下面是范文網(wǎng)小編整理的初中真好作文5篇(初中真好作文初一作文)，以供參考。
初中真好作文1
流光巷陌悠悠，韶華依舊，我有一個老媽，體貼，真好！
晴光瀲滟，蒙蒙夾雜著的細(xì)雨使我的思緒沾染上了扯不斷的情意，喜歡在這樣的天氣，獨倚窗邊，腦海中憶起那些往事，隨著歲月流逝很多，卻還總記得我有個老媽，陪伴在心邊，體貼、細(xì)心，時光，我們都很美。
一剪寫作時光，回憶母親細(xì)心點茶香。
夕陽的余輝點灑在人間，最美的落腳點就是我的書桌。清純木質(zhì)按面上，取下一方素紙，我將要在上面揮筆成字，獲得榮譽(yù)，卻緊張的無從下手，任思緒泛濫，任遐想成河，手中的狼毫在空中揮舞卻都沒有落在紙面上，母親坐在桌邊，傾刻間端來一杯烏龍蜜茶，說：“不著急，喝點茶，慢慢寫，”我浮躁的心沉淀下來，接過蜜茶，杯中溢開了了淡淡茶香，杯里擠擠挨挨的葉子像極了女子的心事，輕抿一口茶，苦澀的清香回蕩在唇齒間，細(xì)品卻是甘甜。
原來，母親是想告訴我，靜心書寫，墨跡中會蘊(yùn)藏著典雅的氣質(zhì)。
一卷讀書芳華，追溯母親體貼話詩韻。
那時的自己，尚未懂事，好玩兒，調(diào)皮都是我的主題曲，直到那天，遇見不一樣的母親。偶然路過母親的房間，見她，在晨曦初露的早晨，手捧一本古書，泡了一杯茉莉花茶，不飲，只靜靜享受其中的韻味我走進(jìn)房間，嗅到的是花茶的清香與書籍泛出的陳味，不知怎的，有種久違的親切之感。母親見我，微微一笑，耳邊的碎發(fā)隨風(fēng)蕩起，這使我足以醉倒在她的衣裙下，她遞給我一本《超好吃的書》讓我品讀。從那次以后，我便與書結(jié)下了不解之緣。原來書中的故事那么吸引人們。原來走進(jìn)書中，用心靈遨游書海，是多么美好的體驗。
原來，母親是想告訴我，真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車馬喧鬧，而是在心中修籬種菊。
腦海的片段早已破碎不堪，又能從過往的記憶長河中打撈什么？唯有與母親的片段記憶還完好無損，我的體貼老媽，真好！
初中真好作文2
花兒愛陽光，因為它是慈善的;媽媽愛陽光，因為它可愛的;我也愛陽光，因為它是溫暖的。
晴起很早，她靜靜地伏在桌前，靜靜的。太陽都沒有升起來，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。我開開心心地上學(xué)去了，因為我已經(jīng)是一名初中學(xué)生!
時間流逝著……
“?！睍r間過得真快啊，就到放學(xué)了。哎，小沈陽說的那句話果然不假：眼睛一閉一睜，一天就過去了豪!眼睛一閉不睜，一輩子就過去了豪!“啦——”今天，我的心情格外好!咦?我家中的鑰匙突然不見了?？隙ㄊ遣恍⌒牡粼谲嚿狭?，完了!?“你在干嘛?”文玉潔見我焦急如焚的樣子，連忙問道?！皼]^事，沒……事!”我便搖搖頭。讓媽媽來了門，“你不是有鑰匙嗎?”“沒有什么啊?!”我便直往屋里跑，(此時已經(jīng)是傍晚了)打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴著，格外溫馨!
“要吃點水果嗎?”媽媽的話嚇得我直跳，直向她招了招手，招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立刻讓所有憂愁，拋之九霄云外去了。我抬頭望了望夜晚的星空，啊，真美啊!夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我?guī)砹藷o暇的`想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙，而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜地躺在這黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。我一邊喝著奶茶，一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時，我的心中像有一道溫暖的陽光線，沒過多久，心中暖暖的?！澳愕蔫€匙不見了嗎?”“嗯——”我正準(zhǔn)備受媽媽的責(zé)罵，“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺著的嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看，鑰匙已經(jīng)安然的放在琴上的那個桌子上!?我的心里這塊大石頭，總算可以落下去了。
是啊，人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現(xiàn);心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放!
