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有關(guān)高中的作文1
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资?,彈指一揮間。
生是人生的起點(diǎn),死是人生的終點(diǎn)。當(dāng)死神緊緊扼住司馬遷的咽喉時,他選擇了生,忍辱負(fù)重,以一介布衣完成千古史記,在生與死之間,他選擇了生。生的偉大,他的光輝照耀整個歷史長河,時代更迭,永不褪色。烈馬的嘶鳴聲響徹整個山谷,勾踐知他敗了,一國君王從此淪為階下囚!受盡侮辱,他也想一死了之,但他的子民又怎么辦?于是他選擇了生,茍且偷生,終于“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。成功了!一洗前恥,在生與死之間,他選擇了生,生的偉大,他選擇了生,最終成為家喻戶曉的一代梟雄。
生,踐志;死,亦明志。在那大水東本的汨羅江畔,屈原身披蘭草香服,高歌吟唱,唱出他的不甘,呤出他的悲憤,滿含淚水的眼望向楚國的方向,無可奈何!只有滿腔的悲痛,從此,他無國無家了,思此,抱起一塊石頭,決絕地跳了下去,激起了陣陣?yán)藵?。無人知曉,“死如秋葉之靜美”,一代偉大詩人,從此隕落了。在生與死之間,他選擇了死。死得光榮,死得偉大,他的身軀泯滅了,但他的精神永存人間。昏暗的`牢中,沒有一絲光亮,帶著枷鎖的他,說在黑暗的角落,無論金人如何誘惑,如何威脅,他始終不曾抬頭,不為所動。金人的耐心是有限的,他解脫了,他的一生坎坷,幾經(jīng)浮沉,最后金榜題名,但好景不長,國破家亡,一生才華免他死,可她拒絕了所有,什么高官厚祿,什么平步青云,什么美女如云,通通拒絕!為國,為家,為自己的信仰,從容的打開死神之門,奉出自己的生命。在生與死之間,他選擇了死,死得偉大,死得光榮。它的魂魄盤旋在每個人的心中,他的精神永存人間!
生得偉大,死得光榮!那些動人的事跡絕非是出土的竹簡。斗轉(zhuǎn)星移,人生已沒,但精神永存,光輝史冊。不論滄海桑田,世事變換,清輝依舊不減!
有關(guān)高中的作文2
誰說習(xí)慣注定不可更改?誰說通往羅馬的路只有一條?打破思維定式,你便能跨越這隱形的障礙!
----題記
曾聽聞這樣一個故事,將狼和羊同時放在用玻璃板隔開的籠子里,狼會嘗試吃羊,屢次失敗頭破血流之后便放棄,即使此時拿開玻璃板,狼也無動于衷。我想此時障礙物雖不復(fù)存在,但狼的心中已然存在了一道隱形的障礙----這羊是吃不到了,因此再不敢去闖一闖。由這很容易看出,思維定式是很可怕的,它無情地囚禁著思想,阻礙著小到個人,大到社會的生存與發(fā)展。要想有質(zhì)的進(jìn)步,首要便是突破它。
春秋時期,諸侯爭霸,各國都想大力發(fā)展生產(chǎn)力,卻苦于找尋不到良方。商鞅便是想出點(diǎn)子的第一人。他的改革方案中,有很多觸犯貴族利益的地方,遭到了守舊大臣的一致反對。但他卻毅然不動搖。他說:誰說祖宗之法不可變?我偏要變個天翻地覆。結(jié)果,在秦孝公的支持下,變法順利開展,秦國很快稱霸群雄。
無獨(dú)有偶,在不同時期的古希臘,曾展開過關(guān)于豎直下落運(yùn)動的爭論。年輕學(xué)者伽利略大膽推翻了被奉為圣賢的亞里士多德的學(xué)說,他曾在比薩斜塔上做過兩個鐵球同時下落的實(shí)驗,讓世人在那一刻皆由質(zhì)疑轉(zhuǎn)為贊嘆。
這些歷史,科學(xué)上鮮明的事例,無不傳達(dá)著一個核心的觀點(diǎn)----只有敢于掘棄常規(guī)認(rèn)識,才能創(chuàng)造新的天地!
