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為做好安全事故應(yīng)急處理工作,保障生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時、積極的開展各項(xiàng)處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會安定。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
?。ㄒ唬?yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長
副組長:分管領(lǐng)導(dǎo)
成員:領(lǐng)導(dǎo)班子
?。ǘ┓止づc職責(zé)
1、現(xiàn)場指揮組
組長:校長
組員:分管領(lǐng)導(dǎo)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織安全事故的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。
2、警戒疏散組
組長:
組員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)疏散師生,維護(hù)秩序,保持現(xiàn)場,協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安、消防、衛(wèi)生等部門)負(fù)責(zé)救援和搶險(xiǎn)。
3、救助醫(yī)療組
組長:校醫(yī)
成員:
主要職責(zé):全面組織救援搶險(xiǎn)工作,及時搶救被困及重要物資,最大限度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在現(xiàn)場的最高領(lǐng)導(dǎo)即為現(xiàn)場搶救組臨時指揮,每一個成員及學(xué)校全體教職工都要參與到現(xiàn)場救助工作中。
4、善后處理組
組長:
組員:
負(fù)責(zé)對死難、受傷職工家屬及學(xué)生家長的安撫、慰問工作,做好群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長:
組員:
負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報(bào)告;
收集信息,起草事件報(bào)告;
做好新聞單位的接待、采訪工作。
6、后勤保障組
組長:
組員:
負(fù)責(zé)處置安全事故過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作和災(zāi)后恢復(fù)工作。
三、應(yīng)急處置程序
?。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報(bào)告校長。校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;
在基本掌握事故情況后,立即通知副組長和各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
?。ǘ┦┚扰c求助
突發(fā)事件發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。在場最高負(fù)責(zé)人在搶救小組到達(dá)前應(yīng)根據(jù)事態(tài)臨時處置。在場人員(包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置。
根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。
(三)報(bào)告與通報(bào)
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地向教育局辦公室報(bào)告,報(bào)告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、概況,以及采取措施情況、進(jìn)展和下步打算等。
重特大突發(fā)事件發(fā)生后,事件發(fā)生學(xué)?;蛑檎咴谙?10、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)的同時,必須在事發(fā)的第一時間報(bào)告教育局辦公室(聯(lián)系電話)和當(dāng)?shù)卣⒈kU(xiǎn)公司和相關(guān)監(jiān)護(hù)人,并在2小時內(nèi)將事件簡要情況書面上報(bào)教育局。
通聯(lián)組視情況通知班主任并由班主任通知家長。
事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
?。ㄋ模┍Wo(hù)與維穩(wěn)
1、保衛(wèi)組應(yīng)對事件現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重特大事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。因搶救人員、防止與事件擴(kuò)大以及疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2、維持秩序,疏散師生,監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
3、作好安撫處理工作,穩(wěn)定師生情緒,統(tǒng)一口徑,將影影減小到最少。
4、保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。
(五)事故調(diào)查
1、配合上級部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報(bào)告。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題,制定防范措施。
(六)善后處理
1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,并及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。做好相關(guān)人員思想工作。
2、協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
?。ㄆ撸┴?zé)任追究
1、根據(jù)事實(shí),分清責(zé)任,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究行政責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
2、對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
事故處理應(yīng)急預(yù)案
安全事故應(yīng)急預(yù)案
食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案
醫(yī)療事故應(yīng)急處理預(yù)案
**小學(xué)火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案
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