下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)的作文6篇(4年級(jí)的作文),供大家品鑒。

四年級(jí)的作文1
一個(gè)普通的下午,我背著書包蹦蹦跳跳地回到了家。
當(dāng)我推開家門時(shí),眼前的場景讓我頓時(shí)把嘴巴變成了“O”型。我看到客廳變成了氣球的海洋,墻上掛著大大的藍(lán)色的“happybirthday”,還有我喜歡的愛心、太陽、云朵和彩虹穿插在其中。桌上散發(fā)著花的清香,香甜的水果蛋糕靜靜地等著我的品嘗,并且有一盒被精心包裝過的禮物放在上面……爸爸媽媽頭戴著生日帽跳出來沖我喊:朵朵生日快樂!
爸爸媽媽居然為我準(zhǔn)備了這么大的驚喜,我一下子有點(diǎn)懵了。媽媽對(duì)我說:“瞧你這幅樣子,一定是把自己的生日給忘了吧。還傻站在那里干嘛,快來拆禮物呀!”我趕緊進(jìn)屋,拆開那被包了兩層的禮物,居然是我期盼已久的哈利波特大套裝,里面有哈利波特的長袍、領(lǐng)帶、眼鏡和圍巾,還有一根我最喜歡的魔杖,這下我可以直接出發(fā)去霍格沃茨了!“你們?cè)趺粗牢蚁胍@個(gè)?”我問道?!耙?yàn)槲覀兪悄愕陌职謰寢屟剑 卑职謰寢尰卮?,說著給了我一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我真的.感覺自己好幸福好幸福!
親愛的爸爸媽媽,謝謝你們給我的驚喜和幸福,我也想因?yàn)槲沂鼓銈兏械叫腋?!我愛你們,很愛很愛?/p>
四年級(jí)的作文2
常常不知不覺的哼起“朋友”這首歌,朋友是一輩子的,是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。=
我也有許多朋友,像凌晨、李燁、范啟倫……其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向,但有一天發(fā)生的那件事,讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動(dòng)課,我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了,我和他配合著傳球,然后投籃。突然,敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水,我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢,與他對(duì)質(zhì),但他不但不向我道歉,還耍賴。這時(shí),李燁走過來,親切地問:“你還好吧?!闭f完,向我伸出了手。我擦掉了眼淚,握住他的手緩慢地站了起來,拍了拍身上的灰,搖搖頭說:“我沒上級(jí)。”他看著我,笑了。就這樣,我們成了朋友。
在課間,我們共同玩耍;在課上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭。
在楓葉上寫滿思念,在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶給你。
四年級(jí)的作文3
聽說東錢湖那有座楊梅山,我和老爸想去看看那座揚(yáng)梅山是什么樣的,來到那兒楊梅山的門口,我在外面一看,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳啊!
楊梅山太大了,我和爸爸進(jìn)去了,我們走到里面的A山,在樹上,一顆顆的楊梅晶瑩剔透,看著就讓人流口水,我選了一棵樹,我和老爸上去摘,我拿著小籃子,在不高的樹枝上摘,摘了一顆又一顆,我一邊吃一邊挑著楊梅,哇,太美味了,太好吃了,每一顆都那么甜,都像一勺蜂蜜似的,爸爸則先在旁邊摘了幾顆,然后又像敏捷的猴子一樣,爬上樹摘楊梅,我就在下面接著爸爸摘下來的楊梅。爸爸摘下來的楊梅甜,為什么呢?我想等老爸摘夠楊梅,下來以后再問他,爸爸下來了,我急忙問道:“爸爸,為什么你摘的楊梅比我的甜?!卑职终f:“是因?yàn)椋姨舻臈蠲繁饶阏臈蠲纷?。”我說:“哦,我知道了老爸?!?/p>
在回家的路上,我們滿載著喜悅,因?yàn)槲覈L試了摘楊梅的樂趣,在籃子里,那么多個(gè)楊梅在籃子里,這就是我和爸爸豐收的喜悅。
四年級(jí)的作文4
因?yàn)橛幸磺Я闫呤藗€(gè)島嶼,千島湖因此而得名。
千島湖的島嶼,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),有的島上的山上的樹木郁郁蔥蔥,像一片綠色的海洋;有的上面是樹木,下面是一些沙子,在陽光的照耀下,像系在島上的金腰帶;還有的島嶼十分小,只容下了一座塔和幾棵茂盛的大樹。站在游輪上,一眼望去,四周都是山,好像沒有了路,再往前一些,兩旁又有了二條河道。千島湖也像陸游寫的“游山西村”中的詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
