下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)小學(xué)寫朋友作文6篇(小學(xué)寫朋友的作文)，供大家品鑒。
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文1
我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。你也許會(huì)問創(chuàng)客是一個(gè)什么樣的朋友,那么今天我就帶著你們一起來(lái)看一看吧！
創(chuàng)客是一個(gè)可以讓你自由發(fā)揮想象力的空間,在那里你可以動(dòng)手制作你想要的東西。無(wú)論你身在何方，只要你想要?jiǎng)?chuàng)造你就可以去找創(chuàng)客，在那里只有想不到?jīng)]有做不到的事物。
創(chuàng)客有一次請(qǐng)我去看了它的展覽會(huì)，展覽會(huì)上的東西可真有趣，到處都充滿著科學(xué)氣息。在離我不遠(yuǎn)的角落有一輛可以依靠電池驅(qū)動(dòng)的挖土機(jī)，這令我大吃一驚，沒想到我的朋友可以創(chuàng)造出這樣一個(gè)產(chǎn)品——既不會(huì)污染環(huán)境也不會(huì)發(fā)出噪音打擾其他居民。展覽會(huì)上還有一些其他奇妙的東西，例如太空系列瓷磚。這種瓷磚和普通瓷磚完全不同，當(dāng)我踩在太空瓷磚，就感覺仿佛置身于宇宙當(dāng)中，十分夢(mèng)幻。更有趣的是,當(dāng)我朝這些瓷磚跺腳后，它們就會(huì)出現(xiàn)不同的畫面。展出的還有一個(gè)新產(chǎn)品叫聚光球，當(dāng)我把手放上去后，球上就會(huì)出現(xiàn)一顆顆的小光粒，等到足夠時(shí)間后這些小光粒就會(huì)變成紅色，球體仿佛披上了火紅色的外衣，成為了展覽會(huì)的“太陽(yáng)”。
對(duì)于我們外行人來(lái)說(shuō)，想要弄懂這些東西的原理并去制作是一件非常難的事情，但我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，積極探索，就一定能得到意想不到的收獲。如果你想探索科學(xué)的奧秘，就趕快來(lái)找我的朋友創(chuàng)客吧！
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文2
什么是創(chuàng)客？創(chuàng)客就是出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。他們是一群新人類。堅(jiān)守創(chuàng)新，持續(xù)實(shí)踐，樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來(lái)，我的大朋友曾老師就是這樣的人。
曾老師是我的吉他老師，他嚴(yán)肅又幽默，是一個(gè)屬于樂天派的開朗老師，我沒有好好練習(xí)的時(shí)候，他眼睛一瞪，語(yǔ)氣一下子變得嚴(yán)厲起來(lái)，看我認(rèn)真訓(xùn)練了，他便在休息的時(shí)候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他，有一個(gè)小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。
曾老師也失敗過很多次，每一次失敗他不氣餒，總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的糗事，邊開始在一塊又大又硬的木板上，用筆描繪出他設(shè)計(jì)的琴體形狀，再用手鋸鋸下，細(xì)細(xì)打磨，組裝、上清漆，晾曬。
過了幾天，老師又開始組裝拾音器，他讓我看他從各處淘來(lái)各種大大小小的配件，給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別，我才了解電吉他沒有共鳴箱，他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實(shí)現(xiàn)的，聽著就很炫酷高科技對(duì)不對(duì)？
等啊等，終于等到合體的時(shí)候了，當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好，最后裝上琴弦，一件完美的電吉他終于制作成功了！我小心翼翼地摸上去，像撫摸光滑的綢緞一樣，質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦，重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下，這簡(jiǎn)直就是搖滾音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
哇噻！曾老師真是太厲害了！聽著他用自己制作的新吉他彈唱：“瘋狂的想法，沒什么可怕，抱怨很廉價(jià)，別做空想家，做個(gè)創(chuàng)客讓自己驕傲，造一架和恐龍約會(huì)的飛機(jī)，造一把給音樂白癡的樂器……”
對(duì)，這就是創(chuàng)客的生活，這就是我身邊的創(chuàng)客朋友！
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文3
我的好朋跟天上的繁星一樣多，我和任波翰是最要好的朋友，我們經(jīng)常吵架，但我們就會(huì)很快的和好，我們經(jīng)常開玩笑，但有時(shí)我們的玩笑開得很大，甚至都能吵架。
有一次我們又在開玩笑，我不小心打了任波翰一拳，任波翰就跟我說(shuō)：“你為什么打我？”一氣之下我們倆就吵起來(lái)，很快我們就從吵架變成了打架，我們兩個(gè)的臉上氣得通紅，任波翰就大打出手又給了我一拳，我不是故意的'打他的，但是他給了我一拳，我火冒三丈沖上去跟他扭打在一起，你一拳我一腳，打來(lái)打去。娘娘看見了，立馬阻止我和任波翰打架，娘娘走了，我們又打起來(lái) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們打的青一塊紫一塊，我們打著打著都累了。
我在想我們不能再打下去了，我就跟任波翰說(shuō)：“我們不要再打了！”任波翰也馬上停止了了戰(zhàn)斗，我心平氣和地跟他說(shuō)：“咱們和好吧！”他沒有回答我我想盡一切辦法給他和好，我跟他說(shuō)：“我們兩個(gè)是最好的朋友，我們不能為了一場(chǎng)吵架就絕交?！彼犃诉@句話走到一個(gè)房間里考慮，過了一會(huì)兒任波翰從房間里出來(lái)說(shuō)：“我們還是和好吧?！甭犃酥@句話，我高興極了。
經(jīng)過這次吵架，我明白了，要對(duì)朋友尊重，這樣朋友才會(huì)尊重我們自己。
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文4
看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來(lái)。那段清晰的放映帶，放映著我學(xué)溜冰的情景。
