下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)生周記4篇 學(xué)生周記作文,供大家賞析。

有關(guān)學(xué)生周記1
盼望著,盼望著,在焦急的等待中,端午節(jié)終于到了!我們?nèi)覜Q定去定安,過那里的美食節(jié),嘗嘗那里的美食。
美食一條街熱鬧非凡。人頭攢動(dòng),熙熙攘攘;來(lái)往人流,絡(luò)繹不絕。
在一個(gè)傳統(tǒng)的小食店,媽媽和一個(gè)老婆婆商討價(jià)錢。老婆婆要賣25元一個(gè),媽媽說(shuō)要20元一個(gè)。最后,以20元一個(gè)成交。媽媽買了十個(gè)粽子。
我迫不及待地打開一個(gè)粽子,定安的粽子真香!打開包粽子的芭蕉葉,一股濃香夾雜著芭蕉葉的清香撲面而來(lái),方錐四角形的粽子,呈碧綠碧綠的顏色。我慢慢地品著粽子,糯米又粘又軟,豬肉嚼勁十足,鴨蛋黃粉脆而鮮,口感太棒了。
我贊不絕口地說(shuō):“定安的粽子太好吃了!”
老婆婆說(shuō):“那當(dāng)然了,我家的粽子是真正的定安粽子!老招牌了,要不然我為什么賣這么貴?”
品著這么好吃的粽子,我當(dāng)然想知道,這個(gè)定安肉粽是怎么做的。
阿婆告訴我們,定安的粽子,主料是精白的糯米。餡料是長(zhǎng)方形的、新鮮的、肥瘦相間的豬肉,或是切成大塊狀的豬腳。這種豬是定安特有的黑毛豬,這種豬不是圈養(yǎng)催肥的,而是放在野外,半野生狀態(tài)長(zhǎng)大的。每一個(gè)粽子里都有一個(gè)鴨蛋黃,吃起來(lái)粉潤(rùn)流油。煮粽子是要不斷加柴加水,要煮十多個(gè)小時(shí)。這樣煮出來(lái)的粽子才夠香、夠味。
肉粽的特點(diǎn)是:軟綿、濃香、味透、餡多,食而不膩。
這次端午節(jié),我真是太開心了!就連我平常最喜愛吃的騎樓小吃,都沒有定安肉粽那么好吃。下次端午節(jié),我一定再來(lái)定安。
有關(guān)學(xué)生周記2
一個(gè)周一的早晨,我剛進(jìn)校門,就聽到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度?!北緛?lái)早上心情有點(diǎn)糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說(shuō)了一句臟話。不料卻被校長(zhǎng)聽到了,他走過來(lái),把我叫住:“你剛說(shuō)什么?”我回答到:“沒什么?!毙iL(zhǎng)變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽到了,還不承認(rèn)?”此時(shí),李老師也走了過了,問我:“你幾年級(jí)的?”我說(shuō):“七年級(jí)的。”
之后李老師又對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“前天也有個(gè)七年級(jí)的在校門口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的學(xué)生行規(guī)特有問題,看來(lái)得開次會(huì)了?!毙iL(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育!”聽到這番談話,我不知怎么,有點(diǎn)后悔了。
接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說(shuō):“都那么大了,還出口臟話,還七年級(jí)呢?我看連二三年級(jí)都不如,回去后寫份檢討給我,然后在處理。”就這樣,我把檢討送去了,這件事后我深刻的明白,作為一個(gè)七年級(jí)學(xué)生滿口臟話是極其不對(duì)的,顯得自己多么沒教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長(zhǎng)的臉。
雖然我沒有罵他們家長(zhǎng)的意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個(gè)年級(jí),更不應(yīng)該罵人,成績(jī)想好,行規(guī)一定要好!
文明禮儀很重要,它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績(jī)才能好。
有關(guān)學(xué)生周記3
自從讀書以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練。
在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒了?,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
有關(guān)學(xué)生周記4
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對(duì)聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話,還有漢字的來(lái)歷。
屠畫手中拿著一張打印著字謎的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個(gè)字謎——皇帝的衣服?!蔽蚁肓擞窒?,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請(qǐng)教屠畫。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會(huì)是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說(shuō):“中國(guó)古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個(gè)衣,就是襲了。”我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙??!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書上的字謎,我?guī)缀跻粋€(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜字謎的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜字謎的竅門,覺得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的'“一”,長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一點(diǎn)就行了。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜字謎,受益匪淺。
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