初中真好作文3
用筆墨勾勒章程，用腳印踏出人生?；厥讜r遇見回憶，自省時發(fā)現(xiàn)真理，仰望時，憧憬未來。于是，我在成長中，品悟曾經(jīng)、此刻、將來的心緒。
——題記
遠(yuǎn)飛的候鳥，要有風(fēng)的指引。才不會出現(xiàn)亂跡；遠(yuǎn)航的船，要有指南針的指引。才不會偏離航線；行走的人要有路燈的指引，才不會絆石跌倒。對于我們，也需要時常自省，才能不在人生的旅途中失去目標(biāo)與方向。
前行
五年的小學(xué)生活在彈指一揮間便悄然流逝了，取而代之的，是初中全新的學(xué)習(xí)生活。
初中給我的第一印象，便是“忙”。緊張快節(jié)奏的學(xué)習(xí)與小學(xué)輕松愉快的學(xué)習(xí)千差萬別。學(xué)科數(shù)量也大大增多，我被繁重的任務(wù)壓得喘不過氣。
當(dāng)時的我，便以為，唯有不斷地前行，才是適應(yīng)這種生活的方法。
駐足
事實證明我錯了。
盡管我付出了和同學(xué)們同樣多的努力，但是取得的成效微乎其微。
我百思不得其解，因為我現(xiàn)在駐足了。
后來，我在意看雜志上讀到了一篇名為《三個處方》的文章。主人公是一個抱怨無趣生活的年輕人，他去看醫(yī)生解決這個問題。但醫(yī)生給他開了三個處奇怪的處方：專心傾聽，回想，回顧你的動機(jī)。通過這三個處方，年輕人意識到了自己有多么自私與懶惰，最終改正了自己。
我深受感觸，并反問自己，是不是也應(yīng)該反思？
自省
回想自己初中以來，因為繁重的學(xué)習(xí)，早已丟掉了自己的理想。因為缺乏自省，許多好的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)淡忘。自己犯下的錯誤沒有糾正。不足的地方?jīng)]有提升。
生活是面鏡子，不要讓鏡中的自己，變得陌生。但我很內(nèi)疚，因為我已經(jīng)不認(rèn)識鏡中自己了。
從那以后，我便讓前進(jìn)與自省同時陪伴在我左右。當(dāng)我精神消沉，前進(jìn)給我動力；當(dāng)我目標(biāo)迷惘，自省給我指明道路。自省真好！我們應(yīng)該做到正如魯迅先生所說：“我的確實時時解剖別人，然而更多的是無情的解剖自己?！?/p>
初中真好作文4
朋友是什么？朋友是有話聊得來的人嗎？朋友是志同道合的人嗎？朋友是很了解對方的人嗎？朋友的含義有很多，但我認(rèn)為，作為朋友，最重要的是能幫助對方糾正錯誤并改正。如果一個朋友看到對方犯了錯而不指出來，那并不是所謂的“義氣”而是在害了別人。那樣的人不值得去成為朋友。
每個人都有朋友，數(shù)量或多或少，關(guān)系或近或遠(yuǎn)。她不是我最初認(rèn)識的朋友，但她給我的感動卻不亞于我其他的“老友”。她是班級里鼎鼎有名的人物，而我只是在班級里默默無聞的同學(xué)，我們倆的友誼是建立在前后桌之上的。
記得她剛坐在我前面時，她總會時不時轉(zhuǎn)過來和我說上幾句話，有時關(guān)于學(xué)習(xí)，有時關(guān)于生活。開始我還有點不習(xí)慣，到后面聊得多了，也就慢慢習(xí)以為常了。有一次，因為作業(yè)沒抄好，所以隔天才想起有項作業(yè)忘記完成了。早上剛到學(xué)校，想惡補(bǔ)一下也來不及了，于是就想向她借作業(yè)。我輕輕地叫了她的名字，她回過頭來問：“怎么了？”于是我把事情的緣由跟她說了，她猶豫了一會兒沒有說話，隨后她笑著對我說：“這種事情跟老師解釋一下就好了，何必要借同學(xué)的呢？”雖然她沒有明說，但是從她的字里行間我還是感受到了一絲絲的失望。所以我略帶慚愧的對她說：“好吧，那謝謝你了。”她仍是對我笑了笑就轉(zhuǎn)過身去了。我望著她的背影，在心里默默對她說：“謝謝你，讓我懂得了什么是真正的朋友?！睆哪且院?，我們便成為了無話不說的好朋友。她是那種表面很堅強(qiáng)但內(nèi)心也會有脆弱的的人，所以我能做的，就是一直陪伴在她的身邊，給她作為朋友的溫暖。
如今，她坐在我的后面，依然是前后桌，只不過現(xiàn)在是我轉(zhuǎn)過去和她說話了。從那次她糾正了我的錯誤開始，我就希望能和她做好朋友，盡管以后我們不知還能不能在一起?，F(xiàn)在我能做的就是好好珍惜她，而且我還想對她說：“和你在一起，真好?！辈恢欠褚策@樣認(rèn)為？
初中真好作文5
家是什么？家是溫馨的大花園，家是藍(lán)天下的庇蔭，家是慈愛的大傘，家是幸福的地方！
每當(dāng)我遇到困難與挫折時，是誰先幫助了我？是爸爸媽媽教我度過一個又一個難關(guān)，他們的關(guān)懷，使我覺得家真好！
兒時的我，是誰教會了我依依呀呀？是誰教我一步步往高處攀登？當(dāng)然是爸爸媽媽。
打開記憶的大門，回想以往的小事。那件事好像在我出生后十來個月發(fā)生的。爸爸媽媽為了使我盡早會走路，就讓我天天練、刻刻學(xué)，直到會走路起來。他們把我緊緊地靠在墻上，在離我不遠(yuǎn)的地方等待著。我的雙腳叉得很開，手臂和墻壁之間幾乎就是0距離，愁眉苦臉的很不情愿。當(dāng)我跨出第一步時，整個身子搖來晃去，好像馬上就要倒掉。說時遲，那時快，還沒等我第二步跨出去，我已經(jīng)摔在了地上，哇哇大哭，我摸摸腦門，幼小的我也能感覺一陣陣疼痛。媽媽和爸爸扶起我，把我仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一番。眉毛頂端一個大大的包，媽媽看見了我頭上的包，拿起藥酒往頭上擦了擦。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙?，淚水卻再也止不住了。
長大一些后，我上了小學(xué)，學(xué)校里的作業(yè)多得堆積如山，有些奧數(shù)也相當(dāng)深奧。記得那是將近數(shù)學(xué)特長生考試的那幾天，爸爸天天在家里教我做奧數(shù)。我有題目不會做，就連忙向爸爸求教，爸爸看過題目后，讓我再讀讀。比如：找“1”，理解句子的整體意思意思，用X解，畫線段圖等，以便我理解……在爸爸的耐心的啟發(fā)誘導(dǎo)下，我終于會做了。
爸爸媽媽對我的關(guān)懷，點點滴滴，像涓涓細(xì)流溫暖著我的心田，使我覺得有家真好！
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