下面是范文網(wǎng)小編收集的最新最短的科幻小說作文3篇 科幻類小說作文,供大家品鑒。

最新最短的科幻小說作文1
我懷著從未體驗(yàn)過的新奇,走了進(jìn)去。看見的卻是別一番景象:只見地面上鳥語花香,綠樹成蔭,沒有鋼筋水泥的房子。一抬頭,呵,空中卻飄著一棟棟高樓大廈,像是海市蜃樓呢!地面上還有一些停車場(chǎng),上面停的都是花花綠綠的太陽能飛車,太令人驚異了!
忽然我看見路旁邊有一個(gè)商場(chǎng),買的全是太陽能飛車。我喜出望外,趕緊去找服務(wù)員問價(jià)錢,超便宜!才10元錢!
這時(shí)一個(gè)年齡和我相仿的同學(xué)模樣的人走了過來,鼻子上加了一副眼鏡。
我連忙問:“科技這么發(fā)達(dá),太陽能電池板不是很貴嗎?”,少年聽了我的話,呵呵地笑了,說:“你是從時(shí)空隧道那頭來的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他一聽這話,忙作自我介紹:“我叫Q博士,今年100歲,這里離你居住的地方時(shí)間相差1000年,是你們1000以后的生活空間?!?/p>
太神奇了!這位Q博士100歲?不對(duì)吧?
對(duì)!就是100歲!因?yàn)槲野l(fā)明了“永生劑”,把它注射在身體里,最少能活1000年。所以,現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)才是我的少年時(shí)代!“
???真是前所未聞。1000年后的生活是如此發(fā)達(dá)!
Q博士又送我一輛上等的太陽能飛車,我和Q博士一起飛上了湛藍(lán)如洗的碧空。在路上,Q博士告訴我:他發(fā)明了時(shí)空隧道,因?yàn)槲蚁矚g探索科學(xué),就把出口放在我家,看看成功不成功。成功的話,會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多小朋友來這里參觀呢!
他自豪地對(duì)我說:“你一定對(duì)這里的樓房有很多疑問吧?這是一種充氣式樓房,利用太陽能,轉(zhuǎn)化為電能,給樓房充氣讓樓房飄起來,這樣既不淋雨,又能充分照到陽光,什么污染也沒有?!闭媸且慌e兩得?。?/p>
飯像牙膏———我忽然感到肚子有點(diǎn)餓,于是,我對(duì)Q博士說:“咱們?nèi)ワ埖臧?!”博士欣然同意。到了一家飯店,博士點(diǎn)了幾道菜。不一會(huì)兒,端來幾盒“牙膏”。我一看,奇怪極了!說:“你們的飯?jiān)趺词茄栏喟???/p>
Q博士給了我一支“牙膏”我學(xué)著別人的樣子打開了盒子,拿出一支管子,打開蓋,擠出了稠稠的告狀液體。我吸了一些,真好吃!可是沒吃多少就感到一點(diǎn)也不餓了,渾身精力充沛。
“博士啊,這是什么飯?”
“哦,這里面含鈣鐵鋅等各種人體需要的維生素,平均每克占四分之一,這么多能量吃下去,自然感到精力充沛啊!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又在未來市玩了幾天,去了游樂場(chǎng),動(dòng)物園……,還購買了很多新奇玩意兒,準(zhǔn)備讓媽媽大開眼界。
“你該回去了,時(shí)空隧道快關(guān)閉了?!盦博士對(duì)我說。
我戀戀不舍地向Q博士告別,開著太陽能飛車,帶上一大堆東西到了時(shí)空隧道,回到了家里。
明天我回到學(xué)校,一定讓同學(xué)們看看我的太陽能飛車,告訴他們,未來是靠現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造的。我相信,只要我們努力,掌握先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),未來一定更好!
最新最短的科幻小說作文2
橡皮泥機(jī)器人又稱納米機(jī)器人,它是有史以來最大的機(jī)器人。
橡皮泥機(jī)器人原形(因可以變型)僅十厘米高,體積只有100立方厘米。它身上的顏色按主人之心情而變,體形也因主人的需求來決定。最令人叫絕的是它的納米技術(shù)。它啊!是由無數(shù)個(gè)一立方納米的機(jī)器人組成,每個(gè)機(jī)器人中都有同樣的數(shù)劇。當(dāng)它們被小孩兒當(dāng)橡皮泥玩時(shí),可以拉成無數(shù)個(gè),又合成一個(gè),橡皮泥機(jī)器人的稱號(hào)就是這么來的。
有了橡皮泥機(jī)器人,家里小朋友之事全都不用管了。它上天知文,下知地理,中曉宇宙137余億年之歷史??奢o導(dǎo)孩子之作業(yè),但不是直接告訴,而是引導(dǎo)!教孩子天下所有學(xué),講給孩子所有類型的所有故事。橡皮泥機(jī)器人講故事可不是一般機(jī)器人那樣,它的聲音劃分得得細(xì),一個(gè)故事到要換上千次聲音。但正因?yàn)檫@樣,其之音調(diào),與真人無異,甚至更好。孩子如果很喜歡打游戲,就讓他(她)最多每天打一次,只打十五分鐘,如果超了,納米機(jī)器人就會(huì)讓數(shù)萬個(gè)小機(jī)器人擋住屏幕,大喊“再打?qū)ρ劬Σ缓谩敝惖脑挘缓笞尯⒆尤ゴ斑吿魍h(yuǎn)處。關(guān)于家務(wù)活兒,橡皮泥機(jī)器人可以把自己變成一個(gè)中空的人殼,它會(huì)做好所有的菜,也會(huì)挑選出每一樣食材,辨別什么是好的,什么是不好的。