千島湖的水十分清澈,一眼就能看見水中的小魚。小魚會(huì)一群或一條地游來,十分有趣,它們時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而聚,時(shí)而散,真是千姿百態(tài),令你不禁稱贊。
千島湖的樹木花草的數(shù)量十分巨大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,所有島嶼上的樹木就像一片片綠色的海洋,樹上的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,陽光連一小束光都照不進(jìn)來,是一個(gè)乘涼避暑的好地方,也是早上過來呼吸新鮮空氣的好地方。
千島湖,你是浙江省的天下奇觀,你也是世界的天下奇觀。
四年級(jí)的作文5
今天,我要去新安江漂流。
懷著激動(dòng)的心情我坐上了車子。經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的路程,我們到達(dá)了目的地——新安江。我懷著一顆激動(dòng)的心下了車,拖著一顆沮喪的心上了船。為什么呢?因?yàn)檫@次和以往大不一樣:以前是坐著皮滑艇從山上很刺激地滑下來;而現(xiàn)在呢,只能坐在龍舟上開船。Oh,no!我又安慰自己:忍耐一下吧。想著想著,船開了。聽爸爸說這里的水常年在十七攝氏度之間徘徊,我才不信呢!一定要親身體驗(yàn)一下!我嘗試了一下把手伸進(jìn)江里,立刻感覺手好像插進(jìn)了冰里面一樣,瞬間語塞,過了一會(huì)兒才發(fā)出殺豬似的慘叫:“太冷啦!”其實(shí)不單是冷,別忘了,船還在開哪!不過提上來,我的手也就差沒凍僵了。很快,我們碰上了另一條船,我一情況不妙,我方只有兩管水槍,而對(duì)方有十幾管,還有七八把雨傘!??!我們想逃也來不及了,被淋成了名副其實(shí)的落湯雞。
盡管有一點(diǎn)小小的失落,不過我還是玩得很開心,起碼涼快多了!
當(dāng)時(shí)的天氣十分熱,我希望漂流讓我感覺清涼。
四年級(jí)的作文6
我們寧波是一座沿海開放城市。雖然馬路縱橫交錯(cuò),但在上下班高峰期,私家車在路上常有蝸牛爬的遭遇。這時(shí)地下的交通工具——地鐵就可以大顯神通了。地鐵四通八達(dá),就像一張蜘蛛網(wǎng)。無論是在繁華的鬧市區(qū),還是郊區(qū)的大學(xué)城,都能找到地鐵的出入口。
地鐵的外形跟高鐵很像,白色車身上有幾條藍(lán)色的條紋,非常美觀。前后各有一個(gè)車頭,大約有六節(jié)車廂,能載好幾百人。進(jìn)入車廂,兩邊有兩排長長的不銹鋼座椅,愛心座位特別醒目。座位之間沒有明顯的分開,大約可坐6人。每個(gè)車廂里頂部有一橫桿,垂下一些抓手,方便沒座位的人安全站立。
地鐵司機(jī)的技術(shù)特別好。在行駛過程中,你幾乎感覺不到抖動(dòng)。在進(jìn)站時(shí),速度總是慢慢減下來;而在起步時(shí),速度也是緩緩地增加。暈車的人再也不用受罪了。我覺得最神奇的是:在進(jìn)站時(shí),車廂的門和車站的屏蔽門總是正好對(duì)著,絕對(duì)不會(huì)有一絲一毫的誤差。
白天,大人上班,孩子上學(xué),或出門旅行,坐地鐵總能按計(jì)劃到達(dá)目的地。夜晚,到鬧市區(qū)逛夜市,乘地鐵就省去了找停車位的煩惱。地鐵的候車環(huán)境超好,冬暖夏涼,爽極了!
我喜歡這綠色出行的好助手——寧波的地鐵!
四年級(jí)的作文6篇(4年級(jí)的作文)相關(guān)文章:
★ 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)5篇 四年級(jí)數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)工作總結(jié)
★ 小學(xué)四年級(jí)下品德教學(xué)工作總結(jié)3篇(四年級(jí)下冊(cè)品德教學(xué)工作計(jì)劃)
★ 實(shí)用的四年級(jí)語文說課稿范文7篇 小學(xué)語文四年級(jí)說課稿模板
★ 四年級(jí)《鏡泊湖奇觀》語文教學(xué)課件3篇 鏡泊湖奇觀課文
★ 小學(xué)四年級(jí)日記12篇(小學(xué)四年級(jí)日記范文)
★ 四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃3篇 云教版四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課件
★ 關(guān)于四年級(jí)寫物作文5篇(四年級(jí)寫物的優(yōu)秀作文)
★ 四年級(jí)上冊(cè)的作文3篇(四年級(jí)上冊(cè)作文)
★ 四年級(jí)寫端午節(jié)日記3篇(小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)日記)