下面是范文網(wǎng)小編整理的精選那一刻初中作文3篇 那一刻為題的作文初中，以供借鑒。
精選那一刻初中作文1
“如果你渴求一點(diǎn)水，我愿傾其一片海；如果你要一片紅葉，我媛給你整個(gè)楓林和云彩……”那英的《春暖花開》這樣寫道，而它帶給我一片海，整個(gè)楓林和云彩，讓我的世界春暖花開。
天空一片黑壓壓的，空氣沉悶的讓人窒息，突然間狂風(fēng)大作，稍不留心自己差點(diǎn)被風(fēng)吹走。我的心不禁頓生寒意，掠過一種莫名的悲哀無(wú)盡的煩惱。
我坐在窗前想起那天的不幸：體育課上，我盡情的與同學(xué)奔跑者跳躍著，多么自在，多么美好的一切被一聲由骨胳發(fā)出的聲音打斷了。緊接著我一下子跌坐在地上，左膝上的劇痛和臉上的蒼白嚇壞了老師和同學(xué)，我心理的恐懼一下子蔓延開來(lái)。
隨后，我被送進(jìn)了醫(yī)院。診斷結(jié)果是韌帶拉傷，一個(gè)月不能下地，三個(gè)月才能正常走路。面對(duì)空蕩蕩的病房，聞著刺鼻的醫(yī)藥水味，我的心緒是無(wú)盡的孤寂和絕望，馬上就要期中考試了，我的學(xué)習(xí)落下許多……
我望著窗外樹枝被狂風(fēng)吹落了一地，許多原本盛開的花也被雨水沖刷得七零八落的，顯得凄涼而哀傷，使我原本晦暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然的轉(zhuǎn)過頭，一抹綠闖進(jìn)我的視線——
那抹綠是那么的顯眼，經(jīng)過大雨的沖洗，葉面上沾滿了水珠像寶石一樣的美麗，沒有凋零，沒有墜落，它經(jīng)受住大雨的考驗(yàn)，反而更加的光彩照人。剎那間，一種狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外的雨依舊下著，我的世界里卻春暖花開。
就在這一刻，我分明的看見：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中由太多的苦難，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷茫，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。
精選那一刻初中作文2
“花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰……”漫步在千百桃花爭(zhēng)相開放的花叢中，耳機(jī)中回響著《落花》的聲音，如此唯美的場(chǎng)景，心中卻涌上了一絲“黛玉葬花”般的落寞……
時(shí)間停在了那一刻，而我的思緒卻不知飛到了什么地方。記憶，從指間滑落出來(lái)……
又是一個(gè)亂糟糟的午自習(xí)，大家嬉皮笑臉的談?wù)撝螋[著，全然不把課堂紀(jì)律放在眼里。作為班長(zhǎng)的我，無(wú)奈之下，只得大喊一聲：“別說(shuō)了！”大概同學(xué)們被這晴天霹靂般的怒吼聲嚇住了吧，一個(gè)個(gè)被像使了定身法似的安靜地坐在座位上。教室里剎時(shí)間安靜下來(lái)，唯獨(dú)他例外。
她靠在墻角里，兩只腳瀟灑地放在桌子上，臉上寫滿了不屑，一副天不怕地不怕的樣子。我無(wú)法容忍有人這樣踐踏我的尊嚴(yán)，心一橫，沉著冷靜地走到他面前，卻聲嘶力竭的對(duì)他喊道：“你給我滾出去！”話音剛落，他臉上的笑立馬僵住了。許久，他才緩緩的起身，不懈的看著我。時(shí)間，似乎凝固在那一刻。從對(duì)視中，我知道我已傷害了一個(gè)男孩最在乎的自尊。他的腳步如同灌了鉛一樣沉重，又像長(zhǎng)滿了刺一樣的荊棘，一步一步踩在我的心上，深深扎著我的心。
第二天，第三天，第四天……我們形同陌路。他似乎也少了往日里的趾高氣昂，總是一個(gè)人默默地看著窗外，一副心事重重地樣子。他座位旁的墻角上，也沒有了往日的潔白與光亮。幾張蜘蛛網(wǎng)，殘破的耷拉在墻角中，網(wǎng)中載滿了憂傷與惆悵，那是一種說(shuō)不出的孤獨(dú)感。每每看到他那消沉的眼神，我的心中就充滿了愧疚感，眼眸中也總有一絲微微的濕潤(rùn)。
自此以后，雖然生活仍是忙碌并快樂著，但他卻像是我心中的一個(gè)污點(diǎn)，慢慢地，悄悄地侵蝕著我的心，把心上覆了一層陰霾。
時(shí)間又駐足在某一刻，我還是駐足在桃林中。樹的另一旁，好像是一個(gè)似曾相識(shí)的背影。我三步并做兩步?jīng)_向前去，不顧花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在我身上。沒錯(cuò)，是他！
又是一次眼神的對(duì)峙。許久，我才期期艾艾的說(shuō)出一句話：“咦，你……也喜歡看桃花…？他微微一笑，笑容像桃花般燦爛，兩只手緊緊地握在了一起?！?/p>
那一刻，陽(yáng)光忽然沖入心房；那一刻，他的笑容讓我的愧疚蕩然無(wú)存；那一刻，我的世界春暖花開……
精選那一刻初中作文3
他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無(wú)了門外的嘈雜。只是同房的病人來(lái)來(lái)往往的家屬，穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長(zhǎng)輩的。長(zhǎng)輩每每走上一步，他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者，被主導(dǎo)者的反抗削弱它，卻無(wú)法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進(jìn)攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來(lái)看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時(shí)間來(lái)探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊，也著實(shí)沒有時(shí)間。
他張了張有些裂開的嘴唇，當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛，感覺自己似乎陷入了沉睡。
聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面，要看望的人？越來(lái)越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開眼，她正拿著周刊，走過來(lái)坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽著她的聲音，多么動(dòng)聽！
平日里，他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽到別人談?wù)撍?，讓心跳快一些他曉得人們?nèi)绻?，一定?huì)責(zé)罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見過他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見她，甚至談上幾句。剛與她說(shuō)了再見，轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見。或許兩三天后有能見著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無(wú)法專心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著，美妙的詩(shī)歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她，我的心靈和我的`一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開口，奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。
初三:戴藝恬
點(diǎn)評(píng)：文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望，通過豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
文中個(gè)別語(yǔ)言并不是很通順，這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的意思，雖說(shuō)毛病是小，但造成的影響很大，希望小作者能夠多多注意。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
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