不知何時(shí)，我們班流行了和股溜冰風(fēng)，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。
第二天，我迫不及待地來(lái)到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢(mèng)中拉起，然后說(shuō)明來(lái)意。她揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下，她倉(cāng)忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園?！昂冒?，首先要學(xué)會(huì)站立。”瑩瑩看見三下五下穿好溜冰鞋的我，無(wú)奈說(shuō)?！斑@有什么了不起，我肯定會(huì)的啦！”我輕輕一站，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋?lái)?！澳呛冒伞，F(xiàn)在我示范一下，教你學(xué)走路?！爆摤撝v解，“溜冰要內(nèi)八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一只腳也向前，這樣不間斷才行。后面是剎車，腳尖向上一提，就可以停下來(lái)?！薄澳俏以囈幌掳?！”我一滑，“呯！”我摔了個(gè)狗啃泥?！鞍?，我扶著你吧?！爆摤摲銎鹞襾?lái)。哈哈！我慢慢地滑著，很流暢地滑著，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當(dāng)這時(shí)——“呯！”瑩瑩一松手，我便又添新傷。“你……你怎么可以這樣？！不學(xué)了！不學(xué)了！”我皺著眉頭沖她大聲地喊?！半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎？我松手，是為了更好的鍛煉你，讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗(yàn)，更快地學(xué)會(huì)溜冰?！蔽翌^低著。這時(shí)她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說(shuō)道：“你看你。還好我?guī)Я怂?，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的?！?/p>
瑩瑩的一番話，深深地打動(dòng)了我。真正的朋友是站在你的立場(chǎng)為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文5
大家都知道，動(dòng)物是人類的朋友，我們和動(dòng)物們一起睦相處難道不是好事嗎？你想知道我的動(dòng)物朋友是誰(shuí)嗎？快隨我一起來(lái)看看吧！
它，身披著一層柔軟的棕色皮毛，拇指大的臉上，鑲嵌的一對(duì)黑寶石般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子兩邊各長(zhǎng)著七八根胡須，尖尖的小嘴末梢微微地向上翹起。友善的面對(duì)周圍的一切?？蛇@些呀，都是假象，它才不友善呢！
記得我第一次給他喂食時(shí)候，手剛剛伸進(jìn)籠子就被它毫不猶豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一邊收回手，一邊埋怨的看著它，而此時(shí)它卻把眼睛瞪得圓圓的，兩邊的胡須顫呀顫的，好像在說(shuō)，你再碰我下試試。真像一只好斗的公雞，不禁讓我捧腹大笑。
看到這兒，你肯定認(rèn)為它特壞，其實(shí)不然，它也有友善的一面。又有一次媽媽喂食的時(shí)候，籠子的門忘關(guān)了，松松就跑出來(lái)了，我急忙說(shuō)：“松松別跑，快回來(lái)”它回頭看了我一眼，繼續(xù)往房間里跑去。我緊緊地在后面追著，他卻好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起來(lái)松松喜歡吃好麗友派。于是我找出好麗友派，高高舉在手上，大聲喊道：“松松，松松，給你好麗友派”。這時(shí)我突然看到我的被子動(dòng)了一下，隨后被子里鉆出個(gè)的小腦袋，黑寶石般的眼睛在滴溜滴溜地環(huán)顧四周。松松看見我手上有好麗友派之后激動(dòng)地跳到了我的肩膀上，用兩只爪子緊緊的抱著大口大口的吃了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)地偷偷地看我，好像友善說(shuō)：你怎么知道我喜歡吃好麗友派，夠朋友。
呵，這就是它，我的小松鼠朋友。
有關(guān)小學(xué)寫朋友作文6
曹瑩是小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生，她在班里小有名氣，她的名氣來(lái)自于她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。
曹瑩大約1米5幾的個(gè)子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚黑黝的，看上去十分健康，十頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)濃眉下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來(lái)像一個(gè)月牙兒。兩排整潔，的牙齒，和臉一比，簡(jiǎn)直可以做牙膏廣令告了！她的性格開朗，活潑，愛說(shuō)話，跟她在一起玩，感到很快樂、輕松。
她的學(xué)習(xí)很好，年年被學(xué)校評(píng)為“三好”學(xué)生。當(dāng)我們問她：“你為什么年年都被評(píng)為“三好”學(xué)生？”她總是說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，有付出，一定會(huì)有好的回報(bào)！”這句話我直到現(xiàn)在還記得。一次，我叫她下樓來(lái)玩，她說(shuō)：“我把數(shù)學(xué)寫完了再下去！”過了好久，也見不到人，我跑上樓，發(fā)現(xiàn)她正在裝書包，我翻開她的作業(yè)本，里面全是100分。我不禁叫起來(lái)：“好棒呀！”她說(shuō)：“愛迪生不是說(shuō)過嗎？一分的聰明加九十九的勤奮才把作業(yè)完成的又對(duì)又好！”
而她最令我佩服的是她很勤勞，又樂于助人。一個(gè)冬天的早上，我和爺爺出去跑步，“嘩一嘩一”傳來(lái)掃地的聲音，是誰(shuí)在掃院子？我透過朦朧的薄霧看見了曹瑩。我走過去看見她的手、臉都凍紅了，我問她：“你怎么這么早就在這兒掃地？”“我們這個(gè)院子經(jīng)常不掃，又臟又亂，我早點(diǎn)把它掃干凈，我們也好在上面玩了，人們行走起來(lái)也不會(huì)不方便了?！彼τ貙?duì)我說(shuō)。
我想：她那美好的心靈是多么高尚啊！默默無(wú)聞地為大家做著一件件好事，她是多么優(yōu)秀?。?/p>
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