愛因斯坦曾說過:要想發(fā)現(xiàn)些什么,先遺忘了那些你所知道的吧。的確,日本指揮家小澤征爾從不相信權(quán)威樂譜,只相信內(nèi)心對音樂的感知;中國《咬文嚼字》雜志只專注于在名家的書籍中尋找用字的錯誤,而不關(guān)心它出自何人之手……這種對真理的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出了他們對常態(tài)的信任與滿足。
若我們也擁有這種打破常規(guī)的勇氣,該多好!每個人都擁有非凡的想象力和創(chuàng)造力,考場上不再出現(xiàn)千篇一律的現(xiàn)代八股文,數(shù)學(xué)習(xí)題不再是難以下牙,同學(xué)們對于難題甚至可以有千百種將它一舉擊破的辦法;政治歷史的背誦不再如同登天攬月般困難,五花八門的記憶法分分鐘鐘搞定它;市場的營銷手段不再是單調(diào)的打折、抽獎……
隨著人們觀點(diǎn)的進(jìn)步和創(chuàng)新意思的增強(qiáng),我相信這一天離現(xiàn)在并不遠(yuǎn)啦。所謂的隱形的障礙,馬上就會變得真正地?zé)o影無蹤啦。
親愛的你,我們是不是也要做點(diǎn)什么了?思維定式,再見啦!
有關(guān)高中的作文3
《朋友》,《你》去過《我》《家》嗎?那可是《另一個世界》喲!
一進(jìn)門,《也許》你就會《入迷》:那鞋架上,《高跟鞋》、《紅鞋子》、《水晶鞋》、《大頭皮鞋》應(yīng)有盡有,見此《萬種風(fēng)情》,你會《情不自禁》地感嘆:我們已經(jīng)《走進(jìn)新時代》。
客廳的右面,是我的《小天堂》——臥室。桌上放著一只《忘了時間的鐘》,旁邊擺著《棋子》,還有塑料玩具《小帆船》、陶瓷工藝品《笨小孩》、根雕《樓蘭姑娘》、電子玩具《中國娃》和《音樂昆蟲》,而我親手制作的《心情卡片》、《千紙鶴》則放在《一塊紅布》上,魚缸里有《一天到晚游泳的魚》,墻上掛著水彩畫《雨蝶》、《水上花》和《晚霞中的紅蜻蜓》,還有那只《只喝可樂的貓》……它們可都是我的《寶寶貝貝》。打開空調(diào),吹出一股《亞洲雄風(fēng)》,怎么,冷了嗎?那就加上《背心》吧!
《你》一定餓了吧?《請跟我來》廚房,這里有《九月九的酒》、《失意酒》、《忘情水》、《多情東江水》隨你品嘗,我還可以親自《為你燒菜》。什么,你不愛吃這些東西?那也無妨,冰箱里還有《芹菜》、《小白菜》、《稻草裹的火雞》、《冰糖葫蘆》……對,就嘗嘗《冰糖葫蘆》吧,它的《味道》好極了。
現(xiàn)在該看看我的陽臺了。瞧,籠子里養(yǎng)著一對《雪候鳥》,你問為什么稱它們?yōu)椤短禅B》?《說了你也不懂》,《這樣也好》,讓我《輕輕地告訴你》這個《秘密》:其實(shí)就是《知心愛人》心中的《愛情鳥》。雖然它們很通人性,能《懂你》的《公仆心》,只可惜是《囚鳥》,不能像《籠外的鳥》那樣《任逍遙》,這的確《讓我歡喜讓我憂》。不過《請你放心》,《我本善良》,而且《心太軟》,很快會把它們放歸《挪威的森林》,《雙雙飛》往《快樂老家》去,讓它們《快樂成群》,過上《好日子》。陽臺上栽著《好大一棵樹》——《檸檬樹》,還有《野菊花》、《紫浣花》、《一剪梅》和《九百九十九朵玫瑰》。每到《春曖花開》時節(jié),你會見到《羞答答的玫瑰靜悄悄地開》,《一朵花兩朵花三朵花》……它們在盡情地講述那《春天的故事》。
這就是《我》的小屋,它像一列《幸??燔嚒?,載著我《童年》的《好人好夢》和無盡的《思念》,駛向《明天的明天的明天》。即使我《遠(yuǎn)航》《走四方》《單飛》《在那遙遠(yuǎn)的地方》,也會《義無反顧》地沿著《山路十八彎》《?;丶铱纯础?。
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