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年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新12篇(小學國慶節(jié)活動方案)

時間:2023-04-13 09:48:11 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新12篇(小學國慶節(jié)活動方案),供大家閱讀。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新12篇(小學國慶節(jié)活動方案)

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新1

  一、活動內(nèi)容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關(guān)資料。

  三、活動重點和難點 活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

★發(fā)動準備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結(jié)階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新2

  一、活動目的

  通過本次慶?;顒樱訌娙w學生的的愛國主義教育,培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感,調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。

  二、活動主題

  懷感恩之心,唱祖國贊歌

  三、活動安排

(一)“我與國旗合個影”攝影比賽

  1、參與年級:一、二年級

  2、要求:作品必須含有“學生”和“國旗”元素,可個人照也可小集體、大集體照,可用手機等設(shè)備拍攝,畫面布局合理,有創(chuàng)意。

  3、截止時間:10月9日,每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。

  4、負責人:朱燕萍

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

  1、參與年級:三、四年級

  2、要求:各班自主選擇愛國曲目,音樂自備,形式為全班大合唱

  3、時間:國慶長假以后,具體時間另行通知

  4、負責人:

(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

  1、參與年級:五、六年級

  2、征文要求:

(1)緊扣主題,彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。

(2)內(nèi)容真實,情感真摯。題目自擬,體裁不限,字數(shù)適當??捎洈⑽?、議論文、詩歌等,也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。

(3)嚴禁抄襲,不侵犯他人合法權(quán)益。

(4)電子文檔,注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師(指導老師點評可呈現(xiàn)在文末),作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。

  3、時間:10月25日前

  4、負責人:

(四)“我和我的祖國”觀影活動

  1、參與年級:全體學生,集體觀看電影《我和我的祖國》

  2、時間:9月25日班會課時間

  3、負責人:

(五)“感恩祖國”主題班會

  1、參與年級:全體學生

  2、時間:10月9日班會課

  3、負責人:

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新3

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:x月x日:x點

  地點:__小學大操場(如遇下雨全校觀看《__》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:__

  藝術(shù)總監(jiān):__

  評委會成員:__

  活動準備:__

  1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責人:

  3、主持:學生與老師各一名負責人:

  4、信息技術(shù)支持負責人:

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人:

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:__小學四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  1、每班個小氦氣球負責人:__

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:__、各塊負責人

  3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:__)

  6、大隊長__宣布:“__小學四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:__)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以級為單位六個方陣。

  一級負責人:

  三級負責人:

  五級負責人:

  二級負責人:

  四級負責人:

  六級負責人:

  建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:__

  2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

  3、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設(shè)立級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新4

  在國慶--周年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發(fā)愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:

  一、我“手中”的祖國

  為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。

  1.一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為8K素描紙。

  2.三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構(gòu)圖不限,紙張規(guī)格為4K素描紙。

  3.四、五年級每人畫一幅四格連環(huán)畫,主題為《我看到的祖國》,表現(xiàn)祖國62年的滄桑巨變,紙張規(guī)格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。

  二、我“眼中”的祖國

  用相機記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優(yōu)秀攝影作品,每位學生上報一幅優(yōu)秀攝影作品,發(fā)至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內(nèi))。

  三、我“心中”的祖國

  祖國的滄桑巨變我們已經(jīng)感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!

  1.一、二年級征文150字。

  2.三年級征文400字。

  3.四五年級征文600字。

  以上所有作品請于開學后上交少先隊,各中隊的兒童畫作品和連環(huán)畫作品擇優(yōu)上報5幅參與評比,征文5篇發(fā)少先隊郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新5

  為慶祝新中國成立--周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應局領(lǐng)導的號召,結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準備開展班級歌詠比賽。

  一.活動時間:

  20--年6月16日周二下午

  二.比賽地點:

  清池小學水池前

  三.評委成員:

--

  四.演唱形式:

  選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。

  五.活動要求:

  各班要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

  本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。

  六、評價標準:(100分制)

  1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)

  2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)

  3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度,花樣變化、新穎。(20分)

  4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)

  5.上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新6

  國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。

  一、活動目的

  根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備

  1.指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

  2.中國地圖、國徽、國歌。

  3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  三、活動過程

  1.國慶節(jié)知識。

  輔導員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

  2.地圖、國徽知識。

  輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。

  3.帶領(lǐng)學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  4.小結(jié)。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新7

  指導思想:

  為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立--周年,進一步推動班集體建設(shè)年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:

  三、活動內(nèi)容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)

  中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

  高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

  五、活動要求:

  1、六年級學生統(tǒng)一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。

  2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項設(shè)置:一等獎1名;二等獎

  2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯(lián),主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

  攝影負責人:

  整體統(tǒng)籌:

  6、活動結(jié)束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的`衛(wèi)生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新8

  一、活動目的:

  為了熱烈慶祝我國誕辰--周年,為了讓小學生增強小賢隊員的集體榮譽感,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感。我校特開展以以祖國,我愛你為主題的活動。

  二、活動內(nèi)容及要求:

(一)、舉辦以祖國,我愛你為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的`主題黑板報。

  比賽時間:9月22日至9月28日

  評比時間:9月29日中午1:30

  評委:學校少先隊大隊部、三五年級各班檢查員

  評比細則:

  1、評分表:

(1)、評比項目:字體、內(nèi)容、色彩、排版、圖案

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分,總分100分

  2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中隊開展祖國媽媽,我愛您活動。

  時間:9月26日周一的班會活動課

  各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

(三)、35年級設(shè)計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

  上交作品截止時間:9月27日

  要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新9

  為慶祝第--個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:我是中國娃

  二、活動時間:9月30日上午第四節(jié)課

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

  2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

  3、“查一查,找一找”活動學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生的綜合知識。

  五、活動要求:

  1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;

  2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

  3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新10

  一、活動目的:

  以建國73周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放--周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

(1)朗誦內(nèi)容

①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。

(2)誦讀形式:

  集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

(3)賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:

  東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

(4)比賽順序:

  一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

(5)活動步驟

①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

(6)誦讀要求:

①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

(7)評委安排:

  薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

(8)協(xié)助配合:

①煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

②煩請金老師在比賽時全程攝影。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新11

  活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)--小學少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時間:9月30日14:00點

  地點:-小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學生與老師各一名

  4、信息技術(shù)支持

  5、活動現(xiàn)場調(diào)控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:-小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式

  7、每班15個小氦氣球

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場

  6、大隊長--宣布:“-小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

年小學國慶節(jié)活動方案設(shè)計最新12

  一、活動目的:

  北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情,國慶節(jié)小學活動方案。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。

  二、活動時間:9月23日——10月

  三、活動內(nèi)容:

  1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

  2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流,規(guī)劃方案《國慶節(jié)小學活動方案》。

  3、開展“亮眼睛看--”的活動,號召隊員們搜集近三十年來--市發(fā)展的圖片,同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

  4、開展“放眼看奧運”活動,搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

  以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動?;顒咏Y(jié)束后,由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。

  5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)

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