橡皮泥機(jī)器人不僅可以生活上用到,而且各方面都可以用到,如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)戰(zhàn)士等。這種機(jī)器人庫存了世上所有的信息,它制做的材料是全宇宙最具防御力,最強(qiáng)的東西。一個(gè)橡皮泥機(jī)器人神完不過這些事時(shí),可以將兩個(gè)合為一個(gè),去完成任務(wù),因?yàn)樗麄兊闹橇σ财娓邿o比,是所有地球人智力的總和。它啊!還會(huì)防御一切突發(fā)情況,一個(gè)橡皮泥機(jī)器人,一生只有一個(gè)主人,如果主人是一個(gè)壞人,它就像老師一樣教他(她),讓他改正。它啊!速度比光還快,力大得可以舉起一座樓房。
如此厲害的機(jī)器人,可能使人開始擔(dān)心了;如果它們?cè)旆磥泶蛭覀冊(cè)趺崔k?別擔(dān)心,這種機(jī)器人一但有造反之念,系統(tǒng)會(huì)立刻自動(dòng)刪除并重新加載,讓此念頭煙消云散。
總而言之,言而總之,只要你想得到,橡皮泥機(jī)器人就能得到。
最新最短的科幻小說作文3
新一期訂購的校園科幻雜志下發(fā)了,看著里面各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,夢(mèng)幻般的學(xué)習(xí)環(huán)境真是讓我大開眼界。正看得津津有味,不能自拔時(shí),突然一股睡意襲來,眼前一片模糊
等我再次睜開眼睛時(shí),正前方出現(xiàn)了一座學(xué)校,碩大的巨石上刻著:文海小學(xué)。這是科幻世界中的學(xué)校嗎?我忐忑地邁開了步子。剛靠近校門,像是觸動(dòng)了機(jī)關(guān),眼前出現(xiàn)了一塊巨大的虛擬的顯示屏。上面顯示著校園的立體分布圖。仔細(xì)一看,原來校園分為海底校園和陸地校園兩部分,哇塞,太炫酷了!我毫無猶豫地點(diǎn)擊了海底分校,想去一探究竟。
剛邁開腳步,腳腕忽然感覺被什么牢牢地抓住了,低頭一看,兩只機(jī)器手臂從地下蹦了出來,隨后聽到了“咔嚓”一聲,一個(gè)銀色的腳環(huán)箍住了腳腕,隨后腳環(huán)像變魔術(shù)似的延伸出一層包裹的納米材料,銀色的納米材料從腳到頭穿在了我的身上。這是我的戰(zhàn)衣嗎?我不由得興奮起來,這頭盔可比游泳帽帥氣太多了,只露出了兩只眼睛,哈哈,這裝扮我喜歡。咦,背后好像還有個(gè)氧氣筒,這頭盔還能供氧的,我這是要潛水了嗎?電影中的高科技都出現(xiàn)在了我眼前,此刻的我無比激動(dòng),還有點(diǎn)小緊張?!皻g迎進(jìn)入海底分校!”耳邊傳來熟悉的聲音我立馬回過神,這時(shí)眼前又出現(xiàn)了虛擬顯示屏,上面有海底分校的各個(gè)教室以及通往的路徑。我沿著主路一路暢游,聽著耳邊的介紹。圍在四周的是各種型號(hào)的潛水船只,這里有我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)的教室。教室里正在進(jìn)行海底火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn),教室里一片歡聲笑語。科學(xué)教室的另一端是一條海底隧道,直通地理教室。里面陳列了各種化石,無數(shù)的動(dòng)植物標(biāo)本。隧道的兩邊是兩塊巨型的電子屏幕,滾動(dòng)地介紹著陸地與海洋的關(guān)系;太陽系與銀河系的關(guān)系;各類動(dòng)植物的進(jìn)化等等。
在海底分校轉(zhuǎn)了一圈,我決定回陸地分??匆豢础M崎_教室門,發(fā)現(xiàn)里面并沒有老師,學(xué)生座位前面都有一個(gè)大型的萬能課桌。透明的桌面靠點(diǎn)擊選項(xiàng),進(jìn)入模擬場(chǎng)景。我毫不猶豫地點(diǎn)擊“Good morning Welcome to our school”,一位虛擬老師出現(xiàn)在了面前。這這么神奇,我不由驚嘆道。我一直很羨慕書本中JOhn課后去操場(chǎng)踢球的那個(gè)場(chǎng)景對(duì)話,趕緊點(diǎn)擊進(jìn)入虛擬對(duì)話場(chǎng)景模式,遇到了另一主人翁Mike。我們課后一起去踢了球,互問互答,幸好對(duì)于這一段場(chǎng)景我已經(jīng)滾瓜爛熟了,否則是無法進(jìn)行下去的。這場(chǎng)景讓我更深切地理解了課文內(nèi)容,單詞的運(yùn)用,語句的順序,我想以后我就不需要靠記憶來死記硬背了。這太完美了!
我剛想從座位上站起來看看別的地方,耳邊忽然響起了熟悉的上課鈴聲,我立馬抬起頭,挺直腰板,啊楊老師走了進(jìn)來,剛才所發(fā)生的一切,難道只是我的幻想嗎?
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