下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文大全3篇 小學(xué)六年級(jí)作文:筆尖流出的故事，供大家賞析。
六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文大全1
在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣?，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天，一個(gè)軍式貨車開(kāi)了過(guò)來(lái)，在上面下來(lái)了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開(kāi)門(mén)，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無(wú)血色，嘴唇也是蒼白的?，旣悜z愛(ài)地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛(ài)撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚?！皨尅趺床怀裕俊毙鹤拥と滩蛔≡儐?wèn)?！拔摇以诼飞铣粤艘粋€(gè)了，剛剛太餓了?！爆旣悢D出一絲微笑，摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來(lái)，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體。瑪麗用近乎絕望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō)：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包可以活下來(lái)，可……他們?nèi)懒?，是我害死了我的兒子們……?/p>
所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng)，在“存活原因”一欄寫(xiě)下了兩個(gè)字：母愛(ài)。
六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文大全2
那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車來(lái)人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手?；▋嚎菸?，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來(lái)，闊葉樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹(shù)上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有那挺拔的松樹(shù)依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……
十歲的顧冰放學(xué)回家，路過(guò)了志愿者徐楠工作的路口?！八?酒店怎么走?。俊薄白筠D(zhuǎn)直走。”“離這里最近的公交站在哪里？”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見(jiàn)了?！薄澳?，康泰超市怎么走??？”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了，他在你的右邊?！薄幌盗械膯?wèn)路問(wèn)題，讓徐楠忙得不可開(kāi)交，連喝一口熱水的功夫都沒(méi)有。這大冬天不喝水怎么行？顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。
顧冰拿出自己僅有的五元零花錢(qián)，遞給了店員，不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來(lái)。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關(guān)心地說(shuō)：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它?！毙炷闲膽迅屑さ亟舆^(guò)哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問(wèn)：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字？”而顧冰卻說(shuō)：“學(xué)雷鋒，做好事，不留名！”過(guò)往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。
顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開(kāi)始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過(guò)程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，為他人提供了方便。
寒風(fēng)呼嘯著，可是在那車來(lái)人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……
六年級(jí)《筆尖流出的故事》作文大全3
故事發(fā)生在一個(gè)夏日，在一家客流很大的書(shū)店里。在這里，買書(shū)的人散在書(shū)店的各處，有的站在書(shū)架前翻著書(shū)看，有的邊走邊掃視著書(shū)架上的書(shū)；還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書(shū)。
售貨臺(tái)前，穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧，自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。
“售貨員，我要買書(shū)！”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。何可向聲音的源頭看了一眼，只見(jiàn)一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人！何可心想著。并不耐煩地說(shuō)：“你要買什么書(shū)”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的?！薄跋雀跺X(qián)！”何可口齒清晰地說(shuō)?！昂?，您能先拿本給我看看嗎？”那青年說(shuō)，何可聽(tīng)了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“嘿！我說(shuō)你個(gè)鄉(xiāng)下人，你能看明白嗎？”邊說(shuō)邊盛氣凌人地看著那青年，“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢？”那青年再也忍不住了，大聲喊到，這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來(lái)一圈顧客。這青年見(jiàn)了，馬上拿起書(shū)，付了錢(qián)，不知何時(shí)從人群中擠了出去，一些圍觀的人覺(jué)得無(wú)味，也走出了書(shū)店。書(shū)店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……
天有不測(cè)風(fēng)云。
兩小時(shí)后，她接到一所醫(yī)療站打來(lái)的電話，她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍，卻不小心被一輛貨車撞傷。
她像箭一般沖出書(shū)店，風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站?？吹絻鹤犹稍诖采?，腿上還綁著夾板和繃帶，她號(hào)啕大哭起來(lái)?！拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù)，你不必傷心了，他馬上就會(huì)醒來(lái)?！币宦?tīng)到這熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音，她立刻止住了哭聲，抬起了頭來(lái)：“是你！”“不，是我?！币慌缘囊晃桓邆€(gè)子司機(jī)歉疚地說(shuō)“是我的汽車撞傷的，這個(gè)青年看見(jiàn)了，幫我一起把您兒子抱到了這里?！薄皩?duì)！”一旁站立著的一名醫(yī)生接過(guò)了話，“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過(guò)來(lái)，還幫他做了治療呢！”說(shuō)到這里，醫(yī)生不些不好意思地笑了，“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好，的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在，都是他幫忙治的?！?/p>
聽(tīng)到這里，何可望了望那位之前在書(shū)店里看不起的青年，雙眼不禁不些濕潤(rùn)了，她深深地把頭埋了下去，待她再次抬起頭，想要感謝那青年時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……
原來(lái)那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。
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