賣中……

　　雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，爭先恐后地獻出了自己的愛心：有的過來買走一兩瓶礦泉水，有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流，流向街頭，流向汶川災區(qū)。

　　我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上，那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響，他那堅定的神情深深地刻在我的心中?；氐郊遥伊⒖贪褍π罟蘩锓e攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋，又匆匆回到募捐現(xiàn)場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱，仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

　　“災難無情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵，抗洪搶險現(xiàn)場的武警戰(zhàn)士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒，“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!

　　有關弘揚雷鋒精神的初中作文 二

　　有一個人，終生做過無數(shù)的好事，有一個人，他無私奉獻，卻不求回報。

　　他就是雷鋒，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒更是我們應該學習的人。三月五日是學習雷鋒活動日，三月也是雷鋒月。所以我們應該學習雷鋒的好人好事。其實，在我身邊有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步，突然我看見有兩個小朋友在馬路旁追逐打鬧，在跑的過程中，大的那個跑很快，小的那個就摔倒了，而且腳好像還扭到了，一直在哇哇的哭。突然，一個高大的身影像箭似的跑過來，抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務室，當時我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘，小朋友的腳包扎好了，只見一對夫妻急沖沖地趕來，對那位叔叔深表感激。此時，我才知道他們原來不是父子，可剛才感人的一幕卻勝似父子。

　　這樣的好事很小，可能并沒有人知道，但做好事并不一定要轟轟烈烈，只要你覺得該做、值得做，那就可以了。如果我們身邊的每一個人都能多做一些好事，那么我相信生活就會少一些痛苦，多一些幸福。

　　直至今天，當我回想起那天的情景，心中還是感動不已，叔叔就是我們身邊的活雷鋒，他無私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學習。

　　有關弘揚雷鋒精神的初中作文 三

　　每個人身邊都有一些雷鋒，我認為我身邊的雷鋒就有三個，一個是父母，一個是老師，另一個是我的同學。

　　因為父母生下我們，養(yǎng)育我們，教導我們，是父母給了我們生命，父母雖然有時會打罵我們，可這也是為了讓我們吸取教訓。其實父母也很舍不得罵我們，打我們，他們也是忍著心里的痛，來教訓我們的。所以，為了這樣不求回報的父母，我們一定要認真學習，珍惜父母無私的愛。

　　誨人不倦的老師們，授予了我許多知識，語文、數(shù)學、英語三科的老師授予了我平?？梢杂玫降闹R，體育老師讓我們學會了鍛煉身體，美術老師教我們畫畫做手工，信息老師教我們怎么使用電腦……

　　說起同學是我身邊的雷鋒，你們肯定覺得奇怪?那是因為，我們的同學也經(jīng)常在幫助過我們，也許只是幾件小事，那也是在幫助我們，雖然你們不覺得、不在乎，我卻覺得很有意義，因為我們可以積少成多。做一件小事是小，但一件件堆積起來就是多，我同學都是這樣幫人的，比如說我測驗沒測好有點傷心，同學們會過來安慰我，而不是嘲笑我;如果有位同學受傷了，同學們是去幫助而不是坐視不管……

　　我感覺這些可親、可敬、可愛的人就是我身邊的雷鋒。

　　有關弘揚雷鋒精神的初中作文 四

　　日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

　　在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

　　在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長胡霞同學在每節(jié)課前，總是主動到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。舒靜靜同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

　　鄒少云同學不但學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長輩，聽父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師，關愛同學，主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他：“真像一個小雷鋒啊!”

　　還有，彭鄭娜同學總是在別人有困難，需要幫助的時候，第一個挺身而出，為同學做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

　　像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們，讓我們行動起來，爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

　　有關弘揚雷鋒精神的初中作文 五

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著自己的工作崗位?”每當想起雷鋒，我就會情不自禁的想起這一段話，這一段話充分表現(xiàn)了雷鋒那無私奉獻、樂于助人、熱愛工作、認真負責的優(yōu)良品質(zhì)，這是我們每一個人都應該去學習的。

　　轉眼間又到了春意濃濃的三月，三月是雷鋒月，是我們每一個人發(fā)揚雷鋒精神的日子，在這個月里我們每個人都要盡力去幫助別人。我就做過這樣一件事情。記得那是幾個星期前的一個下午，天陰沉沉的，太陽躲進了云彩里，北風呼呼地刮著，讓人感到透心的涼。傍晚放學后，我獨自一人走在大街上，道路兩旁的行人寥寥無幾，這讓我不由得加快了回家的腳步。突然，我看到不遠的前方地上好像有什么東西，出于好奇心，我便走上前去查看。我發(fā)現(xiàn)地上有一張五元的人民幣，就把錢撿了起來。這時，我看見前方有一個大約上四年級的小妹妹正在焦急的找著什么東西，我想：這五元錢應該就是她丟的吧。我的心里開始做起了激烈的思想斗爭：到底還不還錢呢?我偷偷地把錢裝到口袋里拿走也沒人會發(fā)現(xiàn)的啊，可是，那個小妹妹那么著急，我應該去還給她?？墒牵@可是五元錢呢，不要白不要啊!在經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭后，我最終還是做出了把這五元錢還給那個小妹妹的決定。做好了決定以后，我便大步流星的朝不遠處的小妹妹走去。走近之后，我才發(fā)現(xiàn)，這個小妹妹長得非?？蓯?。圓圓的臉蛋，柳葉似的眉毛，臉頰像一個紅紅的大蘋果，額頭上因?qū)ふ义X沁出了幾顆豆大的汗珠，嘴唇抿的緊緊地。我笑著說：“小妹妹，這是不是你的錢呀?”小妹妹抬頭看了看，高興地點了點頭。我清楚地看到小妹妹的眼中有幾顆晶瑩的淚珠。小妹妹感激地說：“大姐姐，謝謝你!”說完便一蹦一跳地跑開了。這時，我的心里感到前所未有的欣慰，我認為自己做了一個的決定。又一次漫步在街道上，雖然天陰沉沉的，但是我的心情卻格外的好，因為我成功的發(fā)揚了雷鋒那樂于助人的良好品德。

　　雷鋒雖然已經(jīng)去世多年，但是，他那無私奉獻、樂于助人的精神將永遠作為他的標志銘刻在國人的心目中。雷鋒，這個讓人難忘的名字將永遠留在祖國的畫卷上熠熠生輝!

有關弘揚雷鋒精神的初中作文相關文章：