下面是范文網(wǎng)小編整理的《心田上的百合花》讀書筆記6篇 心田上的百合花讀書感悟，供大家賞析。
《心田上的百合花》讀書筆記1
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《心田上的百合花》！
其實(shí)，課文主要講了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上，長(zhǎng)在雜草中的一株百合花，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出美麗的花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，證明了自己的價(jià)值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花！”時(shí)，不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花，那是因?yàn)椋@株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草們的譏諷，堅(jiān)持自己要開花的信念，使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)，我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻。當(dāng)時(shí)，那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物，不顧那塊磚對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么的高，多么的陡峭，它仍然選擇知難而上，而沒有選擇退縮，雖然失敗了幾次，但在它堅(jiān)定的信念下，終于還是爬上去了。我看見了，不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來(lái)，當(dāng)我又讀到這句話：在雜草的鄙夷下，百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天，它終于開花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，成了斷崖上，最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候，我有經(jīng)不住衷心的感嘆道：這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀！
此外，我還想到了大地震中，汶川某個(gè)小學(xué)的學(xué)生們，雖然被埋在廢墟中，但卻十分堅(jiān)強(qiáng)，還唱起了國(guó)歌，真是令人欽佩呀！
啊，是呀，連一株百合面對(duì)困難都這么堅(jiān)強(qiáng)，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，都嫩堅(jiān)持不懈，那我們?nèi)祟?，作為萬(wàn)物之靈，面對(duì)困難是否應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)持不懈呢？
《心田上的百合花》讀書筆記2
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對(duì)百合的精神深深感動(dòng)。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長(zhǎng)著，最終開出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。“從中可以讓人感受到百合生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣與險(xiǎn)惡。
文中還寫到：公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：”你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣？“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對(duì)它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中，加上別人對(duì)它的諷刺，仍然默默在堅(jiān)持著自己的理想，讓我感受到了百合堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時(shí)也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
記得在我七歲的那個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)畫畫班。由于我第一次接觸美術(shù)，所以對(duì)畫畫有點(diǎn)陌生。當(dāng)我把畫好的第一幅畫交給老師之后，得到了老師的批評(píng)，同學(xué)們還在一旁嘲笑我，說(shuō)我就是一個(gè)”畫盲“?？墒牵瑥哪侵?，我發(fā)誓每天都練習(xí)畫畫，日復(fù)一日，終于，我創(chuàng)作出了一幅我自認(rèn)為最美最好的”處女作“，便把那幅畫交到老師手中。老師看后表?yè)P(yáng)了我，還得到同學(xué)們的一致掌聲，他們也不再嘲笑我了。·
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，并為之去努力奮斗，就有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《心田上的百合花》讀書筆記3
在我的心中以前經(jīng)常在想：假若我是株花，但我卻不被人欣賞，被人諷刺，被人鄙視，每天都在人人的鄙夷下成長(zhǎng)，即使我是一株漂亮的花又有什么用呢？
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文，這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦：是花就要開放，是燈就要照亮黑暗的夜空，是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖，是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株百合，因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊，而且和雜草們生活在一起，每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?。我要開花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒有人欣賞我，我管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”
是呀，不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H，沮喪灰心，自暴自棄，讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕，站起來(lái)，昂起頭，挺起腰，做你該做的事。像居里夫人，雖然生活艱苦，但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，她戰(zhàn)勝了自己，并超越了自我，完成了自己的夢(mèng)想！
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有，但堅(jiān)貞不屈，持之以恒的'性格人類不可缺少。
“幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳。無(wú)數(shù)人看到這從未見過(guò)的美，感動(dòng)的流下了眼淚……”
是呀，人生經(jīng)歷挫折是不可避免的，還記得我以前彈鋼琴水平不高，經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò)，老師常常以節(jié)奏不對(duì)，琴聲不正，為理由，批評(píng)我，指責(zé)我，我決定細(xì)致練習(xí)，聯(lián)系出效果，于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴，隨而，我的鋼琴水平日益增加，現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢！
人生就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？
《心田上的百合花》讀書筆記4
當(dāng)我學(xué)完全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙?！拔乙_花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈?！拔乙_花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春?jiǎn)單的一句話??！可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗?！拔乙_花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命。”
在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷；我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎？我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢？我覺得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
《心田上的百合花》讀書筆記5
這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章，題目是《心田上的百合花》。讀完后，我頗有感觸。
文章主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上，長(zhǎng)子雜草叢中的一株百合，為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷嘲熱諷，努力的吸收陽(yáng)光和水分，釋放自身的力量，開出了美麗的花朵。
讀了這篇文章，讓我不由得想到了我們班的班詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，這株百合又何嘗不是呢？人們看到的只是它美麗的一面，卻不曾想過(guò)在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷，卻依然堅(jiān)守自己的愿望，最終開出了美麗的花朵。
在大自然的萬(wàn)物中，還有許多像這樣的”百合花“：種子沖破了層層的泥土，變成茁壯的幼苗，結(jié)出了豐碩的果實(shí)；毛毛蟲歷經(jīng)痛苦的蛻變，才變成了五彩斑斕的蝴蝶?！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！爸挥忻鎸?duì)逆境不放棄，才能達(dá)到成功的彼岸。
歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的一個(gè)家庭里，生活的磨難沒有嚇倒他，使他最終成為著名的音樂(lè)家；我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹，年幼時(shí)家中被抄，他仍然堅(jiān)持寫書，終于寫出了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。邰麗華是一位聾啞姑娘，靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者，感動(dòng)了全中國(guó)。
通過(guò)讀這篇文章，我深刻的認(rèn)識(shí)到：只有不受世俗的束縛，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，生命才更完滿。
《心田上的百合花》讀書筆記6
在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里，有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖，有一株百合生長(zhǎng)在這無(wú)人的斷崖上，百合剛剛誕生的時(shí)候，因?yàn)楹碗s草一模一樣，所以常常受到譏諷和嘲笑，可是百合不屑與雜草的譏諷，努力開花。在若干年后，這里成了一個(gè)開滿潔白百合的山谷，而今天滿山百合的美麗，全部來(lái)自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊！
在今天春天，我迷上了架子鼓，可這個(gè)愛好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì)，”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎？女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏?！鞍Α乙稽c(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。
于是我開始努力。哼，不給我報(bào)，我自學(xué)！我找了幾個(gè)能用木棍敲出不同聲音的玩具和書本，開始練習(xí)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，我敲的非常順了，便敲給爸爸媽媽聽，”還真像那么回事呢！“很明顯媽媽已經(jīng)動(dòng)心了，只要搞定媽媽一切都好說(shuō)。于是，我又許諾了許多事，比如每天招商多讀十分鐘的書，媽媽終于同意了。唉……報(bào)一個(gè)班容易嗎？
今年夏天，我終于可以學(xué)架子鼓了，可是我發(fā)現(xiàn)，比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù)，我在班上原來(lái)是中下等的水平，于是我有開始努力學(xué)習(xí)了，上課我仔細(xì)聽老師敲的鼓點(diǎn)，用心去練，下課后別的同學(xué)都在休息，而我還在練習(xí)，因?yàn)槲矣X得真正的百合是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的，就這樣，一個(gè)多月過(guò)去了。我逐月成為了班上的佼佼者，但我還在堅(jiān)持，又一個(gè)多月過(guò)去了，我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來(lái)風(fēng)，也別管他冰霜雪雨，只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)開除美麗的百合。
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